TRABAJO DE RECONOCIMIENTO

YESSICA PAOLA VEGA ACUÑA

LUIS ÁNGEL GÓNZALES ESQUIVEL

Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA”UNAD”

100408 – ÁLGEBRA LINEAL
GRUPO 100408_231
2012
 INTRODUCCIÓN

El Álgebra Lineal es un área de las matemáticas que en las últimas décadas ha tenido un
significativo desarrollo con el aporte de las ciencias computacionales. Su aplicabilidad en
diversos campos del saber ha generado la necesidad de articularla al proceso formativo del
profesional de hoy en día como herramienta de apoyo para resolver problemas en las más
diversas disciplinas. En este sentido y por su carácter mismo, el curso hace aportes
significativos al desarrollo de las competencias y aptitud matemática en el estudiante, en
tanto potencia habilidades de pensamiento de orden superior, como la abstracción, el
análisis, la síntesis, la inducción, la deducción, etc.
 OBJETIVOS

 Elaborar un mapa conceptual a cerca de la Agenda del curso Álgebra Lineal.

 Realizar una tabla con los datos de los compañeros del curso y del tutor.

 Realizar un resumen sobre la justificación del protocolo del curso.

1. Hacer un mapa conceptual, en el cual se identifique con claridad cada una de las actividades a desarrollar en el
curso, la fecha de inicio y finalización de las mismas y los días necesarios para desarrollarla (de acuerdo con la
agenda).
2. Hacer una tabla con los datos de los compañeros del curso, tutor y director de curso, en la cual se identifiquen con
claridad los datos: nombre completo, programa académico al que pertenece, perfil, país, ciudad, CEAD, e e-mail de
cada uno de los actores mencionados.

N° NOMBRE/APELLIDO PERFÍL PROGRAMA CIUDAD PAÍS CEAD EMAIL

ACADÉMICO
1 LUIS ÁNGEL Soy Licenciado en Licenciado en Pitalito Colombia Pitalito angel.gonzalez@unad.edu.co
GONZÁLES ESQUIVEL Matemáticas y Matemáticas y
Tutor Física, Especialista Física.
en Pedagogía
Sistémica y de los Especialista en
Sistemas Pedagogía
Dinámicos, y Sistemática y
estudiante de de los
Maestría en sistemas
Educación Online Dinámicos.
de la Universidad
UNAD-Florida, Maestría en
Pertenezco a la Educación
escuela ECBTI, del Online
CEAD de Pitalito -
Huila. Para mí es
un gusto contar con
la colaboración de
todos ustedes.
2 AURA LEANDRA Estoy inscrita en el Ingeniería Yopal Colombia Yopal a_leandra_1@hotmail.com
CARDOZO programa de Industrial
Ingeniería
Industrial.
Mis proyectos de
vida es terminar
satisfactoriamente
mis dos carreras y
emprender grandes
logros para esta
sociedad.
3 WANIER ALDEMAR Wanier Ortiz 24 Ingeniería Orito Colombia Valle del wanier.ortiz@ecopetrol.com.co
ORTIZ años, estudiante de Industrial guamuez
ingeniería
industrial, mi No.
cel. es
3143042621. Cead:
 valle del guamuez,
estoy dispuesto a
dar todo de mí para
sacar adelante este
nuevo proyecto.
4 IVAN GUILLERMO Mi nombre es Iván Ingeniería Neiva Colombia Zipaquirá ivangs18@hotmail.com
SUAREZ AGUDELO Guillermo Suarez Industrial Huila
Agudelo
identificado con CC
1005150183 de
Floridablanca
Santander, soy
colombiano, nací
en la ciudad de
Bucaramanga en
1989, realice mis
estudios en la
ciudad de
Bucaramanga en el
2008 preste
servicio militar
hasta finales del
2009, en la
actualidad vivo en
la ciudad de Neiva
Huila y el programa
al que pertenezco
es Ingeniería
industria en el
Cead de Zipaquirá,
trabajo en el sector
de los
hidrocarburos como
analista HSE mi
número de celular
es 3157698821 y
mi correo personal
es
ivangs18@hotmail
.com , estoy a
completa
disposición para
todos mi s
 compañeros y
tutores, espero que
este sea un
excelente semestre
y que confiando en
Dios todo nos salga
bien
5 CAMILO ARTURO Ingeniero Ingeniero Bogotá Colombia José camilo.zuniga@unad.edu.co
ZÚÑIGA GUERRERO Electricista, Electricista. Acevedo Y
Especialista en Gómez
Matemática Especialista en
Aplicada con Matemática
énfasis en aplicada con
Sistemas énfasis en
Dinámicos. Con Sistemas
estudios (aun sin Dinámicos.
concluir) en la
MAESTRIA EN Maestría en
MATEMATICAS, Matemáticas
de la U. Nacional
de Colombia.

Conocimientos de
software aplicado a
las matemáticas.
Amplios
conocimientos y
experiencia en la
cátedra de
Matemáticas

Tutor adscrito al
CEAD JOSE
ACEVEDO Y
GOMEZ (JAG) -
BOGOTA D.C.

6 TATIANA DE JESUS Hola, soy Ingeniería de Plato Colombia Plato tatiquintana2010@gmail.com

QUINTANA estudiante de Sistema
primer semestre de
Ingeniería de
Sistemas, estudio
 en el Cead Plato.
7 YESSICA PAOLA VEGA Hola mi nombre Tecnología en Capitanejo Colombia Málaga yeyan725@hotmail.com
ACUÑA es Yessica Paola Sistemas
Vega Acuña, soy
de Capitanejo,
Santander,
tengo 21 años,
estudié Técnico en
Sistemas en
el SENA y entro
al noveno semestre
de la Tecnología de
Sistemas en la
UNAD en el CEAD
Málaga.

3. Realice un resumen de no más de 10 renglones en los que se destaque los aspectos más relevantes del tema
denominado en el protocolo del curso, como “JUSTIFICACION”.

La asignatura de álgebra lineal nos sirve de base a todos nosotros que nos interesamos por el estudio de aquellas carreras
que en su currículo las matemáticas juegan un papel central en su desarrollo, tales como: cálculo Diferencial, cálculo integral,
física, ingeniería, entre otras. Esta asignatura nos ayuda en posteriores estudios la resolución de problemas. En la vida diaria
misma puede sernos útil para resolver problemas de negocios en pequeña escala.

Es por ello, que entendemos que todos aquellos profesionales que incursionan en aquellas ramas de las llamadas ciencias
exactas los cuales deben tener un conocimiento mínimo de álgebra lineal.
 CONCLUSIONES

 Conocí la programación de las actividades del curso Álgebra Lineal por medio de un
mapa conceptual.

 Realicé la tabla con todos los datos correspondientes de cada uno de mis compañeros,
tutor y director.

 Elaboré un pequeño resumen de seis renglones sobre la justificación del protocolo del
curso.

 Realicé adecuadamente el trabajo con mucha animación y esfuerzo.

 BIBLIOGRAFIA

ZUÑIGA, C. A (2008). PROTOCOLO CURSO ACADÉMICO ALGEBRA LINEAL,

BOGOTÁ, COLOMBIA. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –
UNAD

Protocolo algebra lineal

http://biblioteca.unad.edu.co/