CENTRO ESCOLAR “ COLONIA TAZUMAL” CHALCHUAPA

PRUEBA OBJETIVA TRIMESTRAL DE CIENCIA, SALUD Y MEDIO AMBIENTE 7º _________

DOCENTE RESPONSABLE: FREDY OTILIO MARTINEZ HDEZ.

EDUCANDO: _____________________________________________No DE LISTA: _______

INDICACIÒN GENERAL: UTILIZANDO TINTA AZUL, EVITANDO TACHADURAS, RESPONDA EN FORMA

BREVE, CLARA Y CORRECTA LO SOLICITADO EN CADA PARTE DEL TEST.

PARTE I

Traslade la letra de la izquierda al paréntesis de la derecha, según coincida el planteamiento con su

respectiva definición. Sobran dos paréntesis.

A) Energía Luminosa ( ) Se genera por el movimiento de partículas

B) Energía Eólica ( ) E = mc2
C) Ecuación de la energía en reposo ( ) Cantidad de materia que posee un cuerpo
D) Propiedades cualitativas del aire. ( ) Producida por fuentes de luz
1
E) En lenguaje científico masa ( )E = 2 mv2
F) Energía Potencial ( ) Se produce por el movimiento del aire
G) Ecuación de la energía cinética ( ) Olor, color, sabor
H) Propiedades cuantitativas del agua ( ) Es la acumulada por un cuerpo
( )Peso, Volumen, densidad
( ) E = mgh
PARTE II

INDICACIÒN: Escriba en los espacios en blanco, el tipo de energía (cinética o potencial) que se
presenta en los casos siguientes:

FENÒMENO TIPO DE ENERGÌA

Un meteorito que se dirige a la Tierra
El hule estirado de una hondilla
El agua de la corriente de un rio
El agua contenida en una represa

PARTE III

Escriba en notación científica los siguientes números o viceversa, según sea pertinente.

1) Distancia de la tierra al sol: 150,000,000 km ______________________________________

2) Distancia de la Tierra a la luna 3.84x105km ______________________________________
3) Masa del protón: 000,000,000,000,000,000,0167g _________________________________
1 𝑘𝑚
4) Lo que equivale un metro en km o sea 1,000 𝑚 _____________________________________
5) Lo estimulado de perdidas en El Salvador por la sequia de hoy en el mes de julio $7,200.000
__________________________________________________________________________
 PARTE IV.

Dejando constancia de su trabajo, en forma ordenada, resuelva correctamente, los ejercicios

siguientes: Se calificará procedimiento. Puede utilizar lápiz y dejar la respuesta con tinta azul
encerrada por un rectángulo.

1.- Un niño clavadista de 20kg de masa, se encuentra en lo alto de un trampolín de 1m de altura,

determinar: (g=938m/s2)

* Su energía potencial antes de saltar del trampolín.

2.- Una pelota de masa 3kg es lanzada por el jugador hacia la meta; precisamente antes de llegar a
su destino; se mide la velocidad del balón y esta es de 2 m/s