Reforço de Engenharia

Abordagem Geométrica

RESUMO
Introdução
Vamos estudar a distinção entre grandezas escalares e vetoriais. Grandezas escalares (por exemplo,
a temperatura) são especificadas se damos um número e uma unidade de medida.
No caso de grandezas vetoriais, por outro lado, além de sua magnitude requer -se que conheçamos
sua direção e sentido espaciais, para uma descrição completa.

Segmentos orientados
Um segmento orientado é determinado por um par ordenado de pontos, o primeiro chamado origem do
segmento, o segundo chamado extremidade.

Segmento Nulo
Um segmento nulo é aquele cuja extremidade coincide com a origem.

Segmentos Opostos
Se AB é um segmento orientado, o segmento orientado BA é oposto de AB.

Medida de um Segmento
Fixada uma unidade de comprimento, cada segmento orientado pode-se associar um número real, não
negativo, que é a medida do segmento em relação aquela unidade. A medida do segmento orientado é o
seu comprimento ou seu módulo. O comprimento do segmento AB é indicado por ̅̅̅̅𝐴𝐵 .
Assim, o comprimento do segmento AB representado na figura abaixo é de 5 unidades de comprimento:

Direção e Sentido
Dois segmentos orientados não nulos AB e CD têm a mesma direcção se as rectas suportes desses
segmentos são paralelas:

ou coincidentes:

Geometria Analítica 1
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Segmentos Equipolentes
Dois segmentos orientados AB e CD são equipolentes quando têm a mesma direção, o mesmo sentido e
o mesmo comprimento.
Se os segmentos orientados AB e CD não pertencem à mesma reta. Na segunda figura abaixo, para
que AB seja equipolente a CD é necessário que AB//CD e AC/BD, isto é, ABCD deve ser um paralelogramo.

Vetor
O vetor determinado por um segmento orientado AB é o conjunto de todos os segmentos orientados
equipolentes a AB.

Vetor Unitário
Um vetor é unitário se | | = 1.

Versor
Versor de um vetor não nulo é o vetor unitário de mesma direcção e mesmo sentido de . Por exemplo,
tomemos um vetor de módulo 3.

Os vetores e da figura são vetores unitários, pois ambos têm módulo 1. No entanto, apenas tem
a mesma direção e o mesmo sentido de . Portanto, este é o versor de .

Geometria Analítica 2
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Vetores Colineares

Dois vetores e são colineares se tiverem a mesma direção. Em outras palavras: e são colineares
se tiverem representantes AB e CD pertencentes a uma mesma reta ou a retas paralelas.

Vetores Coplanares

Se os vetores não nulos , e (não importa o número de vetores) possuem

representantes AB, CD e EF pertencentes a um mesmo plano p, diz-se que eles são coplanares.

Soma de vetores
Se v=(a,b) e w=(c,d), definimos a soma de v e w, por:
v + w = (a+c,b+d)

Propriedades da soma de vetores

I) Comutativa: Para todos os vetores u e v de R2:

v+w=w+v
II) Associativa: Para todos os vetores u, v e w de R2:
u + (v + w) = (u + v) + w
III) Elemento neutro: Existe um vetor O=(0,0) em R2 tal que para todo vetor u de R2, se tem:
O+u=u
IV) Elemento oposto: Para cada vetor v de R2, existe um vetor -v em R2 tal que:
v + (-v) = O

Diferença de vetores
Se v=(a,b) e w=(c,d), definimos a diferença entre v e w, por:
v - w = (a-c,b-d)

Produto de um escalar por um vetor

Se v=(a,b) é um vetor e c é um número real, definimos a multiplicação de c por v, como:
c.v = (ca,cb)

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Módulo de um vetor
O módulo ou comprimento do vetor v=(a,b) é um número real não negativo, definido por:

Ângulo entre dois vetores

O produto escalar entre os vetores u e v pode ser escrito na forma:
u.v = |u| |v| cos(x)
onde x é o ângulo formado entre u e v.

Através desta última definição de produto escalar, podemos obter o ângulo x entre dois vetores genéricos u
e v, como:

EXERCÍCIOS
1. A figura 1.12 é constituída de nove quadrados congruentes (de mesmo tamanho). Decidir se é
verdadeira ou falsa cada uma das seguintes afirmações:

2. Com base na figura do exercício anterior, determinar os vetores abaixo, expressando-os com origem
no ponto A:

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3. Verificar se é verdadeira ou falsa cada uma das afirmações abaixo:

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GABARITO

Exercícios

1. Respostas

2. Solução:

3. Respostas:

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