En la caverna

Al llegar a la gruta que le servía de habitación, el hombre primitivo se

detuvo asombrado y molesto.
¿Qué ocurrió?
Otro hombre, tan desnudo e inerte como él, estaba sentado sobre una
enorme piedra, junto a la boca de la caverna. Su actitud parecía decir:
"He aquí un buen lugar para guarecerse en lo sucesivo del frío y de la
lluvia".
El primer hombre contrajo los músculos, rechinó los dientes y avanzó
amenazadoramente hacia el "invasor". El intruso, a su vez se puso de
pie. Todo su cuerpo estaba en tensión para repeler el ataque.
–¡Deja esa caverna, me pertenece! –decía la mirada cargada de odio,
del antiguo morador de la gruta.
–¡Jamás! –respondían, rabiosos, los ojos del otro. Acompañados de
furiosos gritos y sonidos.
Ya iban a embestirse cuando un formidable rugido los inmovilizó. Una
enorme bestia (trepaba por la ladera). Ya no había tiempo para huir,
era necesario intentar, rápidamente, una defensa.Los hombres se
comprendieron con una mirada. La roca, que un solo hombre no
hubiese podido empujar, alcanzó a la fiera antes de que pudiera
ponerse a salvo. Herida de muerte, la bestia se arrastró entre los
matorrales, lanzando pavorosos aullidos.
Los hombres volvieron a mirarse. El odio había desaparecido de sus
ojos.
Entendieron que lo más conveniente era, en adelante, sumar sus
fuerzas.
Desde ese día la caverna tuvo dos habitantes.

Adaptación

NIVEL LEXICAL

• Lee el significado, luego rodea en la sopa de letras la palabra y escríbela donde

corresponda.
1. ............................. Acometer con ímpetu.
2. ............................. Cueva profunda.
3. ............................. Que no se nueve.
4. ............................. Residente de un lugar.
5. ............................. Sin movimiento. Inactivo.
6. ............................. Campo lleno de maleza.
7. ............................. Arrojar de sí, con violencia
una cosa.
8. ............................. Subía a un lugar.

• Completa las oraciones con palabras del recuadro.

morador – inerte – matorrales – trepaba

1. Un hombre ............................. por una pared.

2. La fiera se arrastró entre los ............................. .
3. Era un antiguo ............................. de la caverna.
4. El hombre primitivo permaneció ............................. .
• Une con una línea el sinónimo y el antónimo de cada palabra indicada.

NIVEL LITERAL

• Recuerda la lectura y completa las expresiones escribiendo en el crucigrama la

respuesta.

1. Trepaba la ladera una enorme...

2. Los hombre se confundieron con
una...
3. Otro hombre inerte estaba sentado
sobre una enorme...
4. Se detuvo asombrado y molesto
el hombre...
5. Los inmovilizó un formidable...
• Contesta según la lectura.

1. ¿Dónde vivía el hombre primitivo?

..............................................................................................................................................
..............
2. ¿Por qué estaba asombrado y molesto el hombre primitivo?
..............................................................................................................................................
..............
..............................................................................................................................................
..............
3. ¿Por qué motivo los personajes se iban a pelear?
..............................................................................................................................................
..............
..............................................................................................................................................
..............
4. ¿Qué les impide pelear?
..............................................................................................................................................
..............
..............................................................................................................................................
..............
5. ¿Qué deciden hacer ambos frente al peligro?
..............................................................................................................................................
..............
..............................................................................................................................................
..............
6. ¿Cómo era la comunicación que establecen los dos hombres?
..............................................................................................................................................
..............
..............................................................................................................................................
..............

• Observa las imágenes y coloca I si corresponde al inicio, N si pertenece al nudo

yD
al desenlace.

• Coloca (V) si la expresión es verdadera o (F) si es falsa.

( ) Un rugido espantoso los paralizó de miedo.
( ) Empujaron una roca e hirieron a la bestia.
( ) El hombre primitivo corrió y dejó en la caverna el otro hombre.
( ) La bestia se escondió en la caverna.
( ) La bestia se arrastró entre los matorrales.
( ) Los hombres comprendieron que debían ser amigos.
( ) Los hombres se enfrentan para obtener el poder.
• Completa el esquema.

NIVEL INFERENCIAL

• Infiere las consecuencias de las siguientes acciones.

• Si los dos hombres pelearían

sin hacer caso al ruido.

• Si la fiera no hubiera
aparecido.

• Piensa y contesta.
1. ¿Crees que es importante que los dos hombres vivan juntos? ¿Por qué?
..............................................................................................................................................
..............
..............................................................................................................................................
..............
2. ¿En qué época de la historia vivió el hombre primitivo?
..............................................................................................................................................
..............
3. ¿Qué les dirías a los dos hombres?
..............................................................................................................................................
..............
..............................................................................................................................................
..............
4. ¿Qué te enseña la lectura?
..............................................................................................................................................
..............
..............................................................................................................................................
..............

NIVEL CRÍTICO - VALORATIVO

• Reflexiona y opina.
1. ¿Crees que un problema se soluciona agrediéndose? ¿Por qué?
..............................................................................................................................................
..............
..............................................................................................................................................
..............
2. ¿Qué le dirías a un amigo que se apropia de lo que no le pertenece?
..............................................................................................................................................
..............
..............................................................................................................................................
..............
3. ¿Qué opinas de la comunicación de los dos hombres?
..............................................................................................................................................
..............
..............................................................................................................................................
..............