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2018
Rol del psicopedagogo en el área educativa e institucional: diagnosticador, asesoramiento y
acompañamiento en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Interdisciplinariedad e Intervenciones
al docente y al equipo directivo. FODA
Proceso de selección. Definición del Perfil del futuro Funcionario Público. Recursos
psicopedagógicos para realizar un diagnóstico: entrevista, baterías estandarizadas.
DEVALLE DE RENDO, A. y VEGA, V. “Una escuela en y para la diversidad”, Buenos Aires, Argentina. Ed.
AIQUE. Año 1999
DSM-IV-TR, “Manual Diagnóstico y Estadistico de los Trastornos Mentales”; ELSEVIER MASSON, 2002
FERNANDEZ, Alicia “La inteligencia atrapada – abordaje psicopedagógico clínico del niño y su familia”. Ed.
Nueva Visión, Buenos Aires, Argentina. Año 2002
GALLIGO, M., REQUENA, E. “El Aprendizaje y sus trastornos”, Ed. CEAC, 2003
GARCIA CASTAÑO, Javier. “La educación multicultural y el concepto de cultura” Granada, España, Ed.
COMARES. Año 2013
GRINBERG L. y GRINBERG R., "Psicoanálisis de la migración y el exilio", Madrid. Ed. Alianza. Año 1984
SOPRANO, Ana; “Cómo evaluar la atención y funciones ejecutivas en niños y adolescentes”, Editorial PAIDOS
TUMBURU, Carlos “Hacia una alfabetización emancipadora”. Revista Aprendizaje Hoy Nro 75, Buenos Aires,
Argentina. Ed. Alejandro Morgantini. Año 2009