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Dirección de Formación Profesional

Grupo de Gestión Estratégica de la investigación,


Desarrollo Tecnológico e innovación

Taller de escritura científica

SENNOVA
Módulo 3
«Escribo para innovar»
De la investigación a la
producción

2014
OBJETIVOS

General:
• Contribuir al fortalecimiento, visibilidad y difusión de
producción escrita y la documentación de la investigación
aplicada, el desarrollo tecnológico y la innovación en los
centros de formación y grupos de investigación del SENA.

Específicos:

1. Aportar estrategias para mejorar las competencias escritas


de los investigadores, aprendices y/o instructores del SENA,
en relación con los procesos de investigación aplicada,
desarrollo tecnológico e innovación.

2. Acompañar los procesos de planificación, redacción y


revisión de un texto científico.
ESCRIBIR PARA INNOVAR

1. El fin de la escritura es la comunicación


2. La escritura científica es un proceso que se desarrolla por
etapas
3. Un artículo científico tiene una estructura

4. Las propiedades de un texto científico son: claridad,


precisión, coherencia y cohesión

5. El éxito de una investigación culmina con la publicación de


un artículo en una revista

6. El proceso de escritura lento y solitario es esencial para el


desarrollo de reflexiones profundas y autónomas que
aseguran la renovación de ideas

7. Las nuevas ideas son una condición necesaria para


mantener y fortalecer la capacidad de innovación
DE LA INVESTIGACIÓN APLICADA (IA) A LA
PRODUCCIÓN ESCRITA

Las etapas de la producción de una investigación comienzan con el


planteamiento del proyecto, continúan con su ejecución y
terminan con la publicación de un artículo científico.

A. Proyecto de IA B. Ejecución del C. Redacción de


• Objetivos proyecto de un artículo
• Justificación IA científico
• Hipótesis • Aplicación del • Resumen
• Estado del arte diseño de • Introducción
• Marco conceptual estudio • Métodos y
• Diseño del • Pruebas materiales
estudio • Uso de los • Resultados
• Métodos y instrumentos • Discusión
materiales • Agradecimientos
• Bibliografía • bibliografía
PRODUCCIÓN ESCRITA
ESTRUCTURA DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO

Partes de un artículo científico


Las partes de un artículo científico responden a las siguientes
preguntas del proceso de investigación:

Proceso Parte del artículo que la resuelve

En pocas palabras, ¿qué hice? Resumen

¿Cuál es el problema? Introducción

¿Cómo puedo resolver el problema Métodos y materiales


y con qué?
¿Cuáles fueron los hallazgos? Resultados

¿Qué quiere decir? ¿Qué significan Discusión


los hallazgos?
¿A qué otros trabajos me refiero? Bibliografía

¿Quién me ayudó? Agradecimientos


ESTRUCTURA DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO
I. Título II. Resumen III. Palabras clave
Condensa los (Abstract) Son un conjunto de
resultados de Es una sinopsis del términos descriptivos
investigación. Puede tema y resultados que condensan lo
ser descriptico o de la investigación. más significativo del
informativo. Es Da cuenta del artículo de
conciso, claro y sentido global del investigación.
breve. texto. Se escribe en
español e inglés.
IV. Introducción VI. Resultados
Informa tres V. Métodos Mediante gráficas,
elementos muy Informa qué tablas y otras
importantes de la materiales, estrategias se
investigación: el métodos y diseño presentan los
propósito, la experimental se resultados y
importancia y el utilizaron en la pruebas de la
conocimiento actual investigación. investigación.
del tema.
ESTRUCTURA DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO

VIII. Gráficos XIX. Discusión


Son ilustraciones o Se explican e
imágenes que interpretan
VII. Tablas presentan datos que los resultados
Las tablas (cuadros) tienen tendencias o obtenidos y se
presentan los datos patrones bien comparan con datos
de forma precisa. definidos, o obtenidos por otros
Contribuyen procesos complejos. investigadores.
significativamente
a la comprensión XI. Bibliografía
X. Conclusión
de la información Son los textos, libros y
Es una enumeración
cuantitativa del artículos que se
o recapitulación
artículo. consultaron para
breve del contenido
argumentar le
del artículo,
investigación. En el
mencionando la
Manual de
contribución más
publicaciones del
importante de la
SENA se utilizan las
investigación.
normas APA.
¿CÓMO SE EVALÚA UN ARTÍCULO CIENTÍFICO?
CALIDAD DEL ARTÍCULO

¿El resumen (abstract) está planteado de forma clara y concisa?

¿Las palabras clave condensan lo más significativo del artículo?

¿La introducción plantea adecuadamente el problema, los propósitos y el


estado actual del tema de investigación?

¿Los objetivos de la investigación están enunciados con claridad en el artículo?

¿Los métodos e instrumentos utilizados en la investigación están expuestos


con claridad?

¿La base conceptual utilizada para argumentar en el artículo es seria, actual y


autorizada en el área de conocimiento?

¿Los resultados de la investigación se corresponden con los objetivos


propuestos?

¿El artículo tiene coherencia interna (el resumen, la introducción, los


objetivos, la metodología y los resultados presentados se complementan
e integran adecuadamente)?
Bases de datos
SISTEMA DE BIBLIOTECAS SENA (SBS)

Para realizar una búsqueda en todos los recursos digitales suscritos por la
entidad, está disponible la caja “En Búsqueda rápida”, donde encontrará la
opción del:
Catálogo Público: http://biblioteca.sena.edu.co/F/?func=find-b-
0&local_base=sen01. Que da cuenta de las existencias de libros en las
Bibliotecas ubicadas en los Centros de Formación.
Al hacer link en Bases de datos, se escribe la palabra de búsqueda y
permitirá la recuperación de información desde las diferentes bases de
datos suscritas.
Igualmente se puede hacer el link en la Infozona, para acceder a las bases de
datos suscritas http://biblioteca.sena.edu.co/paginas/bases_suscritas.html.
, por orden alfabético y por áreas temáticas.
El acceso a las bases de datos es libre desde los 116 centros de formación.
Fuera de las IPs del SENA, es decir para el acceso remoto las claves son:
Usuario: bibliotecasena y Contraseña: calidad123
Bases de datos
Bases de datos suscritas Temática o área

Ambientalex Medio Ambiente

Construdata Construcción

Digitalia Multidisciplinar

e-libro Multidisciplinar

e-libro acceso remoto Multidisciplinar

Normas Icontec Normas Técnicas

Gale virtual Multidisciplinar

GestiónHumana Talento Humano

Greenr Medio Ambiente

Informe Académico Multidisciplinar

Legiscomex Comercio exterior

Leyex info Legislación

Proquest Multidisciplinar

Salud Leyex Salud

Virtual pro Industria

______________________________________________________________________

 
Bases de datos
También se encuentran disponibles Tutoriales de la mayoría de las bases
de datos suscritas en el siguiente enlace:
http://biblioteca.sena.edu.co/paginas/tutoriales.html.
Revista Sennova
¿Qué es la revista SENNOVA?
• La Revista SENNOVA es un medio de comunicación, de alta calidad editorial y científica, para
publicar los resultados de investigación aplicada, desarrollo tecnológico e innovación que
producen los centros de formación y grupos de investigación del SENA.
¿Para qué publicar la Revista SENNOVA?
• Para contribuir al fortalecimiento de la divulgación de la producción escrita y documentación de la
investigación aplicada del SENA.
• Para aportar al mejoramiento de las competencias escritas de los investigadores, aprendices y/o
instructores del SENA, en relación con los procesos de investigación aplicada, desarrollo
tecnológico e innovación.
¿Quiénes pueden publicar en la Revista SENNOVA?
• Podrán publicar todos los instructores y personal administrativo, de planta o por contrato, de los
Centros de Formación y de los Grupos de investigación del SENA.
¿Cómo publicar en la Revista SENNOVA?
• A través de la convocatoria de publicaciones. Abra la página del SENA (www.sena.edu.co), luego
haga clic en la ventana “Oportunidades”. En la parte de “Formación” ubique el link “Sistema de
Investigación, Desarrollo tecnológico e innovación del SENA (SENNOVA)”. Entre a la página. Allí
encontrará la convocatoria de publicaciones de investigación 2014. Lea los requisitos para
participar.
Artículos que se pueden publicar
• Artículos terminados que muestren resultados de investigación aplicada, innovación y desarrollo
tecnológico.
Fechas importantes
• Se debe enviar un resumen del artículo hasta el 15 de marzo de 2014.
• El plazo para recibir artículos vence el 30 de mayo de 2014.
• Se tiene previsto publicar el número 1 de la revista en octubre de 2014.
Lugar de recepción de los artículos
• Se pueden enviar los artículos al correo: revistainnovacion@sena.edu.co
DERECHOS DE AUTOR
1. En la redacción de un artículo el autor debe respetar los derechos de
autor.

2. La Ley 23 de 1982 sobre derechos de autor dispone en su Artículo 1º.-


Los autores de obras literarias, científicas y artísticas gozarán de
protección para sus obras en la forma prescrita por la presente Ley y,
en cuanto fuere compatible con ella, por el derecho común. También
protege esta Ley a los interpretes o ejecutantes, a los productores de
programas y a los organismos de radiodifusión, en sus derechos
conexos a los del autor.

3. El autor debe citar las fuentes bibliográficas que utilice en su artículo.

4. El autor debe evitar copiar, plagiar o utilizar textos, párrafos o frases de


otros autores sin darles el respectivo crédito.

5. El valor de un artículo científico depende también del estilo y


originalidad de quien lo escribe.
SENNOVA
GESTIÓN EDITORIAL
CICLO DE PUBLICACIÓN

• Organizar consejos
editoriales Solicitar y
gestionar los
• Lanzar nuevas revistas y
artículos
otras publicaciones recibidos
Gestionar
revisión por
pares
Archivar y
promover SENNOVA–
Gestión
editorial

Editar y
preparar

Publicar y
difundir
Producción
Gestión del documento a publicar
¿Cómo es el proceso?

Autor Editor Evaluadores

INICIO
¿Necesita requerimientos básicos?

Envía un [Sí]
artículo
Asigna pares Revisan y dan
evaluadores recomendaciones

[No]
Recoge las
recomendaciones
de los evaluadores

RECHAZA
Toma una
Decisión
Revisa y corrige
el artículo

ACEPTA
CONCLUSIONES

1. Escribir la investigación tiene consecuencias cognitivas,


sociales y culturales.

2. La escritura de un artículo de investigación permite


comprender cómo funciona este proceso.

3. Escribir y publicar una investigación incrementa el


conocimiento de la disciplina o campo de trabajo.

4. Escribir y publicar una investigación es hacer parte de una


comunidad científica.

5. Un artículo científico es un texto sistemático, riguroso y


debe ser evaluado por pares académicos.
Links útiles para el taller

Tema Link Descripción


¿Cómo se escribe http://www.uco.es/servicios/i Es un Manual de redacción
un artículo nformatica/windows/filemgr/ científica que explica con
científico? download/ecolog/Cuaderno% detalle el proceso.
20redaccion%20trabajo%20cc
.pdf

¿Cómo se escribe http://abacus.bates.edu/~gan Blog en inglés que explica


un artículo derso/biology/resources/writi las partes de un artículo
científico? ng/HTWsections.html#section científico.
s
¿Cómo escribir un http://webs.uvigo.es/reined/ Artículo de Gustavo A.
artículo científico? ojs/index.php/reined/article/ Slafer que expone ideas
viewFile/59/53 propias y de otras fuentes
acerca de la lógica de la
estructura de un paper.
¿Cómo se escribe https://cgi.duke.edu/web/sci Serie de lecciones en inglés
un artículo writing/index.php sobre escritura científica de
científico? la Universidad de Duke.