UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA

Departamento de Matemática

TALLER Nº 10
UNIDAD 4: Logaritmos
CONTENIDOS: Propiedades de los Logaritmos

El logro de aprendizaje esperado en este taller es utilizar correctamente las

propiedades de los logaritmos en la simplificación de una expresión algebraica.

MOTIVACIÓN
Las funciones exponenciales intentan modelar los fenómenos de crecimiento y de
decrecimiento ya sea de población, temperaturas, o cualquier propiedad cuantificable
que varíe proporcionalmente a la cantidad inicial. Es común encontrarlas en problemas
de Física, Estadística, Ecuaciones Diferenciales, entre otras. Una función logarítmica es
la función inversa de una exponencial y por ende las encontramos en problemas que
modelar la naturaleza.

LOGARITMOS
El Logaritmo de un número en una base determinada, corresponde al valor del
exponente que debe tener la misma base para obtener el número al cuál se le aplica el
logaritmo.
Sea + − ‘  Ö"×ß B − ‘ , - − ‘ .

Se dice que: 691+ aBb œ - Í +- œ B

En 691+ aBb, + se denomina base y B argumento

Observación:

691# a)b œ $
Ejemplo:
ya que #$ œ )

LOGARITMO DECIMAL Y NATURAL

El logaritmo decimal es aquel que tiene base "! por lo tanto busca el exponente al cual
debe estar elevado "! para obtener un número dado.
Si la base + œ "!ß 691"! ÐBÑ ´ 691ÐBÑ ß es decir se omite la base
El logaritmo natural es aquel que tiene por base al número / por lo que busca el
exponente al cual el número / Ðcuyo valor aproximado es #ß (")#)")#)%&)ÞÞÞÞÞÑ debe

691/ aBb œ -ß en este caso la base es / y se escribe 68aBb œ -

estar elevado para obtener un número dado.

Rev. Profesores: Jaime Nelson Reveco Martínez Elaborado por Profesora Iris Gutiérrez Demarini
Rodolfo Rodrigo Vidal Espinoza
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Departamento de Matemática

PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS

Sea +ß , − ‘  Ö"×ß Bß C − ‘

"Ñ 691+ Ð"Ñ œ ! #Ñ 691+ Ð +Ñ œ "

%Ñ 691+ Œ  œ 691+ ÐBÑ  691+ ÐCÑ

B
$Ñ 691+ ÐBCÑ œ 691+ ÐBÑ  691+ ÐCÑ
C

691, ÐBÑ
&Ñ 691+ ÐB- Ñ œ - † 691+ ÐBÑ, con - − ‘ 'Ñ 691+ ÐBÑ œ (cambio de base)
691, Ð+Ñ

Actividad "
Desarrollar y/o calcular:
a) 691 "# a!ß "#&b % a"#&b c) 68Œ 
"
b) 691È &
/%
B # C a7  8 b
d) 691* Œ  e) 691#Ê#É#È# f) 68Œ 
"
#( 78

g) 68Œ  $ Ê i) 691 Š#È )‹

)" 
+#  , # "
h) 691È
' %
3
+, #
j) 691 "' a)" b k) 691 * ŠÈ#(‹ l) 691% ŠÈ
&
'%‹

Actividad 2

Conociendo que 691a#b œ !ß $!"!ß 691a$b œ !ß %((" y 691a(b œ !ß )%&" calcular los
siguientes logaritmos decimales:

a) 691a!ß !!!#b b) 691ŠÈ

(
)‹ c) 691a&b d) 691a!ß !'#&b e) 691Ð#&!Ñ

e) 691Œ  f) 691( a'b g) 691( a"!b h) 691Œ  i) 691Œ 

"%! $' $&
$ (! $

Actividad 3
Resolver las siguientes ecuaciones:

a) )B" œ %#B$ b) a(B b#  #'a(B b  #& œ ! c) #B $B œ $'"

e) 691a&  #691a"  Bbb œ !

" "
68aBb  " 68aBb  "
d) (B" œ $$B# f)  œ"

691a"'  B# b
g) 691% aB  )b  691% a"!b œ 691% aB  "b  691% a#b
691a$B  %b
h) œ#

i) #691a#b  691a""  Bb œ 691a&  Bb j) #691ŠÈ"'  B‹ œ 691a%  #Bb

2 Elaborado por Profesora Iris Gutiérrez Demarini

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Actividad 4

") Cierta sustancia decae siguiendo la fórmula: C œ "!!/&> ß donde "C " es la cantidad
presente después de ">" años, determinar su vida media (La vida media de una
sustancia, es el tiempo que tarda en desintegrarse la mitad de determinada cantidad de
ese elemento).

#) Cierto elemento radioactivo tiene una vida media de "*'! años, empezando con %!

mg habrá ; mg después de ">" años, donde ; œ %!Œ  .

5>
#
&
a) Determinar la constante 5Þ
b) ¿Cuánto habrá después de #&!!! años?

Actividad grupal

1) En un laboratorio de Biotecnología se tiene un cultivo de bacterias en un

fermentador durante ' horas. La población de bacterias crece rápidamente con el paso
del tiempo. La función que relaciona la cantidad de bacterias y el tiempo > transcurrido
#
en horas es: G œ !ß !%&Ð/Ñ> Þ
Determinar en cuánto se incrementa la población desde > œ " hasta > œ $ horas.

2Ñ La expresión exponencial [ œ [! /5> (para 5  !) describe el primer mes de

crecimiento de cultivos como maíz, algodón y soya. Donde [ es el peso total en
milígramos, [! es el peso del día del brote o emergencia y > es el tiempo en días.
a) Para un tipo de soya 5 œ !ß $$ y [! œ (& milígramos, calcular el peso final al mes de
haber brotado.
b) A menudo es difícil medir el peso [! , de la planta cuando acaba de emerger del
suelo. Para una planta de algodón, 5 œ !ß #$ y [ œ &(& mg. a los * díasÞ Calcular [! .

3) El número de bacterias en cierto cultivo crece de &!! a "Þ*!! en dos horas,

suponiendo que se cumple la ley exponencial de crecimiento, esto es R œ E/F> ß
obtener una fórmula para determinar el número de bacterias en cualquier instante >.
¿Cuál es el número de bacterias al cabo de & horas?.

4) Analizar y discutir si la ecuación #691ŠÈ"'  B‹ œ 691aB  %b  691a  +b puede

tener solución. Justificar la respuesta con los supuestos que sean necesarios.

3 Elaborado por Profesora Iris Gutiérrez Demarini

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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

1.- Aplicar las propiedades de los logaritmos (hasta donde sea posible) para convertir
los logaritmos en expresiones que incluyan sólo sumas, diferencias y multiplos de los

È
propios logaritmos.

a) 691, Œ  ,Œ  , 
,B &B# $
B#  "
b) 691 c) 691
B" B" B

e) 691, Ê
$

d) 691, Œ # 
B  "
f) 691, 
ÈB  " 
"! &B" $B
B

2.- Expresar en un solo logaritmo:

a) 691, ˆB#  "‰  691, ˆB#  "‰ b) $691, aBb  #691, aB  "b
" "
$ $

c) #691, aB  #b  691, aB#  %b d) $691, aBb  691, a#b  691, aB  &b

e) 691, aB  "b  68a$b  691, aB  "b  "

" "
$ $

3.- Resolver y verificar

a) 691ÐBÑ  691ÐB  $Ñ œ " b) 691$ ÐB  #Ñ  691$ ÐB  %Ñ œ $

c) 691aBb  691a&b œ 691Ð"!!Ñ d) 691aB  &b  691aB  &b œ #

e) 691aB$  "b  691aB#  B  "b œ  #

4.- Determine el valor de la expresión dada:

a) 691Ð!ß !!!!!!!"Ñ œ b) 691# Ð"#)Ñ œ

c) 691# ˆ#$  ## ‰ œ d) 691#& Œ  œ

"
&

e) 68a// b œ f) 68ˆ/% /* ‰ œ

5.- Reescribir las expresiones dadas como un solo logaritmo y simplifique:

a) 691a%b  #691a&b œ b) 691& Ð%&Ñ  691& a#(b  "$691& a"b œ

" "
# $

c) 68ˆB%  %‰  #68ˆB#  #‰ œ d) 68Œ   #68ˆB$ ‰  %68aC b

B
C

4 Elaborado por Profesora Iris Gutiérrez Demarini

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6.- Resolver las siguientes ecuaciones:

a) 68a$b  68a#B  "b œ 68a%b  68aB  "b

b) 691# aB  $b  691# aB  %b  691# aBb œ 691# a$b

c) &#B  # † &B  " œ ! d) %B  "# † #B  $& œ !

e) a68aBbb#  68aBb œ # f) a691a#Bbb# œ 691ˆa#Bb# ‰

h) /691aB"b œ $
&È B BˆÈB%‰
g) & œ&

i) 68aBb œ a68aBbb68aBb j) a691B a)bb#  691B a)b  ' œ !

k) 68aBb œ 68ˆB68aBb ‰ l) 691ÐB#  'B  &Ñ  691ÐB  &Ñ œ #Î691# Ð"!Ñ

7.- Determine C en función de B si 691+ aB  C b œ 691+ aBb  691+ aC b

8.- Resolver el siguiente problema de aplicación:

Un isótopo radiactivo se descompone siguiendo una ley dada por la fórmula:

] œ OÐ#ß (Ñ!ß!!!#&> siendo O la cantidad inicial (para > œ !) y > el tiempo en años.Si
disponemos de &! gramos inicialmente:
a) ¿Qué cantidad quedará dentro de diez años?
b) ¿En cúanto tiempo habrá $*ß !!' gramos de este isótopo?
c) ¿Cúal es la vida media de este isótopo?

Linkiografí@
http://bibliotecavirtualeive.wordpress.com/matematica/
http://www.aulafacil.com
http://www.disfrutalasmatematicas.com

Bibliografía fuente
Larson-Hostetler-Neptune Álgebra Intermedia , Ed. Mc Graw Hill, 2ª edición, 2000
Ignacio Bello Álgebra Elemental , Ed. Thomson, 2004
Domingo A. Tarzia Curso de Nivelación de Matemática, Ed.Mc.Graw Hill, 1ª Ed. 2000
Max A. Sobel- N. Lerner Álgebra, Ed. Prentice Hall, 2ª edición, 1989
R.David Gustafson Álgebra Intermedia, Ed. Thomson, 2000

5 Elaborado por Profesora Iris Gutiérrez Demarini