Вы находитесь на странице: 1из 18

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V

INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10


DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL

CORRELATIVIDADES: PROF. EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA 1 Y 2

PARA CURSAR PARA RENDIR


ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADA APROBADA APROBADA
Enseñanza Aprendizaje Aprendizaje
Taller II Taller I
Institución Escolar
Seminario: Análisis de la
Sistema Educativo y Sociedad Sistema Educativo y Sociedad
realidad socio educativa
de la región
1999- 2004: Taller I y Taller II
Todas las disciplinares excepto las optativas y las del
primer cuatrimestre de 3° Año que deberán aprobarse para
continuar en residencia en el segundo cuatrimestre.

Práctica y Residencia Año 2005 y subsiguientes:


Todos los espacios curriculares de 1° año.
Año 2005 y subsiguientes Todos los espacios curriculares disciplinares de 2° año.
Todos los espacios curriculares Todos los espacios curriculares del Trayecto Pedagógico –
de 2° año Didáctico.
Taller II.
1999- 2006: Aprendizaje
Sujeto del Aprendizaje Año 2007 y subsiguientes: Aprendizaje 1999- 2006: Aprendizaje
Lengua, Literatura y S/D I
Lengua, Literatura y S/D II Lengua, Literatura y S/D I
Matemática y S/D I
Matemática y S/D II Matemática y S/D I
Cs. Sociales y SD I
Cs. Sociales y S/D II Cs. Sociales y SD I
Cs. Naturales y SD I
Cs. Naturales y S/D II Cs. Naturales y SD I
Ed.por el Arte I
Ed. Por el Arte II Ed.por el Arte I
Tecnología I
Tecnología II Tecnología I
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL
CORRELATIVIDADES: PROF. EN EDUCACIÓN ESPECIAL CON ORIENTACIÓN EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA O DESARROLLO
COGNITIVO

PARA CURSAR PARA RENDIR


ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADA APROBADA APROBADA
Enseñanza Aprendizaje Aprendizaje
Taller II Taller I Taller I
Taller III Taller I y Taller II Taller I y Taller II
Institución Escolar
Seminario: Análisis de la realidad Sistema Educativo y Sociedad Sistema Educativo y Sociedad
socio educativa
1999: 2004: Taller I, II y III
Práctica y Residencia Años 2005 y Subsiguientes: Todos los
espacios de 1°, 2° y 3° Año

Sujeto del Aprendizaje 1999- 2006: Aprendizaje 2007 y subsiguientes: Aprendizaje 1999- 2006: Aprendizaje
Lengua, literatura y S/D
Matemática y S/D Enseñanza Enseñanza
Cs. Sociales , Formación Ética y
Ciudadana S/D Conocimiento y Currículum Conocimiento y Currículum
Cs. Naturales y S/D
NEE y Formación Laboral NEE y Aproximación Didáctica
Psicodin. de fen psicopat. Sujeto del Aprendizaje Sujeto del Aprendizaje
NEE y Aprox. Didáctica La Educación y las NEE La Educación y las NEE
Psicodinámica de los fenómenos
Fun. de la Educ. Temprana Psicopatológicos
Psicodinámica de los fenómenos Psicopatológicos
Estrategias, recursos y
Neurobiología del aprendizaje Neurobiología del aprendizaje
evaluación de las NEE
Tecnología, informática en las Estrategias, recursos y evaluación de las
Estrategias, recursos y evaluación de las NEE
NEE NEE
Orientación en Educ. Temprana
Educación Psicomotriz Educación Psicomotriz
( 3 espacios)
Orientación en problemas del
Neurobiología del Aprendizaje Neurobiología del Aprendizaje
desarrollo cognitivo (3 espacios)
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL

CORRELATIVIDADES: PROF. EN EDUCACIÓN INICIAL (Hasta cohorte 2008)

PARA CURSAR PARA RENDIR


ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADA APROBADA APROBADA
Enseñanza
Aprendizaje Aprendizaje
Taller II
Taller I
Institución Escolar
Sistema Educativo y Sociedad Sistema Educativo y Sociedad
Seminario: Análisis de la
realidad socio educativa Investigación Educativa
de la región
1999 - 2004: Taller I y II

Año 2005: Todos los espacios


Año 2005: Todos los espacios de 2° Año
Práctica y Residencia curriculares de 1° año

Año 2006 y subsiguientes : Todos los


Año 2006 y subsiguientes: Todos los
espacios curriculares de 1° Año.
espacios de 2° Año, excepto Matemática y
Matemática y S/D , Lengua y Literatura y
S/D, y Lengua y Literatura y /D.
S/D de 2° Año
Sujeto del Aprendizaje 2007 y subsiguientes: Aprendizaje 1999- 2006: Aprendizaje
Lengua, Literatura y S/D Alfabetización Alfabetización
Cs. Sociales y S/D I Cs. Sociales y S/D I
Cs. Sociales y S/D II
Cs. Naturales y SD I Cs. Naturales y SD I
Cs. Naturales y S/D II
Tecnología II Cs. Naturales I y II Cs. Naturales I y II
Ed. Por el Arte
Teatro y Expresión
Ed. Física y S/D
Corporal Lengua y Literatura y S/D
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL

CORRELATIVIDADES: PROF. EN INGLÉS PARA EGB3 Y POLIMODAL


PARA CURSAR PARA RENDIR
ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADA APROBADA APROBADA
Enseñanza Aprendizaje Aprendizaje
Taller II Taller I
Taller III Taller I y II
Institución Escolar
Sistema Educativo y
Seminario: Análisis de la Sociedad
Sistema Educativo y Sociedad
realidad socio educativa d
1999 - 2004: Taller I , II y III

2005 a 2007: Todos los espacios curriculares de 1° año y 2° año. Didáctica


Práctica y Residencia especial, Lengua Inglesa III, Taller III, Dicción y trabajo de Laboratorio III,
Lingüística Gral. y Lingüística aplicada de 3° año.
2008 : Estudio socio
2008 : Ídem a años 2005 a 2007
literario III de 3° Año.
Sujeto del Aprendizaje 2007 y subsiguientes: Aprendizaje
Lengua Inglesa II Lengua Inglesa I Lengua Inglesa I
Lengua Inglesa III Lengua Inglesa II Lengua Inglesa I. Dicción y Trabajo de Laboratorio I y Gramática Inglesa I Lengua Inglesa II
Lengua Inglesa III. Dicción y Trabajo de
Lengua Inglesa IV Lengua Inglesa III Lengua Inglesa II. Gramática Inglesa II. Dicción y Trabajo de Laboratorio II
Laboratorio III
Gramática Inglesa II Gramática Inglesa I Gramática Inglesa I
Lingüística General Gramática Inglesa II Lengua Inglesa I y Dicción y trabajo de laboratorio Gramática Inglesa II. Lengua Inglesa I
Lingüística Aplicada Lingüística General Lingüística General
Lengua Inglesa II.
Lengua Inglesa I. Gramática Inglesa I.
Didáctica Especial Gramática Ing. II. Dicción
Dicción y T.L.I
y T.L. I
Estudio socio Literario II Estudio Socio Lit. I Estudio Socio Lit. I
Estudio socio Literario III Estudio Socio Lit. II Estudio Socio Lit. II
Dicción y Trabajo de
Dicción y T.L. I Dicción y T.L. I
Laboratorio II
Dicción y Trabajo de Dicción y T.L. II. Lengua Inglesa I.
Dicción y T.L. II
Laboratorio III Gramática Inglesa I
Seminario Teatro Estudio socio literario II
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL

CORRELATIVIDADES: PROF. EN MATEMÁTICA PARA EGB3 Y POLIMODAL

PARA CURSAR PARA RENDIR


ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADA APROBADA APROBADA
Enseñanza Aprendizaje Aprendizaje
Taller II Taller I
Taller III Taller I y II
Institución Escolar

Seminario: Análisis de la realidad socio Sistema Educativo y Sociedad


educativa de la región

1999 - 2004: Taller I , II y III

Año 2005 : Todos los espacios curriculares de


Física General
Práctica y Residencia 1°, 2° y 3° año, excepto Física General
Año 2006 y subsiguientes: Todos los espacios
Física General
curriculares de 1°, 2° y 3° año, excepto Física
Análisis Matemático III
General y Análisis Matemático III
Sujeto del Aprendizaje 2007 y subsiguientes: Aprendizaje
Geometría del espacio Geometría Plana Geometría Plana
Álgebra II Álgebra I Álgebra I
Álgebra III Álgebra II. Introducción al Cálculo Álgebra II. Introducción al Cálculo
Análisis Matemático I Álgebra II. Introducción al Cálculo Álgebra II. Introducción al Cálculo
Geometría proyectiva y no euclidiana Geometría plana Geometría plana
Análisis Matemático II Análisis Matemático I Álgebra I Análisis Matemático I
Análisis Matemático III Análisis Matemático II Álgebra I. Análisis Matemático I Análisis Matemático II
Álgebra I. Álgebra II. Geometría plana.
Didáctica de la Matemática Historia de la Matemática Historia de la Matemática
Geometría del Espacio. Introducción al Cálculo
Física General Análisis Matemático I. Álgebra III Análisis Matemático I. Álgebra III
Cálculo Numérico Análisis Matemático III Análisis Matemático II Análisis Matemático III
Ecuaciones diferenciales y series Análisis Matemático III Análisis Matemático II Análisis Matemático III
Análisis Matemático II
Física Matemática Análisis Matemático II. Física General
Física General
Epistemología de la Matemática Historia de la Matemática Historia de la Matemática
Álgebra I. Geometría plana. Álgebra II.
Taller de resolución de problemas
Introducción al cálculo.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL

CORRELATIVIDADES: PROF. EN ECONOMÍA PARA EGB3 Y POLIMODAL


PARA CURSAR PARA RENDIR
ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADA APROBADA APROBADA
Enseñanza Aprendizaje Aprendizaje
Taller II Taller I Taller I
Taller III Taller I y II Taller I y II
Sistema Educativo y
Institución Escolar Sistema Educativo y Sociedad
Sociedad
Seminario: Análisis de la realidad socio
Sistema Educativo y Sociedad
educativa de la región

1999 - 2004: Taller I , II y III


Práctica y Residencia
Año 2005 y subsiguientes: todos los espacios curriculares
de 1°, 2° y 3° año.

Sujeto del Aprendizaje 2007 y subsiguientes: Aprendizaje


Matemática financiera (Taller)
Estadística (Taller) Matemática para economistas (Módulo)
Microeconomía (seminario)
Microeconomía (Seminario)
Introducción a la economía
Historia de la Ec. De los siglos XIX y XX Introducción a la economía (Seminario)
(Seminario)
(Mod.)
Macroeconomía (Seminario) Microeconomía (Seminario)
Política y finanzas públicas (Seminario) Macroeconomía (Seminario)
Taller de administración de empresas
Teoría de las organizaciones (Taller)
(Taller)
Metodología y práctica de investigación en ciencias
sociales. (Seminario).
Seminario de Investigación económica
(Seminario – Taller) Geografía del desarrollo y subdesarrollo. (Módulo)

Geografía económica (Taller)


Costos, proyectos y presupuestos (Mod) Sistemas de Información contable (Seminario- Taller)
Economía regional y formulación de Macroeconomía (Seminario)
proyectos (Seminario – Taller) Geografía del desarrollo y subdesarrollo (Módulo)
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL

CORRELATIVIDADES: PROF. EN TECNOLOGÍA PARA EGB3 Y POLIMODAL

PARA CURSAR PARA RENDIR


ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADA APROBADA APROBADA
Enseñanza Aprendizaje Aprendizaje
Taller II Taller I Taller I
Taller III Taller I y II Taller I y II
Institución Escolar
Seminario: Análisis de la realidad Sistema Educativo y Sociedad Sistema Educativo y Sociedad
socio educativa de la región

1999 - 2004: Taller I , II y III


Práctica y Residencia
Año 2005 y subsiguientes: todos los
espacios curriculares de 1°, 2° y 3° año.

Sujeto del Aprendizaje 2007 y subsiguientes: Aprendizaje


Física General Matemática Matemática
Teoría de Sistemas Matemática Matemática
Probabilidad y Estadística Matemática Informática y computación Matemática
Inglés Técnico Introducción a la Tecnología Introducción a la Tecnología
Sistemas Mecánicos Física General. Teoría de Sistemas
Física General. Matemática. Informática y
Diseño
computación
Física General. Teoría de
Sistemas eléctricos y electrónicos Física General. Teoría de sistemas
sistemas
Matemática aplicada Física General Informática y computación Física General
Introducción a la tecnología. Informática y
Didáctica de la Tecnología Teoría de sistemas Teoría de sistemas
computación
Tecnología de los Materiales Sistemas eléctricos y electrónicos Sistemas Mecánicos. Física General Sistemas eléctricos y electrónicos
Tecnología gestionales Economía Informática y computación Economía
Procesos productivos Economía. Teoría de sistemas Informática y computación Economía. Teoría de sistemas
Proyecto Tecnológico Todos los disciplinares de 1ª,2ª y 3ª año
Biotecnología Todos los disciplinares de 1ª,2ª y 3ª año
Tecnología y Medio ambiente Todos los disciplinares de 3ª año Todos los disciplinares de 1ª y ,2ª año Todos los disciplinares de 3ª año
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL

CORRELATIVIDADES: TECNICATURA SUPERIOR EN PRODUCCIÓN Y GESTIÓN AGROPECUARIA CON ORIENTACIÓN EN


FRUTIHORTICULTURA (cohortes 2008-2009)
PARA CURSAR PARA RENDIR
ESPACIO CURRICULAR APROBADO (Los espacios
REGULARIZADO APROBADO
promocionales)
Manejo de Suelo Sistemas Agropecuarios. Edafología Sistemas Agropecuarios. Edafología
Producción Vegetal Botánica y Fisiología. Sistemas Matemática y estadística. Botánica y Fisiología. Sistemas Agropecuarios.
Agropecuarios. Climatología Agrícola Climatología Agrícola
Producción Animal Matemática y estadística. Anatomía y
Sistemas agropecuarios
(Promocional) fisiología.
Agroecología Sistemas agropecuarios. Climatología
Química aplicada.
(Promocional) agrícola
Maquinarias e Instalaciones Administración rural, economomía y
Matemática y estadística.
Rurales ( Promocional) organización. Sistemas agropecuarios
Sanidad Animal Química aplicada.
(Promocional) Anatomía y Fisiología
Sanidad Vegetal Fitopatología. Zoología Agrícola Fitopatología. Zoología Agrícola
Emprendedurismo y desarrollo Administración rural, economía y
local. (Promocional) organización
Fitopatología Botánica y fisiología. Química aplicada. Botánica y fisiología.
Edafología Química aplicada
Zoología agrícola Botánica y fisiología. Química aplicada. Botánica y fisiología.
Legislación rural aplicada . Administración rural, economía y
Promocional) organización.
Higiene y seguridad en el trabajo Maquinarias e instalaciones rurales.
Sanidad Vegetal
(Promocional) Sanidad animal.
Producción animal.
Comercialización y Packaging Producción vegetal. Producción vegetal.
Emprendedurismo y des. local
Relaciones Humanas (Prom) Administración rural, economía y org.
Producción Animal.
Proyecto Productivo Producción Vegetal. Producción Animal.
Emprendedurismo y desarrollo local
Práctica profesionalizante Producción Vegetal. Sanidad Animal Maquinaria e inst. rurales. Producción Vegetal. Sanidad Vegetal
Cosecha y post cosecha
Producción Vegetal. Sanidad Animal
(Promocional)
Contabilidad y costos (Prom)( Emprendedurismo y des.local
Fruticultura Producción Vegetal. Emprendedurismo y des. local Producción Vegetal.
Horticultura Producción Vegetal. Emprendedurismo y des. local Producción Vegetal.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL
CORRELATIVIDADES: TECNICATURA SUPERIOR EN TURISMO CON ORIENTACIÓN EN ECOTURISMO (Hasta cohorte 2009)
PARA RENDIR (si corresponde según
PARA CURSAR
ESPACIO CURRICULAR formato de los espacios)
REGULARIZADA APROBADA APROBADA
Historia Regional Historia General Historia General
Geografía Turística Regional Geografía Turística General Geografía Turística General
Recursos Turísticos Naturales Ecología e Impacto Ambiental Ecología e Impacto Ambiental
Servicio Turístico Teoría del Turismo Teoría del Turismo
Teoría del Turismo. Desarrollo local Teoría del Turismo. Desarrollo local
Estadística e investigación de mercado
Economía Economía
Organización y Administración de
Teoría del Turismo. Economía Teoría del Turismo. Economía
Empresas Turísticas
Recreación y preparación física. Recreación y preparación física.
Técnicas Deportivas y de Aventura Interpretación cartográfica y GPS. Primeros Interpretación cartográfica y GPS. Primeros
auxilios y socorrismo auxilios y socorrismo
Inglés II Inglés I Ingles I
Historia General. Geografía Turística General. Historia General. Geografía Turística
Teoría del Turismo. Ecología e Impacto General. Teoría del Turismo. Ecología e
Práctica de Guiado Ambiental. Recreación y preparación física. Impacto Ambiental. Recreación y
Interpretación cartográfica y GPS. Primeros preparación física. Interpretación cartográfica
auxilios y socorrismo y GPS. Primeros auxilios y socorrismo
Geografía Turística Regional. Recursos Interpretación cartográfica y Geografía Turística Regional. Recursos
Turismo de Aventura y Ecoturismo Turísticos Naturales. Técnicas Deportivas y GPS. Primeros auxilios y Turísticos Naturales. Técnicas Deportivas y
de Aventura socorrismo de Aventura
Organización y Administración de Empresas Organización y Administración de Empresas
Legislación Turística
Turísticas Turísticas
Antropología social y cultural Historia Regional
Ecología e Impacto Ambiental.
Turismo Termal Recursos Turísticos Naturales. Recursos Turísticos Naturales.
Recreación y preparación física.
Marketing Turístico Estadística e investigación de mercado Economía Estadística e investigación de mercado
Inglés III Inglés II Inglés I Inglés II
Estadística e investigación de mercado.
Estadística e investigación de mercado.
Organización y Administración de Empresas
Formulación y evaluación de proyectos Desarrollo local Organización y Administración de Empresas
Turísticas
Turísticas
Geografía Turística Regional. Recursos Ecología e Impacto Ambiental. Geografía Turística Regional. Recursos
Ecoturismo
Turísticos Naturales. Interpretación cartográfica y GPS Turísticos Naturales.
Organización y Administración de Empresas Organización y Administración de Empresas
Turísticas Turísticas
Práctica Turística 1ª Año
Técnicas deportivas y de aventura. Práctica Técnicas deportivas y de aventura. Práctica
de Guiado de Guiado
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL
CORRELATIVIDADES: TECNICATURA SUPERIOR EN ECONOMÍA SOCIAL Y DESARROLLO LOCAL

PARA CURSAR PARA RENDIR


ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADO APROBADO
Gestión, administración y planeamiento
estratégico del desarrollo local Territorio y desarrollo local. Política social
Práctica profesionalizante II
Economía Práctica profesionalizante I
Economía social
Economía. Política social
Metodología de la Investigación social
Práctica profesionalizante I
Medio ambiente, territorio y desarrollo
Territorio y desarrollo local.
sustentable
Territorio y desarrollo local. . Problemática socio cultural.
Grupos, organizaciones y redes
Política social
Taller de formulación y evaluación de Gestión, administración y planeamiento estratégico del Economía. Territorio y desarrollo local. Política
proyectos desarrollo local. Economía social social. Metodología de la investigación social
Informática
Territorio y desarrollo local.
Gestión, administración y planeamiento estratégico del desarrollo
Gestión de la economía social Economía
local. Economía social
Economía. Inglés. Práctica profesionalizante II.
Práctica profesionalizante III Economía social
Metodología de la Investigación social.
Intercambio y comercialización
Economía social Política social
Legislación de la economía social
Economía social
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL
PROFESORADO PARA EL 3º CICLO DE EGB Y DE LA EDUCACIÓN POLIMODAL EN QUÍMICA.
CORRELATIVIDADES- RES. 977-G- 04 Y Aprobaciones del Consejo Directivo del IFDC Nº 10.

PARA CURSAR PARA RENDIR


ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADA APROBADA APROBADA
Enseñanza Aprendizaje Aprendizaje
Taller II Taller I
Taller III Taller I y II. Química orgánica.
Institución Escolar Sistema Educativo y Sociedad Sistema Educativo y Sociedad
Seminario: Análisis de la realidad Sistema Educativo y Sociedad
Química y tecnología. Ciencias de la Taller III. Didáctica especial de la química. Química analítica.
Práctica y Residencia tierra. Epistemología e historia de la Química biológica.
ciencia Todos los espacios curriculares de 1º y 2º año.
Sujeto del Aprendizaje 2007 y subsiguientes: Aprendizaje
Fundamentos de la Química. Fundamentos de la Química.
Química Inorgánica
Introducción a la Física Introducción a la Física
Fundamentos de la Química. Introducción
Introducción a la Biología Fundamentos de la Química. Introducción a la Física
a la Física
Fundamentos de la Química. Fundamentos de la Química. Introducción a la
Química Orgánica
Introducción a la Física Física.Química Inorgánica
Introducción a la Matemática
Química Analítica Introducción a la Matemática.Química orgánica
Química orgánica
Química orgánica Química orgánica.
Química Biológica
Introducción a la Biología Introducción a la Biología
Introducción a la Matemática. Química Inorgánica
Química y Tecnología
Química orgánica
Ciencias de la tierra Química inorgánica
Epistemología e historia de las ciencias Investigación educativa
Aprendizaje. Conocimiento y currículum.
Aprendizaje. Conocimiento y currículum. Enseñanza.
Didáctica especial de la Química Enseñanza. Química orgánica. Sujeto del
Química orgánica. Sujeto del aprendizaje.
aprendizaje.
Taller de laboratorio Química analítica
Química industrial Química orgánica Química orgánica. Química analítica.
Introducción a la matemática. Introducción a la física. Química
Físico química Química analítica Química analítica
orgánica.
Proyecto de investigación en ciencias
Química analítica. Química Biológica.
químicas
Alimento Química Biológica. Química orgánica
Química ambiental Química orgánica. Química biológica
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL
CORRELATIVIDADES: PROF. EN EDUCACIÓN PRIMARIA- aplicada en 2009

PARA CURSAR PARA RENDIR


ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADA APROBADA APROBADA
Historia y Política de la Ed. Historia Argentina y Historia Argentina y
Argentina latinoamericana latinoamericana
Ciencias Naturales y s/d I Didáctica General Didáctica General
Ciencias Sociales y s/d I Didáctica General Didáctica General
Lengua, Literatura y s/d II Didáctica General Lengua, Literatura y s/d I Didáctica General
Matemática y s/d I Didáctica General Didáctica General
El Rol docente en diferentes
Investigación en entornos diversos
contextos
Problemática contemporánea de la Educ.
Sociología de la Educación Pedagogía. Filosofía Pedagogía. Filosofía
Primaria
Análisis de las Instituciones Pedagogía. Problemática contemporánea
educativas de la Educ. Primaria
Lengua, Literatura y s/d I .Lengua,
Alfabetización Inicial
Literatura y s/d II
Ciencias Naturales y s/d II Ciencias Naturales y s/d I Didáctica General Ciencias Naturales y s/d I
Ciencias Sociales y s/d II Ciencias Sociales y s/d I Didáctica General Ciencias Sociales y s/d I
Matemática y s/d II Matemática y s/d I Didáctica General Matemática y s/d I
Planificación e intervención
El Rol docente en diferentes contextos
didáctica
Ciencias Naturales y s/d I Ciencias
Ciencias naturales en la práctica
Naturales y s/d II
Ciencias Sociales y s/d I. Ciencias
Ciencias sociales en la práctica
Sociales y s/d II
Lengua, Literatura y s/d II. Alfabetización
Lengua y literatura en la práctica
Inicial
Matemática en la práctica Matemática y s/d I. Matemática y s/d II
Sistematización de experiencias 1º y 2º año.. 3º año
Residencia pedagógica 1º y 2º año.. 3º año
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL

CORRELATIVIDADES: PROF. EN EDUCACIÓN INICIAL (RES. 4271/09). Cohorte 2009

PARA CURSAR PARA RENDIR


ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADA APROBADA APROBADA
Historia y Política de la Ed. Historia Argentina y Historia Argentina y
Argentina latinoamericana latinoamericana
Ciencias Naturales y s/d Didáctica General Didáctica General
Didáctica de la Educación Inicial Didáctica General Didáctica General
Educación Temprana Sujeto de la Educación Inicial
El juego en la educación inicial Sujeto de la Educación Inicial
Lengua y su didáctica Didáctica General Didáctica General
El rol docente en diferentes
Investigación en entornos diversos
contextos
Análisis de las instituciones Pedagogía. Problemática contemporánea de la educación
educativas inicial
Sociología de la educación Pedagogía. Problemática contemporánea de la educación inicial Pedagogía.
Alfabetización inicial Lengua y su didáctica
Ciencias sociales y s/d Didáctica General Didáctica General
Matemática y su didáctica Didáctica General Didáctica General
TIC en la educación inicial TIC en la formación docente
Planificación e intervención
Didáctica General. El rol docente en diferentes contextos
didáctica
Expresión artística: lenguaje corporal. Expresión artística:
Expresión artística: lenguaje teatral lenguaje musical.
Expresión artística: lenguaje plástico visual
Expresión artística: lenguaje corporal. Expresión artística:
Integración de lenguajes artísticos lenguaje musical.
Expresión artística: lenguaje plástico visual
Ciencias Naturales y s/d. Didáctica de la Educación Inicial.
Integración interdisciplinaria Lengua y su didáctica. Alfabetización inicial. Ciencias
sociales y s/d. Matemática y su didáctica
Sistematización de experiencias 1º,2º y 3º año
Residencia pedagógica 1º,2º y 3º año
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL

CORRELATIVIDADES: PROF. EN EDUCACIÓN PRIMARIA- (Res. 0146/2009). A PARTIR DE COHORTE 2010

PARA CURSAR PARA RENDIR


ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADA APROBADA APROBADA
Ciencias Naturales y s/d I Didáctica General Didáctica General
Ciencias Sociales y s/d I Didáctica General Didáctica General
Didáctica General Didáctica General
Lengua, Literatura y s/d II
Lengua, Literatura y s/d I Lengua, Literatura y s/d I
Matemática y s/d I Didáctica General Didáctica General
El Rol docente en diferentes contextos Investigación en entornos diversos Investigación en entornos diversos
Sociología de la Educación Historia y política de la educación argentina Historia y política de la educación argentina
Problemática contemporánea de la Educ. Problemática contemporánea de la Educ.
Análisis de las Instituciones educativas
Primaria Primaria
Alfabetización Inicial Literatura y s/d II Lengua, Literatura y s/d I .Lengua, Literatura y s/d II
Ciencias Naturales y s/d II Ciencias Naturales y s/d I Didáctica General Ciencias Naturales y s/d I
Ciencias Sociales y s/d II Ciencias Sociales y s/d I Didáctica General Ciencias Sociales y s/d I
Matemática y s/d II Matemática y s/d I Didáctica General Matemática y s/d I
Planificación e intervención didáctica El Rol docente en diferentes contextos Didáctica general. Investigación en entornos diversos El Rol docente en diferentes contextos
Ética profesional docente Filosofía
Ciencias naturales en la práctica Ciencias Naturales y s/d I Ciencias Naturales y s/d II
Ciencias sociales en la práctica Ciencias Sociales y s/d I. Ciencias Sociales y s/d II
Lengua y literatura en la práctica Lengua, Literatura y s/d II. Alfabetización Inicial
Matemática en la práctica Matemática y s/d I. Matemática y s/d II
Sistematización de experiencias 3º año 1º y 2º año.. 3º año
1º y 2º año. 3º año: Alfabetización Inicial Ciencias
Naturales y s/d II. Ciencias Sociales y s/d II. Educación
Tecnológica. Matemática y s/d II . Planificación e
Residencia pedagógica
intervención didáctica. Sociología de la educación.
Análisis de ls instituciones educativas. Expresión
artística: lenguaje teatral
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL
CORRELATIVIDADES: PROF. EN EDUCACIÓN INICIAL (RES.0148-2009). Cohorte 2010

PARA CURSAR PARA RENDIR


ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADA APROBADA APROBADA
Ciencias Naturales y s/d Didáctica General Didáctica General
Didáctica de la Educación Inicial Didáctica General Didáctica General
El juego en la educación inicial Sujeto de la Educación Inicial Sujeto de la Educación Inicial
Lengua y su didáctica Didáctica General Didáctica General
El rol docente en diferentes contextos Investigación en entornos diversos Investigación en entornos diversos
Problemática contemporánea de la
Análisis de las instituciones educativas Problemática contemporánea de la educación inicial
educación inicial
Sociología de la educación Historia y política de la educación argentina Historia y política de la educación argentina
Alfabetización inicial Lengua y su didáctica Lengua y su didáctica
Ciencias sociales y s/d Didáctica General Didáctica General
Matemática y su didáctica Didáctica General Didáctica General
TIC en la educación inicial TIC en la formación docente TIC en la formación docente
Investigación en entornos diversos. Didáctica de
Planificación e intervención didáctica El rol docente en diferentes contextos El rol docente en diferentes contextos
la Educación Inicial
Ética profesional docente Filosofía
Expresión artística: lenguaje musical. Expresión artística: lenguaje corporal. Expresión artística: lenguaje musical. Expresión
Expresión artística: lenguaje teatral
Expresión artística: lenguaje plástico visual artística: lenguaje plástico visual
Expresión artística: lenguaje corporal. Expresión
Integración de lenguajes artísticos Expresión artística: lenguaje teatral artística: lenguaje musical. Expresión artística: lenguaje teatral
Expresión artística: lenguaje plástico visual
Ciencias Naturales y s/d. Didáctica de la
Educación Inicial. Lengua y su didáctica.
Integración interdisciplinaria
Alfabetización inicial. Ciencias sociales y s/d.
Matemática y su didáctica
Sistematización de experiencias 3° año 1º y 2º año 3° año
1º y 2º año. Alfabetización inicial. Ciencias
sociales y s/d. Matemática y su didáctica.
Planificación e intervención didáctica. Análisis de
las instituciones educativas. Sociología de la
Residencia pedagógica
educación. Educación para la inclusión.
Educación sexual integral. Expresión artística:
lenguaje plástico visual. Salud y medio ambiente.
TIC en educación inicial
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL

CORRELATIVIDADES: TECNICATURA SUPERIOR EN TURISMO . Res. 0008_E-09. Cohorte 2010

PARA CURSAR PARA RENDIR


ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADA APROBADA APROBADA
Introducción al turismo. Servicios turísticos
Productos Turísticos Introducción al turismo. Servicios turísticos Recursos Turísticos Culturales I. Recursos Turísticos
Naturales I
Administración de Empresas Turísticas Introducción al turismo. Servicios turísticos. Hotelería Introducción al turismo. Servicios turísticos. Hotelería
Introducción al turismo . Recursos Turísticos Culturales
Recursos Turísticos Culturales II Recursos Turísticos Culturales I
I
Introducción al turismo . Recursos Turísticos Naturales
Recursos Turísticos Naturales II Recursos Turísticos Naturales I
I
Inglés II Inglés I Inglés I
Agencia de Viajes Introducción al turismo. Servicios turísticos Introducción al turismo. Servicios turísticos
Reconocimiento de flora y fauna Recursos Turísticos Naturales I
Primeros Auxilios Recreación
Servicios turísticos
Práctica de Guiado
Recreación. Expresión oral
Introducción al turismo. Servicios
Políticas Turísticas Productos Turísticos
turísticos
Administración de empresas turísticas. Recursos Productos Turísticos. Recursos Turísticos Culturales II.
Formulación y evaluación de proyectos turísticos Servicios turísticos. Hotelería
Turísticos Culturales II Recursos Turísticos Naturales II
Reconocimiento de flora y fauna.
Recursos Turísticos Culturales II. Recursos Turísticos . Recursos Turísticos Culturales II. Recursos Turísticos
Patrimonio Turístico Recursos Turísticos Culturales I.
Naturales II Naturales II
Recursos Turísticos Naturales I
Introducción al turismo. Servicios
Administración de Empresas Turísticas. Agencia de Productos Turísticos. Administración de Empresas
Marketing Turístico turísticos. Hotelería
Viajes Turísticas. Agencia de Viajes
Inglés III Inglés II Inglés I Inglés II
Introducción al turismo. Servicios Administración de empresas turísticas. Recursos
Legislación Turística Agencia de Viajes turísticos. Hotelería Turísticos Culturales II. Recursos Turísticos Naturales
II. Agencia de Viajes
Administración de empresas turísticas. Agencia de Servicios turísticos. Hotelería. Práctica Productos Turísticos. Administración de empresas
Ética profesional
Viajes. de guiado turísticas. Agencia de Viajes
Productos Turísticos. Administración de
Empresas Turísticas. Agencia de Viajes.
Práctica Turística
Servicios turísticos. Hotelería. Práctica
de guiado
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL

CORRELATIVIDADES: TECNICATURA SUPERIOR EN GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA CON ORIENTACIÓN EN


FRUTIHORTICULTURA Y CULTIVOS INDUSTRIALES- DISEÑO CURRICULAR 2010.

PARA CURSAR el ESPACIO DEBEN TENER: PARA RENDIR EL ESPACIO:


ESPACIO CURRICULAR
REGULARIZADO APROBADO APROBADO
Higiene, seguridad y legislación Química y Física Aplicada
agropecuaria
Emprendedurismo, comercialización y Administración y Economía agropecuaria
Desarrollo Local
Suelo y agua Agroecología y Sistema Agropecuario Química y Física Aplicada Agroecología y Sistema Agropecuario
Producción Vegetal Botánica y Fisiología. Climatología agraria Botánica y Fisiología. Climatología agraria
Producción Animal Anatomía y Fisiología animal Anatomía y Fisiología animal
Botánica y Fisiología. Química y Física
Fitopatologia
Aplicada Botánica y Fisiología. Química y Física Aplicada
Sanidad Animal Anatomía y Fisiología animal
Práctica Profesional I Agroecología y Sistema Agropecuario
Matemática y Estadística. Química y Física
Maquinarias e Instalaciones Rurales Matemática y Estadística. Química y Física Aplicada
Aplicada
Administración y Economía agropecuaria.
Organización y gestión de la
Matemática y Estadística. Química y
Producción
Física Aplicada
Producción Vegetal. Producción Animal.
Tecnología de la producción
Agroecología y Sistema Agropecuario
Fitopatología. Química y Física Aplicada. Fitopatología. Química y Física Aplicada. Botánica y
Sanidad Vegetal
Botánica y Fisiología Fisiología
Fruticultura Producción Vegetal. Fitopatología Producción Vegetal. Fitopatología
Cultivos Industriales Producción Vegetal. Fitopatologia Producción Vegetal. Fitopatologia
Horticultura Producción Vegetal. Fitopatologia Producción Vegetal. Fitopatologia
Producción Vegetal . Producción Animal. Producción Vegetal . Producción Animal.
Proyecto Productivo Emprendedurismo, comercialización y Emprendedurismo, comercialización y Desarrollo
Desarrollo Local Local
Suelo y agua. Producción Vegetal.
Suelo y agua. Producción Vegetal. Fitopatologia.
Fitopatologia. Sanidad Animal. Práctica
Práctica Profesional II Sanidad Animal. Práctica Profesional I
Profesional I
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA N° 10
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL

Вам также может понравиться