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Культура Документы
B) Función
principal:
(Escuela,
Restaurante,
comercio,
etc.)
Dirección:
E)
Servicios
que
brinda:
Estrato
social
que
usa
el
establecimiento: Grupo
étáreo: 0-‐
15 31
-‐
45 61
-‐
75
G)
16
-‐
30 46
-‐60 75
-‐
más
CONTEXTO
FÍSICO
2
CONTEXTO
URBANO Observe
el
contexto
en
que
se
encuentra
localizado
el
caso
en
análisis
y
grafíque.
Gráficar
ubicación
a
nivel
de
manzana
o
bloque,
indicando:
Vías
de
acceso,
vecindades
inmediatas
y
elementos
NORTE
predominantes
al
edificio.
ANÁLISIS
FUNCIONAL
3
DETERMINAR
PROGRAMA
ARQUITECTÓNICO Observe
el
ambiente
/
célula,
consulte,
tome
medidas
y
escriba.
CANTIDAD
DE
ANCHO,
LARGO
MT.2
/
AMBIENTE
/
CÉLULA
ESPACIAL ACTIVIDADES MOBILIARIO
Y
EQUIPO USUARIOS
Y
Y
ALTURA USUARIO
AGENTES
USO
DEL
ESPACIO
(ZONIFICACIÓN). ELABORE
PLANTAS
Y
SECCIONES
DONDE
CLASIFIQUE
LAS
ZONAS
DE
USO.
ANOTAR:
NOMBRE
DE
LAS
CÉLULAS
Y
ESTABLECER
EL
USO
CORRESPONDIENTE:
PRIVADO,
SERVICIO,
SOCIAL,
ETC.
Y
NORTE
GRAFICAR
A
TRAVÉS
DE
COLOR
O
TEXTURAS.
INDICAR
ACCESOS
PEATONALES
Y
VEHICULARES.
UBIQUE
LOS
ESPACIOS
CONECTORES
HORIZONTALES
Y
VERTICALES
(SI
EXISTIERAN).
UBIQUE
PUERTAS
Y
VENTANAS.
A
través
de
esquemas
básicos
en
plantas,
secciones,
perspectivas
y
fotografías,
establezca
los
CONCEPTO
DE
DISEÑO
APLICADOS
AL
conceptos
y
principios
ordenadores
de
diseño
que
crea
son
aplicados
al
caso
de
estudio.
(Repetición,
CASO
DE
ESTUDIO
analogía,
planos
seriados,
modulación,
líneas
de
tensión,
etc.)
Describa
los
conceptos
y
principios
Graficar
los
volúmenes
del
establecimiento
y
los
conceptos
detectados.
ordenadores
que
observa.
6 ASPECTOS
CUANTITAVOS
Y
CUALITATIVOS
A
través
de
la
observación,
entrevistas
y
consultas
establezca
si
los
dimensionamientos
de
ambientes,
áreas
de
circulación,
áreas
de
servicio,
etc.
Son
adecuadas
a
la
función
del
proyecto
en
estudio.
ASPECTOS
CUANTITATIVOS
Consulte
los
estádares
gráficos,
normas
y
reglamentos
para
validar
y
comparar
los
datos
recabados.
Son
todos
aquellos
aspectos
que
sin
ser
tangibles
provocan
sensaciones
agradables
o
de
confort
a
los
ASPECTOS
CUALITATIVOS
usuarios.
¿El nivel lumínico es apropiado para la función de los ambientes?
OBSERVACIONES:
NOTA: Siempre es importante la opinion de los usuarios, realice entrevistas.