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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3

“ESCRIBIMOS UN ARTICULO DE OPINION”

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Área : Comunicación
1.2. Ciclo : VII
1.3. N° de horas : 05 horas
1.4. Grado y Seccs. : 5° A-B-C-D
1.5. Docentes : Zoila Torres Huanambal – Víctor Risco Santisteban

II. COMPETENCIA, CAPACIDADES E INDICADORES

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES


Produce textos Textualiza sus ideas, según las - Escribe variados tipos de textos sobre temas diversos
escritos. convenciones de la escritura. con estructura textual compleja, a partir de sus
conocimientos previos y fuentes de información.

III. ORGANIZAZICIÓN DE LA SESIÓN


SECUENCIA DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE
LA SESIÓN

INICIO MOTIVACIÓN
Los estudiantes, en grupos pequeños, reflexionan acerca de si es obligatorio tener una carrera
universitaria para poder ser exitosos y alcanzar sus objetivos. Luego los motivamos para que
compartan las conclusiones a las que han llegado en equipo.
DESARROLLO GENERACIÓN DEL CONFLICTO COGNITIVO
Luego de escuchar las respuestas y, a partir de las mismas, se plantea las siguientes preguntas:
¿en qué se han basado para sustentar sus opiniones? ¿Se necesita ser experto para comunicar
tus opiniones a los demás? ¿Qué tipo de publicación periodística puede recoger las opiniones
que han compartido?
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
Los estudiantes leen el artículo de opinión en la ficha y en equipo realizan un artículo de
opinión en torno a la situación planteada durante la motivación y el conflicto cognitivo.
APLICACIÓN DE LO APRENDIDO
Los estudiantes leen la lectura del texto 7 de la unidad 4, “Entre el Kechwa y el castellano” y
del texto 10 unidad 7, “¿Lo real maravilloso o artimañas literarias? Luego identifican y
expresan su opinión sobre la postura de los autores.

CIERRE REFLEXIÓN DE LO APRENDIDO


Los estudiantes responden las preguntas de autoevaluación, para luego en equipos dialoguen
sobre sus respuestas y determinar qué aspectos se pueden mejorar.
Resuelven la metacognición.
¿Tuve dificultades al redactar un artículo de opinión? ¿Para qué me servirá aprender a redactar
este tipo de texto?