UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

ASIGNATURA

Educación Para La Diversidad

PARTICIPANTE MATRICULA

Rosario Rodríguez 06-1226

TEMA

Tarea 3

FACILITADOR/A

Mignolia Reynoso Acosta

FECHA

20 / 07 / 2018
 Investigue en fuentes bibliográficas y/o electrónicas
sobre la Educación Adaptativa y la Escuela Inclusiva, sus
orígenes y desarrollo para la realización de las siguientes
actividades:

1. Presente un cuadro sinóptico sobre el origen y

desarrollo de la Educación Adaptativa.

ORIGEN

El enfoque que ha ido recogiendo y

sistematizando el conocimiento producido
por las interacciones analizadas es lo que
hoy se denomina en el ámbito anglosajón
Educación adaptiva, término que sustituye
al de educación Individualizada.

En este sentido, la Educación No obstante, el problema ha

Adaptiva en adelante EA ha
sido considerada desde hace
tiempo como el enfoque más
prometedor para conseguir
ajustar a una enseñanza
ordinaria las necesidades
educativa de todos y cada uno
de los alumno,
radicado hasta ahora en la
ausencia de estrategias eficaces
Educación para diseñar e introducir en las
aulas programas educativos
Adaptiva
adaptivos que asumieran, en
primer lugar, las teorías de las
diferencias individuales en el
aprendizaje.

DESARROLLO

El tema de la adaptación supone asumir la

diversidad, las diferencias. En el cómo
conceptualizamos esas diferencias
individuales, alta capacidad… se configuran
los distintos enfoques de la pedagogía
Diferencial, en este apartado vamos a
centrarnos en las diferencias individuales
de los estudiantes.
2. Visite una escuela de niños regulares y entreviste un
director, un profesor y el psicólogo comprueba como en
esta institución se trabaja la inclusividad y se atiende la
misma como una necesidad educativa en República
Dominicana.
Esta pregunta no pudo ser realizada ya que los centros de mi
comunidad se encuentran cerrados por motivo de vacaciones.

2. Lee el texto en línea “Educación Adaptativa” para la

realización una síntesis donde emitas tu opinión
crítica del mismo, Opinión sobre la necesidad de una
educación para todos.
Mi opinión es que ayuda a discapacitado para promover un por venir a
esto alumno. En nuestro país es bastante útil tenemos discapacidad en
abundancia total.

Esto nos indica como docente que tenemos la necesidad de

gestionar opciones y estrategia para enseñar de forma digna y capaz
conforme a la modalidad del que está aprendiendo y aferrarse a su
forma para luego adaptarlo a la modalidad de formalización normar.

Lograr medios de aprendizaje que respondan a las diferentes

necesidades educativas de los alumnos constituye uno de los retos
fundamentales de cualquier reforma educativa. En este sentido, la
Educación Adaptativa (en adelante EA) ha sido considerada desde hace
tiempo como el enfoque más prometedor para conseguir ajustar a una
enseñanza ordinaria las necesidades educativas de todos y cada uno de
los alumnos, incluyendo a aquellos que muestran dificultades o
necesidades especiales permanentes.

Opinión sobre la necesidad de una educación para todos.

Educación Para Todos (EPT) es un movimiento mundial guiado

por UNESCO, con el objetivo de satisfacer las necesidades de
aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos, UNESCO ha recibido
el mandato de liderar esta iniciativa y coordinar los esfuerzos
internacionales para alcanzar la Educación para Todos. Los gobiernos,
los organismos de desarrollo, la sociedad civil, las organizaciones no
gubernamentales y los medios de comunicación no son sino algunos de
los socios que trabajan hacia el logro de estos objetivo.

En mi opinión el objetivos de la Educación para Todos se centran en la

necesidad de ofrecer a todos la posibilidad de aprender en todas las
etapas de la vida, desde la infancia hasta la edad adulta. Nos debemos
perder de vista la perspectiva, profundamente justa y unificadora de
todos los aspectos de la educación, que esos objetivos entrañan. Peliar
las desventajas y asentar sólidamente las bases del aprendizaje son
tareas que deben emprenderse desde la más tierna infancia del niño,
velando por proporcionarle la atención que exige su salud, custodia,
nutrición y estimulación adecuadas