Grupo 5: cecilia.villalba1998@gmail.

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Segundo parcial: jueves 21.

Entrega TPF: 28-6 por mail. NO asistir.

Grupo 5: Para grafico: actividades extracurriculares.

Tabla de frec. Tipo de act. curricular.

Punto 5:

a) Sexo, edad, nivel educativo de la madre.

b) Calcular coef. Person... todos los grupos.

Punto 6:

Grupos 1,3 y 5: comparar las variables si trabaja o no entre gente de 2do, y 5 y 6to año (ult. dos
agrupados). Aportar su interpretacion corresp.

b) Los que no desaprobaron materias, ver qué pasa con sexo, edad, nivel educativo de la
madre...

Grupo 2 y 5: trab con variable areas para el ej profesional. Comparar entre 1ro y 6to año.

Punto 7: escribir ppales rdos. del trabajo.

Correlación:

- Se pide: r de Pearson y Ro de Spearman para calcular la correlación. Para teóricos se pide

diagrama de dispersión.

Correlacion: variacion concomitante entre dos variables.

Hablar de correlacion implica poder hablar de:

-Si hay correlacion o no

-La direccion de la correlacion

-La fuerza de la correlacion

Tabla 1: ambas variables aumentan: correlacion positiva

Inversa: una aumenta y la otra dism. = negativa

Tabla 3: es la misma que la 1 pero al reves: es positiva.

Tabla 4: no sabemos si hay correl. Esta sujeta a analisis.

Diagrama de dispersion: otro modo de entender la correlacion.

Fuerza de la correlacion:

a) Perfecta

...n-1) ... fuerte, debil

n) Nula

Punto de interseccion de las Medias: varicentro.

Direccion:

Cuando la mayoria de los puntos esta entre los cuadrantes I y III, la correlacion es posit.

Cuando la mayoria de puntos esta entre los cuadrantes II y IV, es negat.

Tabla 1: Es perfecta porque es una recta. Posit. pq la may de puntos estan en cuad I y III.

Si los puntos estan dispersos, se los agrupa con una elipse, formando una nube de dispersion.
Si la nube tiene forma circular, la correlac es nula.

Coeficientes de correlacion:

R de Pearson:

r = (E (x - Mx) . (y - My)) / n . Sx . Sy Valores entre -1 , 0 y 1.

La corelacion es mas fuerte a medida que los valores se acerquen a -1 y 1. Mas debil a medida
que se acerca a 0.

El coeficiente es el que vale 0, -1 y 1, no es el valor de la correlacion.

Rho de Spearman: es un coeficiente de correlacion que no se usa con las variables que usa
Pearson. Es de correlacion por rangos ordenados (de menor a mayor, tipo ranking).

J1: A, B, C, D, E
J2: B, A, C, E, D

Este coef. estudia la correlacion entre J1 y J2.

Tambien toma valores -1, 0, 1 y se interpreta de la misma manera.
Estadística--Analisis de correlacion---Coeficientes de correlac. (CTRL + R).
Pasar las variables a la derecha: edad y cant de materias aprob.

Pearson.
Presentacion en forma de lista.

Prox clase: Regresion lineal. Chi cuadrado. Ultima clase antes de parciales.