SÍLABO

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN : INSTITUTO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN GERENCIAL

CARRERA PROFESIONAL : CONTABILIDAD
MÓDULO PROFESIONAL : OPERACIONES CONTABLES Y FINANCIERAS
UNIDAD DIDÁCTICA : CONTABILIDAD APLICADA
DOCENTE RESPONSABLE : JHONATAN NEIRA CHUCAS
PERIODO ACADÉMICO :
PRE-REQUISITO :
N° DE CRÉDITOS :
Nº DE HORAS DE LA UNIDAD DIDACTICA :
PLAN DE ESTUDIOS : 2018-II
TURNO : MAÑANA
SECCIÓN :…
FECHA DE INICIO : 17/07/18
FECHA DE FINALIZACIÓN : …/.../...
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I. SUMILLA
La unidad didáctica de Contabilidad Aplicada corresponde a la Carrera de Contabilidad, tiene carácter
teórico-práctico. A través de ella se busca que el estudiante maneje herramientas que le permitan
tomar decisiones en la posición de registrar las operaciones económicas y financieras de las
entidades privadas en función de su actividad de acuerdo al sistema de contabilidad y a la legislación
vigente que norma a nivel Local, regional, nacional e internacional.

II. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO

Organizar y registrar las operaciones contables Y Financieras según las actividades que realizan
las entidades públicas y privadas, considerando los procedimientos y criterios técnicos
especializados.

III. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Clasificar, analizar e interpretar las etapas del proceso contable aplicando principios y normas
establecidas por la autoridad contable, con la finalidad de obtener información confiable objetiva para
cubrir las necesidades de usuarios, en los diferentes sectores económicos.

IV. INDICADORES DE LOGRO

1) Propone la implementación de las NIIF en una empresa.

2) Llevar a cabo la acción de la formalización de una empresa.
3) Registra los asientos contables de Suscripción de acciones de cualquier giro de negocio.
4) Registra las operaciones comerciales en los libros y registros requeridos por la norma
vigente.
5) Registra la información laboral, en el T-REGISTRO- Planilla electrónica.
6) Registra los asientos contables del sector comercio respetando las normas y principios
nacionales e internacionales.
7) Registra los asientos contables del sector industrial respetando las normas y principios
nacionales e internacionales.
8) Registra los asientos contables del sector servicio respetando las normas y principios
nacionales e internacionales.
9) Analiza y ejecuta los cálculos y la contabilización de los beneficios sociales. Según cada
sector económico.
10) Elabora, Ejecuta y Analiza los asientos de ajustes según sector económico.
11) Elabora, Ejecuta y Analiza los Estados Financieros.
 12) Elabora, Ejecuta y Analiza las notas a los estados financieros.

V. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

En esta unidad se contribuirá en el desarrollo en las siguientes competencias de empleabilidad:

 Ejercer el liderazgo de manera efectiva asumiendo un comportamiento ético en su
 entorno laboral.
 Trabajar en equipo en su entorno laboral fomentando la cohesión del grupo para
alcanzar los resultados previstos.

VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ELEMENTO DE LA
Actividad de Aprendizaje / Sesiones HORAS
CAPACIDAD

Plantea los parámetros Actividad 1:

1.- de la 4
buena convivencia. Principios de contabilidad Generalmente
Aceptados.

Propone la Actividad 2:
2.- implementación de las 4
NIIF en una empresa Normas de Internacionales de
Información Financiera.

Actividad 3:

Llevar a cabo la acción Proceso de Constitución de una

de la empresa de diferentes rubros.
3.- 4
formalización de una
empresa Minuta de Constitución. Registro único del
Contribuyente. Registro en el Remype.
Licencias y permisos sectoriales –
Inscripción sectorial.

Actividad 4:
Registra los asientos
contables de Asientos contables de Suscripción de
4.- Suscripción de acciones Acciones 4
de cualquier giro de Asientos contables de Suscripción de
negocio. Acciones. Informe de valorización de
bienes no dinerales. Suscripción y pago
de acciones.
Analiza con claridad las Actividad 5:
diversas actualizaciones
5.- 4
referidos a Libros y
registros. Libros y Registros Contables.
 Libros y Registros. Libros y Registros
Tributarios.

Registra las Actividad 6:

operaciones
comerciales en los
6.- Llenado de Libros Virtuales y Físicos. 4
libros y registros
requeridos por la norma
vigente. Llevado de Libros - Formas Electrónicas.
Novedades sobre los Libros Electrónicos.

Actividad 7:
Conoce con claridad el
PDT-PLAME y sus
7.- PDT-PLAME. Utilización de la PLAME 4
diversas
actualizaciones.
Concepto PDT-PLAME. Utilización de la
PLAME

Actividad 8:
Registra la información
laboral, en el T- Declaraciones tributarias: PDT y
8.- 4
REGISTRO- Planilla PLAME.
electrónica.
T-REGISTRO - Planilla Electrónica

Registra los asientos Actividad 9:

contables del sector
agrícola respetando las Registros de Operaciones. Sector
9.- Agrícola 4
normas y principios
nacionales e Aplicación y registro de las operaciones
internacionales. en los libros principales y auxiliares de
una empresa agrícola.

Registra los asientos Actividad 10:

contables del sector
comercio respetando Registros de Operaciones. Sector
10.- Comercio 4
las normas y principios
nacionales e Aplicación y registro de las operaciones
internacionales. en los libros principales y auxiliares de
una empresa comercial.

Registra los asientos Actividad 11:

contables del sector
industrial respetando Registros de Operaciones. Sector
11.- Industrial 4
las normas y principios
nacionales e Aplicación y registro de las operaciones
internacionales. en los libros principales y auxiliares de
una empresa Industrial.
 Registra los asientos Actividad 12:
contables del sector
servicio respetando las Registros de Operaciones. Sector
12.- servicio. 4
normas y principios
nacionales e Aplicación y registro de las operaciones
internacionales. en los libros principales y auxiliares de
una empresa de servicio.

Analiza y ejecuta los Actividad 13:

cálculos y la
contabilización de los Determinar y contabilizar beneficios
13.- 4
beneficios sociales. sociales.
Según cada sector
económico. Cálculo y contabilización de Beneficios
Sociales. Según cada sector económico.

Actividad 14:

Elabora, Ejecuta y
14.- Analiza la hoja de Hoja de Trabajo 4
trabajo.
Elaborar la Hoja de Trabajo después de
un periodo contable

Actividad 15:
Elabora, Ejecuta y
Asiento de ajustes después de un
Analiza los asientos de
15.- periodo contable 4
ajustes según sector
económico. Contabilizar la CTS, depreciaciones,
amortizaciones y estimaciones de cuentas
incobrable

Actividad 16:

Elabora, Ejecuta y Elaborar los estados financieros.

16.- Analiza los Estados 4
Financieros.
Los cinto estados financieros: Estado de
situación Financiera. Estado de flujo de
efectivo Estado de ganancias y pérdidas...

Actividad 17:
Elabora, Ejecuta y
Elaborar las notas a los estados
17.- Analiza las notas a los 4
financieros.
estados financieros.
Notas a los estados Financieros.
VII. RECURSOS DIDÁCTICOS:
Computadoras, programas, internet, equipo de audio y fotografía, papelotes, cartulinas, etc.

VIII. METODOLOGÍA
La metodología es activa y promoverá el trabajo autónomo y cooperativo, así como el aprendizaje
basado en proyectos. De esta manera, se fomentará la participación activa de los estudiantes,
haciendo uso de exposiciones grupales, análisis de documentos y videos, trabajos en equipo,
debates, juegos de roles, entre otras estrategias.

IX. EVALUACIÓN
 El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las unidades
 didácticas es 13.
 Se considera aprobado el módulo, siempre que se haya aprobado todas las unidades didácticas
respectivas y la experiencia formativa en situaciones reales de trabajo, de acuerdo al plan de
 estudios.
 Los estudiantes podrán rendir evaluaciones de recuperación a fin de lograr la aprobación final
de las unidades didácticas dentro del mismo periodo de estudios, considerando criterios de
calidad académica y de acuerdo a los lineamientos establecidos en el reglamento institucional.
 La evaluación de recuperación será registrada en un Acta de Evaluación de Recuperación.
 La evaluación extraordinaria se aplica cuando el estudiante se reincorpora a sus estudios y
tiene pendiente entre una (01) o tres (03) asignaturas / unidades didácticas para culminar el
plan de estudios con el que cursó sus estudios, siempre que no hayan transcurrido más de tres
(03) años. La evaluación extraordinaria será registrada en un Acta de Evaluación
 Extraordinaria.
 Las unidades didácticas correspondientes a un módulo que no hayan sido aprobadas al final
 del período de estudios deberán volverse a llevar.
 Si el estudiante de la carrera desaprueba tres (03) veces la una misma unidad didáctica será
 separado del IEST.
 El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número mayor al 30% del total de
horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma automática, sin
 derecho a recuperación
 La evaluación será permanente, se considerará tareas académicas (TA), así como guías de
evaluación, distribuidas de la siguiente manera:
 Promedio de guías de evaluación intermedia (GEI 01 y 02) = Evaluación intermedia (EP)
  Promedio de guías de evaluación de resultado (GER 01 y 02) = Evaluación de Resultado (ER)
 El peso asignado a los distintos instrumentos de evaluación es como sigue:

Evaluación intermedia (EI) = Peso 3

Tarea académica (TA) = Peso 3
Evaluación de resultado (EF) = Peso 4

 El Promedio Final (CF) de la unidad didáctica se obtendrá así:

PF= 3EI + 3 TA + 4ER

10
- 61 -
  La asistencia es obligatoria según las normas del Instituto. El límite de inasistencia para
que el estudiante tenga derecho a exámenes es del 30%.

X. FUENTES DE INFORMACIÓN

ANDERSON, HENRY R. y Mitchell H. Raiborn. Conceptos básicos de contabilidad de

costos.
Tr. del original en inglés Basic Cost Accounting Concepts por el CP Alberto García
Mendoza. 16ª reimpresión de la primera edición de 1980. Compañía Editorial
Continental (CECSA), México, 1980. 802 pp.
CASHIN, JAMES A. y Ralph S. Polimeni. Teoría y problemas de contabilidad de
costos. Tr. del original en inglés Cost Acounting por Lilia Guerrero. McGraw Hill
Interamericana de México, México, 1993. 226 pp.
DEL RÍO GONZÁLEZ CRISTÓBAL, Cristóbal del Río Sánchez et al. Costos I.
Históricos. Introducción al estudio de la contabilidad y control de los costos
industriales. Ediciones Contables, Administrativas y Fiscales, México, 1997. XXXI, I-34,
II-20, III-50, IV-124, V-30 y VI-64.
GARCÍA COLÍN, JUAN. Contabilidad de costos. McGraw Hill Interamericana de México,
México, 1996. XIV, 269 pp.
GRANT, EUGENE L y Lawrence F.l Bell. Basic Accounting and Cost Accounting. 2nd
Edition. McGraw Hill Accounting Series. McGraw Hill Book Company, USA, 1964. 520
pp.
ORTEGA PÉREZ DE LEÓN ARMANDO. Contabilidad de costos. Incluye la técnica para el
control de costos por actividad (A.B.C.). Primera reimpresión de la 6ª edición. Instituto
Mexicano de Contadores Públicos, AC, Limusa, Noriega Editores, México, 1996. 928
pp. y 3 secciones desplegables.
REYES PÉREZ ERNESTO. Contabilidad de costos. Primer curso. 8ª reimpr. de la 4ª
edición. Limusa, Noriega Editores, México, 1997. 198 pp.
DEL RÍO GONZÁLEZ, CRISTÓBAL. El presupuesto. México, Ediciones Contables,
Administrativas y Fiscales, SA de CV, 2000.
CARDENAS, RAÚL.Presupuesto, Teoria y práctica. México, Editorial McGraw Hill, 158
pp

PÁGINAS WEB
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/publicaciones/quipukamayoc/2000/primer/p
rinci_conta.htm
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/publicaciones/quipukamayoc/2000/primer/p
rinci_conta.htm
http://www.nicniif.org/home/iasb/estructura-del-iasb.html
http://wapaperu.mpdl.org/index.php?option=com_content&view=article&id=190&I
temid=24
http://www.cartalegal.com/2013/05/valorizacion-de-los-aportes-no.html
http://cursocontaduria1.blogspot.pe/2012/04/ejemplos-de-los-principios-de.html
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Docente Responsable Jefe o Coordinar de la Carrera6
Jhonatan Neira Chucas
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Secretario Académico7
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