Uno de los mejores relatos de Stanistaw Lem narra las dificultades a las que se enfrenta un equipo de cientificos dispuestos a encontrar (y reivindicar) a los grandes genios del pasado. En especial a aquellos escritores cuya genialidad los hizo incomprensibles para el puiblico, y cuyos libros pasaron desapercibidos. Naturalmente, y contra lo que se podria pensar, la busqueda no es sencilla y, cuando Lem glosa la obra del genio, el resultado es decepcionante: irrita y agota al lector. La tragedia del genio (si algo asi existe) esta toda en el relato de Lem. Buscamos la genialidad en las obras, no solo literarias, del pasado. Pero somos incapaces de reconocerla, debido a que el gusto se conforma mediante analogias: nos gusta algo porque nos ha gustado anteriormente algo que se le parece. La industria (no solamente la editorial, con sus afiagazas del tipo “si le gustd A, le gustara B") lo sabe desde hace décadas. Pensaba en esto recientemente mientras recorria la exposicién que el Espacio Fundacién Telefonica dedica @ Nikola Tesla en Madrid estos dias. Tesla fue un genio, posiblemente. Su época no lo comprendié por esa raz6n, y nosotros todavia tenemos dificultades para entender su importancia, en buena medida debido a que nuestro mundo no se parece demasiado al que Tesla imagind, por lo menos de momento. Sus inventos son los testimonios materiales de un instante en el que la historia pudo tomar una direccién y escogid otra. Y por ello sus inventos y su legado parecen incomprensibles, deseosos de comunicar su misterio, pero incapaces de hacerlo, ya que solo es posible reconocer el genio de forma retrospectiva, cuando las novedades que introdujo son parte de la normalidad. Esa es la tragedia de Tesla, pero también la de todos nosotros, también como lectores Patricio Tron Debe tener especial cuidado en la correccién de la escritura y la ortograti valoraran con 3, 2 y 5 puntos, respectivamente. . Las preguntas se Lea atentamente el texto anterior y responda 1, Resumen del texto (de 5 a 8 lineas). 2. Tema o idea esencial del texto (de 2 a 3 lineas). 3. Opinion personal razonada (de 15 a 18 lineas).A estas alturas de la vida cada afio que pasa me parece un cocotero. Es una de las imagenes que guardo de aquellas lecturas de hamaca en los veranos de la adolescencia. Recuerdo haber leido que en una isla del sur poblada por unas tribus muy primitivas en cada solsticio de invierno se celebraba una fiesta muy singular para conmemorar el nacimiento de la luz. Al son de los tambores sincopados los jévenes elegian a los mas viejos de la aldea y de grado o a la fuerza los encaramaban en lo alto de los cocoteros y los dejaban allé arriba con la advertencia de que se agarraran bien a las palmas reales. Era su ultima oportunidad de merecer atin la vida. Entre cénticos rituales al ritmo de los tambores la ceremonia consistia en que los jovenes comenzaban a agitar los troncos con impetu descomunal propio de la edad. Como cocos de agua ya demasiado maduros algunos viejos caian al suelo y la tribu los daba por muertos. De hecho, si no morian por el golpe, los ultimaba con la maxima dulzura mediante pécimas con otra ceremonia de benevolencia para que dejaran paso a la vida que venia detrds; pero habia algunos viejos que conseguian superar la prueba agarrandose muy fuerte a si mismos y entonces bajaban del cocotero en medio de aplausos y lograban vivir hasta la préxima prueba del solsticio siendo muy respetados. No hay viejo que no pueda vivir un afio mas ni joven que no pueda morir al dia siguiente. Basta con que le caiga un coco en la cabeza mientras esta en bermudas y gafas de espejo, por ejemplo, en Punta Cana, tomandose un céctel floral, como a Pitagoras io mato una calabaza que solt6 un Aguila desde el cielo. Para vivir la primera condicién es amar la vida y, seas joven o viejo, tener como principal proyecto no morirte. Pero una edad conviene agarrarse bien al cocotero, que se levanta ante el futuro cada ario nuevo. Manuel Vicent Debe tener especial cuidado en la correccién de la escritura y la ortografia. Las preguntas se valorarén con 3, 2 y 5 puntos, respectivamente. Lea atentamente el texto anterior y responda: 1, Resumen del texto (de 5 a 8 lineas). 2. Tema o idea esencial del texto (de 2 a 3 lineas). 3. Opinién personal razonada (de 15 a 18 lineas).