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Como vim parar aqui

Eu Nélia estudante do primeiro ano do curso de português da Universidade pedagogica de

Lichinga, vim parar aqui por motivos de quer ser formada com o nivel superior sempre foi meu
desejo estar neste curso apartir do termino do meu nivel secundario fui cenditatar-me no Centro
de Formaçao de Professores terminei a formaçao e recebi uma colocaçao no aparelho de Estado
como uma professora, trabalhei três anos (3) e depois teve a necessidade de querer aumentar o
meu nivel academico querendo entrar numa universidade, remeti os documentos no ano de 2016
depos ano seguinte que foi em 2017 sairam os resultados da minha bolça que permitiu-me
candidatar-me para o curso de português, na qual foi a disciplina em que eu leccionava nos meus
tres anos de trabalho.

Vim parar aqui na universidade pedagogica de Lichinda depos de ter feito os exames de
admissao que realizou-se em Novembro de 2017, depois dos resultados vi que já tinha admitido
para frequentar o respectivo curso a que me candidatei. Iniciei com os meus estudos no presente
ano que se designa primeiro semestre, foi bom já xtou alcansando os objectivos traçados pelo
proprio regulamento academico da universidade pedagogica em que o estudante graduado deverá
seguir.

O curso de portugues assim frequentando, gosto do curso, não arependo-me por ter seguido este
curso foi um sonho que desegei fazer, ser uma professora de portugues ensiar a Lingua que
actualmente é a lingua oficial de Moçambique, sendo uma professora irei contribuir a não só para
os alunos que seguirão o caminho da sua professora mais sim para todos tanto para aqueles que
iram seguir ciencia como por exemplo ramo de ciencias naturais e matematica o caso de
Matematica, Quimica, Biologia e outras... Essas disciplinas referidas para serem aprendidas é
utilizado meios didácticos em que a maioria dos manuais estão escritas em lingua portuguesa, dai
o curso de português é de muita importância para o nosso dia-dia do cidadão em vários
contextos.

Vim parar aqui , para munir-me de vários conhecimentos teóricos e metodologicos ,de modo que
eu possa responder a boa qualidade de ensino no país.

Quando entrei na universidade pedagogica a responder no Departamento de Linguas achei que o

comportamento que deveria seguir seria aquela da escola secundaria, com aquilo vi que, aqui na
universidade o ensino é independente quanto mais apessoa não dedicar-se mal personagem de
bom estudante não será por consequencia não há conselho de nota, e aprovaçao está sugeita por
cada cadeira além disso existe cadeiras que a pessoa excluir ou reprovar nao terá acesso a uma
cadeira subsequente até que aprove acadeira em atraso.

Não há controle enterno de presença e atraso o estudante tem direito a biblioteca e internete
disponivel demo que que se mantenha actualizado de diferentes informaçoes ao nivel academico Commented [minesioar1]:

Sinto-me muito orgulhosa por estar a frequentar este curso foi meu sonho e devo dedicar-me
mais para que concretize o meu sonho é por isso que " Vim parar aqui".

2. Três caracteristicas da literatura portuguesa na idade Media são:

Uma das principais características da literatura na Idade Média é a importância dada aos temas
religiosos. Os textos e livros eram escritos principalmente por monges e integrantes do alto clero
(bispos, arcebispos, papa). Como a maioria da população não sabia ler na Idade Média, esta
literatura ficava restrita aos integrantes do clero e membros da nobreza.

Principais características da Literatura Medieval:

-Abordagem de temas religiosos: vida de santos, alma humana, moral cristã, existência de Deus,
passagens da Bíblia Sagrada, interpretações religiosas de aspectos cotidianos, etc.

-Influência da filosofia grega, principalmente dos filósofos Aristóteles e Platão.

-Textos escritos em latim.

O texto escolhido é do seguinte tema:

FRONTEIRAS DA LITERATURA PORTUGUESA, escrito por Fernando Pessoa (1969).

Eu escolhi este tema porque gostei da ironia que os portucueses falavam dos ingleses que tinham
ver com a fronteira entre a literatura portuguesa e Inglesa.