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FÍSICA Prof.

PEDRO 9º ANO
MATEUS
TIPOS DE FORÇAS I
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. ESTUDO DAS PRINCIPAIS FORÇAS
1. FORÇA PESO (P)
Quando um objeto qualquer está em uma região
onde existe um campo gravitacional, um curioso
fenômeno se sucede: o objeto cai. Esse fato, amplamente
estudado pelos físicos durante séculos, é interpretado da
seguinte forma: a Terra possui em torno de si um campo 3. FORÇA DE TRAÇÃO EM UM FIO
gravitacional. Quando um objeto qualquer está. Um fio quando se encontra esticado, preso pelas
Mergulhado. no campo gravitacional, sofre uma força, suas extremidades está sujeito a uma força que
chamada de força gravitacional ou simplesmente de denominamos de Tração.
PESO. Se não houver nada para segurar o objeto, ou seja,
para equilibrar a força peso o objeto cai... Tudo isso
pode ser representado por uma fórmula, que expressa a
medida da força-peso como o produto entre a massa do
objeto e o campo gravitacional da Terra, ou seja,
P  m.g
4. FORÇA ELÁSTICA (LEI DE HOOKE)
Consideremos uma
mola vertical presa em sua
extremidade superior,
conforme mostra a figura ao
lado. Ao aplicarmos uma força
de intensidade F em sua
extremidade livre, essa mola
sofrerá uma deformação x,
1) Lembrete importante que representa a variação
Lembrando que a aceleração da gravidade é uma ocorrida em seu comprimento (x = l - l0). Essa
característica do astro, devemos salientar que o peso de deformação é denominada elástica quando, retirada a
um corpo depende do local, embora sua massa não. Isto força , a mola retorna ao seu comprimento original (l0).
é, ao transferirmos um objeto da Terra para a superfície Se duplicarmos a intensidade da força aplicada à mola,
de um outro astro (planeta ou Lua), o peso do objeto lá sua deformação dobrará, e assim por diante enquanto a
dependerá tanto de sua massa (constante) quanto da deformação for elástica. Podemos sintetizar a lei de
gravidade local (variável), ou seja: P = m . glocal . Hooke pela seguinte expressão: Onde k é uma
constante de proporcionalidade característica da
mola, chamada constante elástica da mola. Sua
unidade no SI é Newton por metro (N/m).

2) Lembrete importante
No cotidiano, é comum observarmos uma pessoa
conjugando o verbo “pesar” quando se refere ao ato de
medir sua massa (em kg) através de uma balança. Esse
erro conceitual, difundido há muito tempo, pode ser
explicado por dois motivos:
I) As balanças comuns avaliam a massa de uma pessoa 01. Um astronauta tem, na Terra, massa de 60kg e
através do peso aparente da pessoa (m = P/g), ou seja, pesa 600N. O astronauta vai para a Lua, onde a
normalmente são dinamômetros (medidores de força) aceleração da gravidade é seis vezes menor do que na
adaptados como balança; Terra. A massa e o peso do astronauta, na Lua, serão,
respectivamente:
2. FORÇA NORMAL a) 60kg e 600N b) 10kg e 100N
A reação Normal é uma força que a superfície c) 60kg e 100N d) 10kg e 600N
exerce sobre o corpo, devido ao peso que este exerce
e) 60kg e 3 600N
sobre a própria superfície. Nestes casos, temos que a
Normal é igual ao peso do corpo.
02. Um astronauta com o traje completo tem uma determine a força que traciona o fio, supondo que
massa de 120kg. Ao ser levado para a Lua, onde a este é inextensível.
gravidade é, aproximadamente, 1,6m/s2, a sua massa
e o seu peso serão, respectivamente:
a) 75kg; 120N b) 120kg; 192N c) 192kg; 192N
d) 120kg; 120N e) 75kg; 192N

03. (UEPA-2009) No cotidiano, usamos as palavras 08. Os dois blocos mostrados na figura repousam
peso e Massa indistintamente. Na Física, estas sobre um plano horizontal, sem atrito. Sabendo-se
palavras designam conceitos distintos. Em termos que a intensidade da força de tração T no fio que une
físicos, o peso de um corpo é definido como o produto os dois blocos vale 100 N, a intensidade da força F que
da massa pela aceleração da gravidade. Para ilustrar traciona e a aceleração do sistema é:
esta definição, observe na tabela como se comporta o
peso de um homem de massa igual a 60 kg em
diferentes locais.

09. A figura representa dois blocos, A e B, de massas


iguais a mA = 2kg e mB = 3kg, impulsionados em um
plano liso e horizontal através de uma força F de 10N
De acordo com a tabela, a aceleração da gravidade em de intensidade. Calcule: A intensidade da força que o
Marte, é: bloco B exerce sobre o bloco A.
a)1,7 m/s² b)3,7 m/s² c)8,5 m/s²
d) 9,8 m/s² e)25 m/s²

04. (UFMT) Um corpo de massa 5,0 kg é puxado


verticalmente para cima por uma força F, adquirindo
uma aceleração constante de intensidade igual a 2,0 10. Uma força de 8.000 N alonga uma mola de 20 cm.
m/s2, dirigida para cima. Adotando g = 10 m/s2 e
Calcule a constante elástica dessa mola em N/m.
desprezando o efeito do ar, determine a intensidade
de F. 11. A constante elástica de uma mola é de 20 N/cm.
Determine o seu alongamento se nela pendurarmos
05. Um bloco de massa 2,0 kg é acelerado um corpo de massa igual a 10 kg. Adote g = 10 m/s2.
verticalmente para cima com 4,0 m/s2, numa região
em que a influência do ar é desprezível. Sabendo que, 12. (ELITE) Uma mola de constante elástica k = 103
no local, a aceleração da gravidade tem módulo 10 N/cm possui comprimento natural de 30 cm e tem
m/s2, calcule: uma extremidade presa a uma parede e o outro
a) a intensidade do peso do bloco; extremo é livre. Uma força de intensidade 500 N é
b) a intensidade da força vertical ascendente que age aplicada na extremidade livre da mola. Determine:
sobre ele. a) a deformação da mola;
b) o comprimento final da mola.
06. A máxima tração que um barbante pode suportar
é de 30 N. Um extremo desse barbante é preso a um 13. Pendurando ao teto uma das extremidades de
bloco de 1,5 kg, num local onde a aceleração da uma mola e deixando a outra livre, verifica-se que é
gravidade vale 10 m/s2. A máxima aceleração vertical, necessário um corpo de 3 kg para uma deformação de
para cima, que se pode imprimir ao bloco, puxando-o 2 cm. Qual seria a deformação para um corpo de 12
pelo outro extremo do barbante é, em m/s2, igual a: kg?
a) 20. b) 15. c) 10. d) 5,0. e) 2,0.
14. (ELITE) Certa mola, quando submetida a uma força
07. No esquema representado abaixo considere que a de intensidade 12 N distende 15 cm. Determine a
força F aplicada seja igual a 48 Newtons e que as distensão da mola quando submetida a uma força de
massas dos blocos A e B sejam 3kg e 5kg, intensidade 30 N.
respectivamente. Desprezando todos os atritos
15. Um corpo de massa igual a 0,4kg, pendurado em escola. Pedro havia notado que, entre as coisas que o
uma mola de constante elástica igual a 100N/m, é tio vendia, havia uma mola na qual estava escrita uma
colocado sobre uma balança permanecendo em especificação interessante: 25N/cm. Ele sabia que
equilíbrio estático. Determine a leitura oferecida pela aquele N era a unidade newton de força e que cm era
balança graduada em Newtons sabendo-se que o a unidade de comprimento centímetro. Para provar
campo gravitacional no local é 10m/s² e que a que estava certo, Pedro prendeu a mola no teto e
deformação na mola é de 3 cm. dependurou na extremidade de baixo da mola um
saco de ração em cujo pacote estava escrito o valor da
16. (Unip-SP) O gráfico ao lado representa a massa. Se a mola se deformou 4,0cm, calcule a massa
intensidade da força resultante em uma partícula em do saco de ração que Pedro dependurou nela.
função do módulo de sua aceleração. Adote g = 10m/s2.
a) 5kg b) 10kg c) 15kg d) 20kg e) 25kg

19. (FUVEST-2012) – Um móbile pendurado no teto


tem três elefantezinhos presos um ao outro por fios,
como mostra a figura. As massas dos elefantes de
cima, do meio e de baixo são, respectivamente, 20g,
30g e 70g.

Sendo g = 10 m/s2, o peso da partícula tem intensidade


igual a:
a) 10 N b) 20 N c) 30 N d) 40 N e) 50 N

17. No teto de um elevador que sobe em movimento


acelerado com aceleração constante de 1 m/s2, está
presa a extremidade de uma mola de constante
elástica 550 N/m. Na outra extremidade da mola está As intensidades das forças de tração, em newtons, nos
suspenso um corpo. Adote g = 10 m/s2. Sabendo que fios superior, médio e inferior são, respectivamente,
a mola é ideal e está distendida de 4 cm, determine a iguais a:
massa do corpo suspenso. a) 1,2; 1,0; 0,7.
b) 1,2; 0,5; 0,2.
c) 0,7; 0,3; 0,2.
d) 0,2; 0,5; 1,2.
e) 0,2; 0,3; 0,7.

20. (UFSJ-MG-2012) – Pedro, de massa m = 100kg,


sobe por uma corda de massa desprezível, que passa
por uma roldana presa ao teto, sem atrito, e tem presa
na outra extremidade uma caixa de massa 150kg.
Considerando-se a aceleração da gravidade com
módulo igual a 10m/s2, é correto afirmar que o
módulo da aceleração que Pedro deveria ter para
18. (UFJF-MG-MODELO ENEM) – Pedro foi passar as
levantar a caixa do solo com velocidade constante é
férias es -colares na casa de seu tio, que tinha uma
de:
mercearia na zona rural. Chegando ao lugarejo, foi
a) 1,0m/s2
direto para a mercearia e encontrou o tio preocupado,
b) 2,0/m/s2
porque a balança da mercearia, muito importante
c) 4,0m/s2
para pesar as mercadorias, estava quebrada. Como
d) 5,0m/s2
havia termina do a 1.a série do ensino médio, disse ao
e) 8,0m/s2
tio que poderia resolver o problema, aplicando os
conhecimentos de Física que havia estudado na

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