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Asignatura

Metodología de la investigación II

Tema
Tema I

Participante
Branny E. Rodríguez Mat: 17-10209

Facilitador
Ynocencio Taveras Alvarado

11 de Enero del año 2018

Nagua, R.D.
Libro:
Hernández, Fernando.(2002). Metodología de la investigación en Ciencias Sociales. Santo
Domingo, R.D.: Ediciones UAPA, serie Autoaprendizaje.
Lee primer módulo y luego realiza las actividades que se te piden.

MÓDULO I: EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA


Después de hacer una lectura minuciosa del tema del módulo I sobre el conocimiento y las ciencias, realiza
las siguientes actividades:
1-Investiga en otras fuentes dos conceptos de diferentes de conocimiento. Poner sus autores o link si es
del internet. Establece similitud y diferencia con el que aparece en el libro de texto de la asignatura.
1. Conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje.
(http://definicion.de/coonocimiento/. ).
2. Entendimiento, inteligencia, razón natural. ( http://dle.rae.es/?id=AMrj4zs ).

2-Elabora un esquema de las fuentes del conocimiento donde expliques brevemente de qué trata cada una
de ellas.
Fuentes del conocimiento

Fuentes primarias: Se incluyen en


esta categoría los(libros,
Fuentes secundarias: Son las Fuentes
documentos impresos.
que apoyan a las primarias.
Monografías, tesis, ensayos) y
estos se dividen en impresos
referentes y de estudios.

Fuentes documentales: Son las que contiene todo


tipo de información contenida en impresiones y
documentos escritos, va desde libros, cartas,
jeroglíficos, pergaminos, etc…

Fuentes de información iconográfica: Se Fuentes de información fonográfica:


incluye cualquier tipo de figura sea, pintura, Este tipo de información incluye
gráficos, símbolos, logos, etc. discos, Cintas, etc.
3-Haz un mapa conceptual de los diferentes tipos de conocimientos.

TIPOS DE CONOCIMIENTOS

CONOCIMIENTO EMPIRICO:
Percepción inmediata del CONOCIMIENTO RELIGIOSO:

mundo mediante la Basado en la fe.


experiencia y el sentido.

CONOCIMIENTO FILOSOFICO:
Adquirido mediante la reflexión.

CONOCIMIENTO INDIRECTO: Obtenido


CONOCIMIENTO DIRECTO: mediante referencia, por ejemplo,
Conseguido mediante los mediante la memoria.
sentidos.

CONOCIMIENTO CIENTIFICO:
Sustentando en la experimentación
e investigación.
4-Observa detenidamente el video de You Tube Teoría del conocimiento parte I, colgado en la plataforma.

Realiza una síntesis del contenido del mismo en no más de una página.
5-Explica brevemente lo que estudian las siguientes disciplinas:
A) Psicología de la ciencia
Es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Trata de describir y explicar todos los aspectos
del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las acciones humanas.

B) Sociología de la ciencia
Estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto
histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.

C) Historia de la Ciencia
Tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método, el propio de las ciencias sociales. Se
denomina también «historia» al periodo que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.

D) Filosofía de la ciencia
Se ocupa de saber, entre otras cosas, cómo se desarrollan, evalúan y cambian las teorías científicas, y de saber
si la ciencia es capaz de revelar la verdad de las «entidades ocultas» (o sea, no observables) y los procesos de
la naturaleza.

E) Metodología de la ciencia
Estudia los diferentes métodos desarrollados y aplicados en lo encargado de proteger la neutralidad objetiva en
todas las etapas del Conjunto de conocimientos y procedimientos científico industrial, etc.

E) Lógica de la ciencia
Estudia los principios de la demostración y la inferencia válida.

6-Explica la utilidad de la ciencia para el desarrollo de la humanidad.


El desarrollo científico es indudablemente el más importante de los que han experimentado la humanidad, y le ha
permitido al hombre dar respuesta a muchísimas inquietudes que han surgido y a emprender el camino hacia la
resolución de distintos problemas.

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