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aspectos positivos :
– Muestra avance en …
– Puede …
– Ha mejorado su rendimiento en …
aspectos negativos
– Necesita apoyo en …
– Está en proceso de ….
– En ocasiones resuelve …
– Algunas veces …
– Ocasionalmente efectúa …
– El alumno … sigue con facilidad los contenidos trabajados hasta el momento en el aula (informe trimestral)
– El alumno … sigue con normalidad los contenidos trabajados hasta el momento en el aula (informe trimestral)
– El alumno … sigue con alguna dificultad los contenidos referentes al área … trabajados hasta el momento en el
aula (informe trimestral)
– El alumno … ha adquirido con facilidad los contenidos trabajados durante el curso escolar en el aula (informe final)
– El alumno … ha adquirido con normalidad los contenidos trabajados durante el curso escolar en el aula (informe
final)
– El alumno … ha adquirido con ciertas dificultades algunos de los contenidos trabajados durante el curso escolar en
el aula (informe final)
– El alumno … no ha adquirido los contenidos referidos al área de … trabajados durante el curso escolar en el aula
(informe final)
serie de palabras y frases que os servirán para evaluar la adquisición de los hábitos de trabajo en la rutina diaria.
El/la alumno/a …
– le cuesta trabajar en silencio rindiendo en el aula menos de lo que sus posibilidades se lo permiten,
– a menudo se distrae y pierde el interés por las actividades que hacemos en el aula,
– tiene un ritmo de trabajo muy bueno que le permite tener un excelente rendimiento escolar.