“Año del Buen Servicio al Ciudadano”

ORIENTACIONES PARA LA EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL COMPONENTE TRABAJO CON

FAMILIAS

Actividades
 Actividad N° 01: Promoción de prácticas de cuidado saludable y aprendizaje en la
familia.
 Actividad N° 02: Kit de la Guía de Familia - Acompañamiento Familiar de niñas y niños
en riesgo nutricional

I.- JUSTIFICACIÓN:

En el presente año las intervenciones del PNCM en los Servicios de Cuidado Diurno, se realizan
a través de procesos integrados a resultados de Desarrollo Infantil Temprano DIT, Plan
Estratégico Institucional PEI y Presupuesto por Resultados PPR, condición que promueve y
favorece la articulación de los componentes de la atención integral del PNCM para lograr las
metas instituciones relacionados al desarrollo integral de las niñas y niños. Asimismo,
actualmente el MIDIS se encuentra trabajando articuladamente con los Programas Sociales
para en el desarrollo del Piloto de disminución de la desnutrición crónica infantil y anemia, a
partir del cual se considera en las estrategias del componente Trabajo con Familias.

En ese contexto, el Componente de Trabajo con Familias interviene de manera articulada con
los Componente de la Atención Integral, las intervenciones de “Promoción de prácticas de
cuidado saludable y aprendizaje en la familia” y “Acompañamiento familiar a niñas y niños en
riesgo nutricional”, para fortalecer el rol de las familias en el cuidado y desarrollo integral de
sus niñas y niños.

II.- OBJETIVOS

Con la finalidad de fortalecer el rol de las familias en el cuidado y desarrollo integral de sus
niñas y niños, las actividades propuestas en esta intervención, tienen los siguientes objetivos:

 Promover y fortalecer prácticas de cuidado saludable y aprendizaje en las familias de

las niñas y niños que asisten al Servicio de Cuidado Diurno.
 Promover espacios de encuentro con madres u otros cuidadores principales y sus
niños/as menores de 36 meses de edad, para interactuar en situaciones lúdicas
propuestas por el propio niño/a y otras propuestas por el adulto.
 Promover espacios de interacción niño-adulto, a través del momento de juego,
mediante la organización de los espacios de juego y juego libre con los niños y niñas.
 Proveer condiciones a las Guías de familia para el acompañamiento a las familias de las
niñas y niños en riesgo nutricional.
 Promover la participación activa de las familias en las prácticas de cuidado saludable:
el consumo de MMN, alimentación complementaria y consumos de agua segura a
través de la metodología “aprender haciendo” mediante las sesiones demostrativas.

III.- ACTIVIDADES:

Para el cumplimiento del objetivo, se plantea la ejecución de las siguientes acciones concretas,
las cuales se detallan a continuación de acuerdo a cada actividad:
 “Año del Buen Servicio al Ciudadano”

a) ACTIVIDAD N° 01: PROMOCIÓN DE PRÁCTICAS DE CUIDADO SALUDABLE Y APRENDIZAJE

EN LA FAMILIA

Las actividades de promoción y fortalecimiento de prácticas de cuidado saludable y

aprendizaje en las familias en el Servicio de Cuidado Diurno, considera que se desarrollen las
sesiones demostrativas, sesiones de socialización, participación de las familias en los
momentos de cuidado y juego, promoción del control CRED oportuno y reforzamiento de
mensajes claves. Para ello se ha designado el siguiente presupuesto:

Cuadro N° 01
Distribución de Presupuesto
Total en el
Concepto Costo Unitario
TRIMESTRE S/.
Item 1: Impresión de mensajes S/. 20.00 por Comité de
S/. 60.00
claves gestión
Item 2: Impresión de Aviso
S/. 15.00 por Comité de
Importante y plumón indeleble S/. 45.00
gestión
(renovación)
Item 3: Fotocopias para sesiones S/. 10.00 por Comité de
S/. 30.00
de socialización gestión
Item 4: Insumos para los S/. 22.00 por Comité de
S/. 66.00
momentos de cuidado y juego gestión
Item 5: Materiales para sesiones S/. 29.00 por Comité de
S/. 87.00
demostrativas gestión
Item 6: Insumos de limpieza para S/. 15.00 por Comité de
S/. 45.00
sesiones demostrativas gestión
S/. 20.00 por Comité de
Item 7: Gastos administrativos S/. 60.00
gestión
S/. 131.00 por Comité de
Total por CG S/. 393.00
gestión
Item 8: Refrigerio para sesiones
S/. 5.00 por niña o niño ---------------
de socialización
Item 9: Materiales para sesiones
S/. 2.00 por niña o niño ---------------
de socialización
Total por usuario (80% Meta POI) S/. 7.00 por niña o niño

En el caso de Item 8 y 9, se ha considerado el 80% de usuarios (as) de la meta POI, se ejecutará

como único gasto. Es preciso indicar que, el procedimiento del desarrollo de las prácticas se
encuentra detallado en el Documento de Trabajo de la UTAI remitida a los y las Especialistas
y/o responsables del componente Trabajo con Familias.

Item 1: Impresión de mensajes claves

Comprende la entrega de S/ 60. 00 (Sesenta con 00/100 soles), considerando los meses de
Julio, Agosto y Setiembre 2017, con la finalidad que cada local de comités de gestión cuente
con el mensaje clave del mes impreso A3 a full color.

Item 2: Impresión de Aviso Importante (renovación)

Comprende la entrega de S/.45 (Cuarenta y cinco con 00/100 soles), con la finalidad que cada
local del comité de gestión cuente con el Aviso Importante impreso A3 a full color en banner o
 “Año del Buen Servicio al Ciudadano”

enmicado; asimismo, la entrega del recurso comprende la compra del plumón indeleble. La
impresión implica la renovación del Aviso Importante en todos los locales.
Item 3: Fotocopias para sesiones de socialización
Comprende la entrega de S/.30 (Treinta con 00/100 soles), con la finalidad de contar con
recursos para el fotocopiado de material informativo en las sesiones de socialización que se
desarrollen en los meses de julio, agosto y setiembre.

Item 4: Insumos para los momentos de cuidado y juego

Comprende la entrega de S/.66 (Sesenta y seis con 00/100 soles), con la finalidad de contar
con los insumos para la participación de las familias en los momentos de cuidado y jueqo, que
corresponde al desarrollo de las prácticas de lavado de manos, higiene bucal, juego y cuento.
Se hace hincapié que en el cuaderno de actas del Comité de gestión debe registrar el inventario
de los insumos adquiridos.

Cuadro N° 02
Presupuesto para “Insumos para los momentos de cuidado y juego”
Materiales Cantidad Medida Tipo de material
Jabón para lavado de 02 unidades 400 ml Tipo liquido
manos
Papel toalla 02 unidades Grande Desechable para secado
de manos
Cubre zapatos 02 cajas Estándar Desechable
descartables

Item 5: Materiales para sesiones demostrativas

Comprende la entrega de S/.87 (Ochenta y siete con 00/100 soles), con la finalidad de contar
con los materiales para el desarrollo de las sesiones demostrativas que se realizarán dos veces
al año, donde se fortalecen las prácticas de consumo de multimicronutrientes, alimentación
complementaria y consumo de agua segura. El procedimiento del desarrollo de la práctica se
encuentra detallado en las orientaciones en el Documento Técnico 2013 “Sesiones
demostrativas de preparación de alimentos para población materno infantil” del Ministerio de
Salud1.

Para la compra de materiales para sesiones demostrativas, se requiere la presentación de dos

cotizaciones (Formato de solicitud de cotización y cuadro comparativo) como mínimo y previa
presentación de muestras, las mismas que contarán con un Acta de conformidad (Acta simple
en el Libro de Actas de UT y/o Comité de gestión) emitida por el Especialista en Nutrición y
Especialista en Familia y/o responsable de la ejecución de las actividades del componente
Trabajo con Familia. Se hace hincapié que en el cuaderno de actas del Comité de gestión debe
registrar el inventario de los materiales adquiridos, las cuales quedarán en custodia del comité
de gestión y serán almacenadas en la caja organizadora donde se guardan los materiales de la
Guía de Familia (entregado mediante RDE 1108-2016 por el componente de Equipamiento).

1
http://sellomunicipal.midis.gob.pe/wp-content/uploads/2016/10/3_documento_tecnico_de_sesiones_demostrativas.pdf
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Cuadro N° 03
Presupuesto para “Materiales para sesiones demostrativas”
Tipo de Especificación
Materiales Cantidad Medida
material técnica

Cucharas 06 unidades Mediano Acero inoxidable Cuchara de acero

de acero inoxidable, tipo
inoxidable hotelero. De calidad
garantizada.
Medida: Largo
aproximado 17 cm x
4 cm de ancho.
De bordes boleados,
sin filos.

Platos tendidos 15 unidades Mediano Plástico de Plato mediano de

primer uso polipropileno o
polietileno 100%
virgen de alta
densidad, de un solo
color. Diámetro
mayor: 20.0 cm y
diámetro menor
14.0 cm (mínimo)
Peso : 53.0 grs.
(mínimo)
Tenedores de 02 Mediano Acero Tenedor de
acero unidades inoxidable acero
inoxidable inoxidable. De
calidad
garantizada.
Medida: Largo
aproximado 17
cm x 2.1 cm de
ancho
De bordes sin
filos.

Item 6: Insumos de limpieza para sesiones demostrativas

Comprende la entrega de S/.45 (Cuarenta y cinco con 00/100 soles), con la finalidad de contar
con los insumos para la limpieza después del desarrollo de las sesiones demostrativas, las
mismas que se desarrollarán dos veces al año. El procedimiento del desarrollo de la práctica se
encuentra detallado en el Documento Técnico 2013 “Sesiones demostrativas de preparación
de alimentos para población materno infantil” del Ministerio de Salud2. En el cuaderno de
actas del Comité de gestión quedará el inventario de las cantidades de las compras realizadas.

2 http://sellomunicipal.midis.gob.pe/wp-content/uploads/2016/10/3_documento_tecnico_de_sesiones_demostrativas.pdf
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Cuadro N° 04
Presupuesto para “Insumos de limpieza para sesiones demostrativas”
Materiales Cantidad Medida Tipo de material
Jabón para lavado 01 unidad 400 ml Tipo liquido
de manos
Papel toalla 03 unidades Grande Desechable para secado
de manos
Bolsas de basura 01 paquete de 50 Grande Color negro de
unidades preferencia
Detergente - 01 unidad 0,500 gr o ml Liquido
lavavajilla
Lejía 04 frascos 0,250 ml Marca garantizada.

Item 7: Gastos administrativos

Comprende la entrega de S/.60 (Sesenta con 00/100 soles), con la finalidad de cubrir los
gastos de movilidad para la compra y traslado de materiales y/o refrigerios gastos de copias,
impresiones, adquisición de materiales de oficina y otros necesarios para la gestión de la
respectiva justificación de gastos. La justificación de gastos se realizará a través del Formato
Planilla de movilidad.

Item 8: Refrigerio para sesiones de socialización

Comprende la entrega de S/.5 (Cinco con 00/100 soles) por niña y/o niño usuario,
considerando el 80% de la meta POI 2017. El presupuesto está destinado a la adquisición de
alimentos de consumo directo para las familias usuarias en la sesión de socialización. Para la
justificación de se considerará el Formato de Asistencia de Sesión de socialización.

Cuadro N° 05
Presupuesto para “Refrigerio para sesiones de socialización”
Producto Cantidad Medida Observación
Yogurt 01 unidad 180ml Marca de garantía, vigente.
(mínimo) Cuente con RS
Agua Mineral sin gas 01 unidad 600 ml Marca de garantía, vigente.
(mínimo) Cuente con RS
Galleta con alimentos nutritivos 02 unidades 40 gramos Marca de garantía, vigente.
(quinua, kiwicha, soya, avena, (mínimo) Cuente con RS
cereales, entre otros
productos.)

Item 9: Impresiones para las sesiones de socialización

Comprende la entrega de S/.2 (Dos con 00/100 soles) por niña y/o niño usuario, considerando
el 80% de la meta POI 2017. El presupuesto está destinado para la impresión a color de
mensajes claves (Tamaño A3), que sirvan como material de apoyo para el desarrollo de la
sesión de socialización. Asimismo, se incluye la impresión a color del mensaje clave del mes
que se entregará a las familias.

Consideraciones en la ejecución de la actividad

 En caso existan saldos en alguno de los ítem del Cuadro N° 01 (Item 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9);
se puede incrementar las cantidades y/o mejorar la calidad de materiales e insumos en los
Item 4, 5 y/o 6; asimismo, se puede incrementar de acuerdo a necesidad del comité de
 “Año del Buen Servicio al Ciudadano”

gestión en el Item 8, la cantidad de refrigerios, en caso supere la asistencia de familias

usuarias al 80% de la meta POI (proyectado en RDE).

 El uso de saldos, se realiza previa justificación del Especialista en Familia y/o responsable
de la ejecución de las actividades del componente Trabajo con Familias (contando con
actas del Comité de gestión que solicita el pedido), mediante Informe dirigido al JUT de la
Unidad Territorial y/o Coordinador de OCT. El JUT de la Unidad Territorial y/o
Coordinador de OCT brindará la aprobación en una reunión con el equipo técnico y con la
firma en el libro de Actas de la UT, la cual debe ser presentada en la Justificación de gastos
(Copia del Acta).

 Los cambios considerados deben ser de conocimiento a la Sede Central previa ejecución de
la actividad, mediante correo electrónico con el sustento correspondiente al componente
de Trabajo con Familias; el mismo que debe ir adjunto a la justificación.

b) ACTIVIDAD N° 02: KIT DE LA GUÍA DE FAMILIA - ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR DE NIÑAS

Y NIÑOS EN RIESGO NUTRICIONAL

De acuerdo a la estrategia de Acompañamiento Familiar de niñas y niños en riesgo nutricional

y anemia, las visitas domiciliarias son realizadas dos veces al mes por cada una de las 30
familias en riesgo que tiene a cargo de la Guía de Familia; asimismo, se encarga de realizar las
visitas a los Servicios de Cuidado Diurno y coordinaciones con los Establecimientos de Salud,
así como asistir a las reuniones mensuales para la asistencia técnica y acompañamiento de
parte del Especialista en Familia; lo cual significa que la Guía de Familia tiene que hacer
desplazamientos continuos mensualmente. Asimismo, es importante contar con los formatos y
materiales que permitan el desarrollo de las actividades de acompañamiento familiar.

Para efectos de fortalecer los resultados de la mejora en las prácticas de cuidado de la salud y
alimentación de las niñas y niños en riesgo y los conocimientos de las Guías de Familia, se hace
necesario disponer de un recurso de movilidad, fotocopiado y materiales para el desarrollo de
las actividades de acompañamiento familiar.

*En el caso de los comités de gestión que se encuentran en cierre no se ha considerado el

presupuesto para la actividad, por lo que se requiere que el pago de las movilidades de la Guía
de Familia del mes que aún se encuentra en funcionamiento se asuma del presupuesto de la
Atención Integral del ítem Otros gastos operativos.

Cuadro N° 06
Presupuesto - Área Urbano
Total en el
Concepto Costo Unitario
TRIMESTRE S/.
Fotocopias S/. 25 por Guía de Familia S/. 75.00
Materiales para la Guía de Familia S/. 30 por Guía de Familia S/. 90.00
Movilidad para visitas a SCD, coordinaciones con
Establecimientos de Salud y reuniones con Especialista S/. 40 por Guía de Familia S/. 120.00
en Familia3
TOTAL S/. 95 por Guía de Familia S/. 285.00

3 Se menciona que la Guía de Familia, recibe adicionalmente de forma mensual su presupuesto de S/30 de la Atención Integral
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Cuadro N° 07
Presupuesto - Área Rural
Total en el
Concepto Costo Unitario
TRIMESTRE S/.
Fotocopias S/. 25 por Guía de Familia S/. 75.00
Materiales para la Guía de Familia S/. 30 por Guía de Familia S/. 90.00
Movilidad para visitas a SCD, coordinaciones
con Establecimientos de Salud y reuniones S/. 50 por Guía de Familia S/. 150.00
con Especialista en Familia
TOTAL S/. 105 por Guía de Familia S/. 315.00

Considerando los costos unitarios mencionados en el Cuadro N° 06, cada Guía de Familia,
recibirá de acuerdo al siguiente detalle:

Fotocopias:
Comprende la entrega de S/.75 (Setenta y cinco soles), considerando los meses de Julio,
Agosto y Setiembre 2017, para que la Guía de Familia fotocopie los formatos que se requieren
para el desarrollo de las visitas al hogar y las actividades del acompañamiento familiar de niñas
y niños en riesgo nutricional. Cabe resaltar que el presupuesto asignado considera las
fotocopias de los meses de mayo y junio (presupuesto prorrateado entre los meses de julio,
agosto y setiembre).

Materiales para la Guía de Familia

Comprende la entrega de S/.90 (Noventa soles), con la finalidad que la Guía de Familia cuente
con los materiales para el desarrollo de las actividades del acompañamiento familiar de niñas y
niños en riesgo nutricional.

Cuadro N° 08
Presupuesto para “Materiales para la Guía de Familia”
Materiales Cantidad Observaciones
Pioner con anillos 01 unidad Carta y/o Oficio. Con
internos capacidad de 250 hojas
preferentemente.
Cartuchera 01 unidad De acuerdo a las ofertas de
cada Unidad Territorial
Archivadores 02 unidades
Micas transparentes 03 paquetes de 10 Carta y/o Oficio
unidades
Engrapador 01 unidad Pequeño y/o mediano
Caja de grapas 01 unidad
Perforador 01 unidad Pequeño

Tampón 01 unidad

Movilidad para visitas a SCD, coordinaciones con Establecimientos de Salud y reuniones con
Especialista en Familia
Recurso asignado para que la Guía de Familia realice su desplazamiento para realizar
actividades de la estrategia de acompañamiento familiar de niñas y niños en riesgo nutricional
y anemia, teniendo en cuenta las visitas a los locales del SCD, coordinaciones con los
Establecimientos de Salud, así como para su participación en las reuniones mensuales con los y
 “Año del Buen Servicio al Ciudadano”

las Especialistas en Familia. Cabe resaltar que el presupuesto asignado considera los meses de
Julio, Agosto y Setiembre 2017. La justificación de gastos se realizará a través de la Planilla de
movilidad.
Este recurso es diferenciado de acuerdo al ámbito:
 URBANO: S/ 120. 00 (Ciento veinte con 00/100 soles) trimestral.
 RURAL: S/ 150. 00 (Ciento veinte con 00/100 soles) trimestral.

Consideraciones en el desarrollo de la actividad

 En caso existan saldos en el Presupuesto para “Materiales para la Guía de Familia”, se
puede incrementar las cantidades y/o mejorar la calidad de materiales para la Guía de
Familia (Cuadro N° 09); previa justificación del Especialista en Familia y/o responsable de la
ejecución de las actividades del componente Trabajo con Familias (contando con actas del
Comité de gestión que solicita el pedido), mediante Informe dirigido al JUT de la Unidad
Territorial y/o Coordinador de OCT. El JUT de la Unidad Territorial y/o Coordinador de OCT
brindará la aprobación en una reunión con el equipo técnico y con la firma en el libro de
Actas de la UT, la cual debe ser presentada en la Justificación de gastos (Copia del Acta).

 Los cambios considerados deben ser de conocimiento a la Sede Central previa ejecución de
la actividad, mediante correo electrónico con el sustento correspondiente al componente
de Trabajo con Familias; el mismo que debe ir adjunto a la justificación.

IV.- DE LA OPERATIVIDAD

Cuadro N° 09
Pasos a seguir para la ejecución de la actividad

Etapas Descripción Responsable

Reunión entre el Jefe de
Unidad Territorial,
Coordinador del SCD y
Especialistas en Familia de
la Unidad Territorial
Reunión de los
Especialistas en Familia
con los Comités de
Gestión
Ejecución del cronograma
Especialistas y/o responsables del componente Responsables y/o
Trabajo con Familias analizan las pautas para la Especialistas en
actividad y lo socializan con la o el Coordinador del Familia
SCD y la o el Jefe de Unidad Territorial
Especialistas en Familias socializan las Responsables y/o
orientaciones de la RDE con el Comité de Gestión. Especialistas en
(De acuerdo a la dinámica de trabajo de la UT, de Familia en Familias
lo contrario esta reunión la realiza el AT en cada en coordinación con
CG, dependiendo de la dispersión) Acompañantes
Elaboración del cronograma de ejecución de Técnicos
actividades (periodo de 90 días)
Coordinaciones para el cumplimiento de la
ejecución de la RDE: cronograma, reunión,
compras y justificación de gastos.
Los cronogramas serán presentados a los JUT.
El Comité de Gestión: Responsables y/o
 Búsqueda de proveedores para la compra de Especialistas en
materiales e insumos para las actividades. Familias,
 Convocatoria para la presentación de Acompañante
cotizaciones y muestras para los materiales de Técnico y Comités de
sesiones demostrativas. Gestión
 Coordinaciones y compras para las respectivas
actividades.
 “Año del Buen Servicio al Ciudadano”

 Reunión con las Guías de Familia para el pago

de las movilidades y fotocopias de los meses
correspondientes.
 Seguimiento al cumplimiento del cronograma.
 Justificación de gastos de las actividades
realizadas con su respectivo sustento.

Los Especialistas en Familia en coordinación con

AT:

 Realiza el acompañamiento a los Comités de

Gestión para la ejecución de actividades.
 Monitorea la actividad de acuerdo a su
programación de monitoreo de los SCD.
 Solicita reporte al CG sobre el cumplimiento
de cronograma.
 Coordina acciones oportunas frente a
dificultades presentadas.
 Asistencia técnica para la justificación de
gastos con su respectivo sustento.

Consolidación de Informes Especialistas en Familia y/o responsables del Responsables y/o

componente Trabajo con Familias, consolidan la Especialistas en
información emitida por los Acompañantes Familia
Técnicos de cada Comité de Gestión.

VI. INFORME TECNICO: (Informe dirigido a la UTAI con atención al componente de Trabajo
con Familias).

El/la Especialista en Familia y/o responsable del Componente de Trabajo con Familia, elabora
el informe a nivel de la UT (Formato de Informe técnico), para ello consolida la información de
la totalidad de sus CG, considerando los aspectos relevantes de la ejecución de la actividad
(asistencia y cumplimiento de la actividad, limitaciones, alternativas, logros, observaciones,
fotos etc.).

El envío se realiza de forma virtual a las Responsables del componente Trabajo con Familias de
Sede Central.

VI. ANEXOS

ANEXO 01: CONSIDERACIONES Y DISEÑO PARA LA SESIÓN DE SOCIALIZACIÓN

ANEXO 02: FORMATO DE INFORME TÉCNICO
 “Año del Servicio al Buen Ciudadano”

ANEXO 01
CONSIDERACIONES Y DISEÑO PARA LA SESIÓN DE SOCIALIZACIÓN

Las sesiones de socialización son espacios de encuentro con madres u otros cuidadores principales
y sus niños/as menores de 36 meses de edad, para interactuar en situaciones lúdicas propuestas
por el propio niño/a y otras propuestas por el adulto. Estos espacios permiten el intercambio de
saberes, experiencias, inquietudes, dudas y necesidades que tienen las familias del niño/niña
respecto a sus prácticas de cuidado y de aprendizaje acordes a su cultura. Los temas para
reflexionar con las familias consideran contenidos vinculados al desarrollo de los niños y niñas
mayores de 06 meses de edad.

Como segunda sesión, se trabajará la Sesión N° 02 Nombrar emociones, que corresponde a la

regulación de emociones y comportamientos, a través del refuerzo de conductas positivas.

Tema 2: “Nombrar emociones”

Consideraciones para el desarrollo de la actividad:

 La persona responsable para la ejecución de la actividad, es el/la Especialista en Familia de la

Unidad Territorial y/o responsable del componente Trabajo con Familia, asignado por el JUT.

 El y/o la Especialista en Familia o responsable del Componente, en coordinación con la

formadora o formador de la UT, contextualizan el diseño de sesión, según su realidad local y las
características culturales de las FU para lo cual contextualizará los contenidos remitidos por la
Sede Central.

 El y/o la Especialista en Familia o responsable del Componente, deberá organizar e informar a

los Acompañantes Técnicos y socializar con los Comités de Gestión sobre las Orientaciones
Técnicas de cómo llevar a cabo el proceso de búsqueda y selección de proveedores, así como la
adquisición y entrega de insumos.

 El y/o la Acompañante Técnico en coordinación con el Comité de Gestión programarán las

fechas en las que realizarán las Sesiones en sus Comités de Gestión, desarrollándolas en los
meses de Agosto y Setiembre.

 La sesión se realizará en grupos pequeños por la cantidad total de familias usuarias por cada
local del SCD en los meses de agosto y setiembre.

 El y/o la Especialista en Familia o responsable del Componente, capacitarán a los

Acompañantes Técnicos, considerando el tema propuesto: “Nombrar emociones”,
considerando el diseño de sesión, que se encuentra líneas abajo

 La Sesión a realizar con las familias, tiene una duración aproximada de 90 minutos. La sesión
tiene por nombre: “Nombrar emociones” y los contenidos temáticos se encuentran detallados
en el Diseño de Sesión de socialización e interaprendizaje, líneas abajo.
 “Año del Servicio al Buen Ciudadano”

 Realizar la convocatoria mínimo con una semana de anticipación, a través de afiches con
mensajes motivadores e indicar llevar el “Cuaderno de prácticas de cuidado y aprendizaje en la
familia”. Los afiches deben ser ubicados en la puerta del local.

 Previo a la sesión se debe acondicionar el espacio de reflexión con las familias (Acompañante
Técnico) y el espacio de juego (Madre Guía y Madres Cuidadoras)

 Durante la sesión, el/la AT debe contar con la F-9 para el registro de asistencia junto con la
familia usuaria; asimismo, contar con el registro de Asistencia para el Informe de Justificación
de gastos.
 “Año del Servicio al Buen Ciudadano”

SESIÓN DE SOCIALIZACIÓN CON FAMILIAS – REGULACIÓN DE EMOCIONES Y COMPORTAMIENTOS

Sesión N° 02: Nombrar emociones

Fecha: Hora: 25 minutos Responsable: Acompañante Técnico

Capacidad a desarrollar
- Reconoce y nombra las emociones que surgen en su niña o niño diferentes situaciones de interacción.

SECUENCIA METODOLOGÍA TIEMPO RECURSOS

(Minutos)

INICIO: DISPONIENDONOS AL APRENDIZAJE

Dinámica de integración:
Saluda a los participantes, preséntate, dales la bienvenida e indícales que tendrán la oportunidad de conocerse un poco 02
más, para ello formarán parejas. minutos
Cada pareja se deben presentar y luego hablar acerca de cómo se siente. Cada uno tendrá un minuto para compartir.
Al finalizar invita a las y los participantes a sentarse.

Presentación del tema: 01

Tema: Nombrar las emociones minutos
Objetivo: Reconocer y nombrar las emociones que surgen en su niña o niño diferentes situaciones de interacción
Metodología: Lúdica
Duración: 25 minutos

DESARROLLO: “CONTRASTANDO LOS SABERES PREVIOS CON EL NUEVO SABER”

Reconociendo saberes previos: Tarjetas con
Invítales a caminar por el ambiente y cuando la música se detenga (puedes reemplazar la música por un aplauso), deben 05 dibujos (04)
buscar una persona y completar la frase “Me siento alegre cuando…..”; continuar caminando a la señal nuevamente se minutos Tarjetas de
detendrán y buscarán otra persona y completarán la frase “Me siento triste cuándo… “; continuar caminando a la señal cartulina
nuevamente se detendrán y buscarán otra persona y completarán la frase “Me siento con miedo cuándo……”; continuar Plumones
caminando a la señal nuevamente se detendrán y buscarán otra persona y completarán la frase “Me siento con molesto Cinta Masking tape
cuándo..”.
Luego mostrar el dado, y decirle que cada una lanzará el dado y de acuerdo a la emoción que salga deben decir el nombre
 “Año del Servicio al Buen Ciudadano”

de su niña o niño, la emoción y la situación que podría haberla generado.

Ejemplo:
María, estas alegre porque tu comida está muy rica.
Sugerencia para imágenes a usar en el dado: Cubo plastificado
15
minutos Tarjeta de cartulina
con respuestas.
Tarjetas con
imágenes

Brindando la nueva información

Transmitir los mensajes claves:
1. Tu niña o niño aprenderá a reconocer las emociones que siente, si tú verbalizas la emoción que observas.
2. Nombra la emoción y la situación que la género.
3. Reconocer las emociones es el primer paso para saber expresarlas.
4. Tu niña o niño tiene emociones en diferentes momentos, acepta su emoción reconociéndola, nombrándola y
acompáñalo en lo que siente.
5. Recuerda que tú eres el ejemplo acerca de cómo reconocer y expresar sus emociones.
6. Sé un modelo a seguir por tu niña o niño, realiza lo mismo que le pides a él o ella.
CIERRE: “APLICANDO EL NUEVO CONOCIMIENTO”
Compromisos 02
- Invitar a los participantes a expresar verbalmente su compromiso de acuerdo al tema desarrollado en la sesión. minutos
 “Año del Servicio al Buen Ciudadano”

ANEXO 02
FORMATO DE INFORME TÉCNICO

INFORME Nº XXX– 2017 – MIDIS – PNCM/XXX

A : XXXXXXXXX
Jefe(a) de la Unidad Territorial XXXX

ATENCIÓN : XXXXXXXXX
Coordinador(a) del Servicio de Cuidado Diurno - Unidad Territorial XXXX

DE : XXXXXX
Especialista en Familias - Unidad Territorial XXXX

ASUNTO : Informe Técnico: FORTALECIMIENTO DE PRÁCTICAS DE CUIDADO

DIURNO A FAMILIAS

FECHA : XX de XXXX del 2017

Tengo el agrado de dirigirme a usted para saludarla cordialmente, en atención al asunto de la

referencia, adjunto el Informe Técnico de la actividad: FORTALECIMIENTO DE PRÁCTICAS DE
CUIDADO DIURNO A FAMILIAS, (RDE N° XXX-2017 MIDIS/PNCM) correspondiente a los XX Comités
de Gestión de la Unidad Territorial – XXX.

I. ANTECEDENTES
Con fecha XX de XX del 2017, se asigna el presupuesto a XX Comités de Gestión para ejecutar
las actividades del Componente de Trabajo con Familias, señalado en la Resolución de
Dirección Ejecutiva N° XXX – 2017 MIDIS/PNCM, que comprende:
 Promoción de prácticas de cuidado saludable y aprendizaje en la familia: Las
actividades de promoción y fortalecimiento de prácticas de cuidado saludable y
aprendizaje en las familias en el Servicio de Cuidado Diurno, considera que se
desarrollen las sesiones demostrativas, sesiones de socialización, participación de las
familias en los momentos de cuidado y juego, promoción del control CRED oportuno y
reforzamiento de mensajes claves.
 Acompañamiento a familias de niñas y niños en riesgo nutricional – Kit de la Guía de
Familia: Comprende la movilidad para las Guías de familia, materiales y fotocopias para
el acompañamiento a familias con niñas y niños en riesgo nutricional.

II. EJECUCIÓN DE TRASFERENCIA

A continuación de detalla la ejecución de la trasferencia por Comité de Gestión:
 “Año del Servicio al Buen Ciudadano”

Actividad: Promoción de
Meta
prácticas de cuidado S/. Total S/. Total S/. Total Meta Física % Fechas de
Física
saludable y aprendizaje Trasferido Ejecutado Devuelto programada Cobertura ejecución
Ejecutada
en la familia
Comité 1
Comité 2

Comité 15
TOTAL

Actividad:
Acompañamiento Meta Fechas
S/. Total S/. Total S/. Total Meta Física %
familiar de niñas y Física de
Trasferido Ejecutado Devuelto programada Cobertura
niños en riesgo Ejecutada ejecución
nutricional
Comité 1
Comité 2
Comité 3

Comité 15
TOTAL

III. ANÁLISIS
Alternativa de Solución
Actividad Logros Dificultades
realizada
Acompañamiento familiar
de niñas y niños en riesgo
nutricional

IV. CONCLUSIONES

V. RECOMENDACIONES
 XXXXX
 XXXXX

Sin otro particular. Es todo cuanto informo a Usted, para su conocimiento.

Atentamente,

__________________________________
Nombres y Apellidos
Responsable y/o Especialista en Familia
Unidad Territorial XXXX