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PLAN CLASE
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3) Eligen un objeto del entorno y lo representan utilizando una o más formas geométricas de un conjunto de ellas proporcionadas por el docente. Comentan acerca de cuál de las representaciones de
acerca más a la realidad.
4) Comparan formas geométricas homologables de acuerdo a su forma, pero de distinta dimensión, como un cubo con un cuadrado o una esfera con un círculo.
- Comparan objetos asimilables a formas geométricas de una dimensión (varillas, alambres) con otros, asimilables a formas de dos dimensiones, destacando semejanzas y diferencias. Pueden
comparar una varilla recta con un cuadrado y un arco formado por un alambre con un círculo.
- Guiados por el docente clasifican un conjunto de formas geométricas de acuerdo al número de dimensiones.
5) Distinguen entre formas geométricas de una, dos y tres dimensiones manipulando diversas formas y respondiendo preguntas que les formula el docente, tales como: ¿en qué se parecen? ¿en qué son
diferentes? ¿se puede formar una a partir de esta otra ?
PLAN CLASE
OFT: Interés por representar la realidad, desarrollo de trabajo en grupo, respeto por las ideas ajenas, etc.
MATERIAL/RECURSOS : cajas de diferentes tamaños, tubos, papel lustre, texto del alumno.
OBSERVACIONES:
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PLAN CLASE
Ruedan No ruedan
OTROS
REDONDOS POLIEDROS Truncados
oblícuos
según sus caras basales según sus caras congruentes
CONOS
CILINDROS
ESFERAS
REGULARES IRREGULARES
-TETRAEDRO
PRISMAS PIRAMIDES
-HEXAEDRO O
CUBO
Según sus caras basales
-OCTAEDRO
-DODECAEDRO Triangular Triangular
-ICOSAEDRO Cuadrangular Cuadrangular
Pentagonal Pentagonal
hexagonal hexagonal
Representaciones materiales: cajas, botellas, pelotas, frascos, dados, pirámides, bolitas, frascos, etc
REDONDOS: son cuerpos geométricos que tienen a lo menos una cara curva.
POLIEDROS: son cuerpos geométricos que tienen todas sus caras planas
OTROS:
Representaciones materiales: cara de pirámide, foto, hoja de papel, tapa de libro, etc
Representaciones materiales: hilo, aguja, lana, cuerdas, alambres, cordón, pita, etc.
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UNE CON UNA LINEA LOS OBJETOS CON LA FORMA GEOMETRICA QUE LE CORRESPONDE:
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Pinta de un color los cuerpos que ruedan y de otro color los que no ruedan.
Rueda Rueda
No Rueda No Rueda
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Contando cubos
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Cubo
Cilindro
Esfera
Cono
Prisma
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Tiras Perforadas
O O O
O O O
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O O O
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O O O O
O O O O
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O O O O O
O O O O O
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Formando figuras
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Reconociendo figuras
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Nombre ………………………………………………………………
Soy un triángulo
Soy un cuadrado
Soy un cuadrilátero
Soy un círculo
Soy un rectángulo
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EVALUACIÓN SUMATIVA
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NOMBRE: _______________________________________________
CURSO: __________________
NOTA: _____________
Observa el siguiente cuerpo geométrico. Es un robot. Está compuesto por diversas y diferentes cuerpos.
Para identificarlos debes pintarlos según las instrucciones:
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