CONCEPTO DE ACCESO A LA JUSTICIA

es un derecho humano como lo es el derecho a la salud, a la educación y al trabajo que

requiere un sistema de garantías que posibiliten su pleno ejercicio, en tanto condición
necesaria para la vigencia efectiva de derechos individuales y sociales. Son reconocidas 2
dimensiones de acceso a la justicia
1. DIMENSIÓN NORMATIVA: que se refiere al derecho igualitario de todos los
ciudadanos de hacer valer sus derechos legalmente reconocidos y de acceder a los
órganos jurisdiccionales contando con el debido proceso legal, la debida asesoría
procesal para reclamar y garantizar el debido respeto de sus intereses legítimos y
derechos tutelados por el ordenamiento jurídico.
2. DIMENSIÓN FÁCTICA: que son los aspectos vinculados con los procedimientos
tendientes a asegurar el ejercicio del acceso a la justicia como derecho efectivo y no
ilusorio.

LA NOCIÓN CLÁSICA DE ACCESO A LA JUSTICIA.

Es una cuestión esencialmente legal que requiere de un sistema de garantías que
posibiliten su pleno ejercicio, en tanto condición necesaria para la vigencia efectiva de
derechos individuales y sociales.
En sentido amplio, la noción de acceso a la justicia reconoce la relación entre los
aspectos económicos, sociales y legales asociados con la administración de justicia y su
impacto en el ejercicio efectivo de los derechos de los individuos y con ella trayendo
implícitamente ciertos impedimentos, barreras, distorsiones o discrecionalidades, que
posicionan a determinados sectores de la población de manera desigual en lo que refiere a
la tutela efectiva de sus derechos, atentando, al principio de igualdad ante la ley, pilar
fundamental del Estado de derecho.
En sentido estricto, adentrándonos en el plano normativo, el acceso a la justicia se
refiere al derecho de toda persona de acceder a los órganos jurisdiccionales, contando con
el debido proceso legal, para reclamar o garantizar el respeto de sus intereses legítimos y
derechos tutelados por el ordenamiento jurídico.

DIVERSOS OBSTÁCULOS AL EFECTIVO ACCESO A LA JUSTICIA:

la doctrina ha identificado numerosos obstáculos de diversa índole que de un modo u
otro impiden el pleno goce de ese derecho. Y son todas aquellas circunstancias o factores
que impiden o dificultan el acceso efectivo a los diferentes mecanismos de resolución de un
conflicto que generalmente afecta a los sectores más vulnerables en la defensa de sus
intereses.

 Barreras económicas y administrativas: el alto costo de los procesos judiciales y de

los servicios jurídicos, el déficit de la asistencia legal gratuita y la saturación de las
defensorías públicas. se configuran a partir de aquellos actos, procedimientos y
actuaciones procesales que implican trabas o dificultades para las personas en estado de
vulnerabilidad. Por ejemplo, la burocratización administrativa del sistema judicial.

 Barrera Socio Culturales: La llamada “pobreza legal”, definida como

Desconocimiento de los derechos y de los lugares donde reclamar, desconfianza del
sistema de justicia y barreras lingüísticas. afectando con mayor magnitud a los sectores
más vulnerables de nuestra sociedad debido a la marginalidad y exclusión en la que
 viven, que hace que muchos no tengan acceso a la información básica acerca del
funcionamiento del sistema de justicia, ya sea porque no han podido completar su
educación o porque nunca asistieron a un establecimiento educativo.

 Barreras procesales: complejidad de los procedimientos burocrático.

 Barreras Geográficas o físicas: Distancia de los tribunales, y servicios de asistencia

gratuitos. Es por eso que hace referencia a la distancia existente entre las zonas
céntricas, donde se ubican los tribunales, defensorías y oficinas públicas, y los lugares
donde vive la mayor parte de los grupos vulnerables que requieren su utilización. Si a
ello sumamos otros obstáculos geográficos, como distancias, medios de transportes,
etc., la situación empeora. Como ya mencionamos con anterioridad, trasladarse a las
grandes urbes implica tiempo y costos que muchas veces las personas de menores
recursos no pueden afrontar, ya sea porque no cuentan con el dinero necesario para ello
o porque la atención se realiza en horarios acotados que son incompatibles con la
jornada laboral.

 Los obstáculos de género: las cuales hacen referencia las Reglas de Brasilia.
La discriminación que la mujer sufre en determinados ámbitos impide el acceso a sus
derechos en condiciones de igualdad. La violencia contra la mujer constituye otro
obstáculo para su acceso a la justicia. Las mujeres se hallan con mayores obstáculos
para hacer efectivos sus derechos.
Este tipo de barrera nos permite ver cómo los obstáculos económicos,
socioculturales, geográficos, etc., afectan de un modo diferente a hombres y mujeres en
el acceso a la justicia.

EXCLUSIÓN SOCIAL CAUSAS Y CONCEPTOS RELACIONADOS SEGÚN

PALMA.
Palma desarrolla el concepto de exclusión social desde el punto de vista de la alteridad,
y dice que los colectivos y personas excluidas presentan diferencias relevantes en cuanto a
oportunidades vitales, condiciones y calidad de vida, y están al margen del modo de vida
habitual en sociedades desarrolladas y siempre por debajo de un mínimo digno. No es una
clase social tienen gran heterogeneidad y solo tienen en común el haber quedado excluidos.
Causas: Económico. Político. Social. Cultural. Religioso. Étnicos.
 CAUSAS ECONOMICAS: La pobreza, Falta de acceso a los recursos, Dificultad
financiera en el hogar, ya sea por incapacidad de ahorro o ingresos insuficiente, El
desempleo, Dependencia económica de la protección social; pensiones, subsidio,
contribuciones o ayuda no monetaria y becas; entre otros.
 CAUSAS POLITICAS: Extranjeros sin documentación o sin trabajo, No pertenecer
a partidos políticos, sindicatos o asociaciones, No participar en elecciones, No
participación política y social.
 CAUSAS SOCIALES: Ruptura de lapsos sociales y familiares, Personas con
problemas penales o que hayan sido juzgadas; o han pagado penas por delitos
cometidos, Distinciones de clases sociales; si eres pobre eres marginado, Emigrantes
o sin ciudadanía, Desempleo, Discapacidades físicas o enfermedades.
 CAUSAS CULTURALES: Analfabetismo, Niveles formativo bajos, Carencia de
una profesión.
  CAUSAS ETNICAS: Esto se refiere a que por no pertenecer a una clase de raza en
particular muchos son excluidos, por ejemplo: los indígenas, los negros, entre otros.
 CAUSAS RELIGIOSAS: Entre estas causas tenemos las diferencias entre los
credos religiosos, ejemplo de ello está la pugna entre religiones o creencias por
mantener el mayor número de creyentes.
 CAUSAS DE GENERO: La existencia de prejuicios y estereotipo de género,
ausencia de déficit en los servicios de género.

CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA EXCLUSIÓN.

El concepto relacionado con la exclusión, insidia en factores limitados al desarrollo y al
crecimiento humano como son, vulnerabilidad, la discriminación, discriminación, y
agresión social.
 Pobreza: es la carencia de recursos necesarios para satisfacer las necesidades de una
población o grupo de personas específicas, sin tampoco tener la capacidad y
oportunidad de como producir esos recursos necesarios.
 Vulnerabilidad: se aplica a aquellos sectores o grupos de la población que por su
condición de edad, sexo, estado civil y origen étnico se encuentran en condición de
riesgo que les impide incorporarse al desarrollo y acceder a mejores condiciones de
bienestar, Siendo la vulnerabilidad el impedimento para un pleno desarrollo individual
y familiar de estos grupos.
 La discriminación: La discriminación se define como la dimensión conductual de
prejuicio. En este análisis, la discriminación se refiere al tratamiento diferencial del que
es objeto una persona en sus interacciones cotidianas por el simple hecho de pertenecer
a la categoría social a la que pertenece, Se trata entonces de todas aquellas conductas
que tienden a limitar o negar la igualdad en el trato a ciertos individuos o grupos
sociales. Una de las principales fuentes de la desigualdad los ingresos, la clase social y
la raza, factores tales como el género, el origen étnico, la nacionalidad la filiación
religiosa o la ideología política dan lugar a las formas de discriminación social. Uno de
los mejores ejemplos de discriminación fue y sigue siendo, pese a muchos avances, el
de la comunidad de raza negra.
 Dominación y agresión social: en especial la agresión que se ejerce sobre los grupos o
personas que están en posiciones asimetrías de poder como son padre e hijo hombre
mujer o marginado o no marginado.

GRUPOS VULNERABLES.
son aquellos que por sus condiciones sociales económicas culturales psicológicas pueden
sufrir vejaciones contra sus derechos humanos entre ellos tenemos:
Las Etnias, hombres y mujeres privados de libertad y ex privados de libertad. Minorías
sexuales e inmigración extranjera, indocumentados, adulto mayor, discapacidad física y
mental, personas con enfermedades infectocontagiosas, trabajadoras domésticas, artistas
y campesinos.

Los conceptos de discriminación directa e indirecta:

 DISCRIMINACIÓN: Discriminar significa en el lenguaje común distinguir. Pero en el

lenguaje jurídico discriminar significa tratar a una persona de forma desfavorable por
un motivo prohibido. Una discriminación es una ruptura de la igualdad por un motivo
 prohibido. Por consiguiente, el concepto de discriminación depende íntimamente del
concepto de igualdad.
 DISCRIMINACIÓN DIRECTA: Es cuando se proponen normas o acciones tendientes
a estigmatizar al diferente, o simplemente los excluye del disfrute de determinados
derechos la discriminación directa es muy explícita. Ejemplo, Frases de discriminación
Directa. Nos reservamos el derecho de admisión, Por respeto a los demás, no se
admiten homosexuales, Estacionamiento solo para blancos, No se aceptan cristianos,
Aquí los GORDOS están de más"
 DISCRIMINACIÓN INDIRECTA: que consiste en la imposición u observancia de
normas, reglas, que en primera instancia parecen inofensivas en esta materia pero que
en la práctica no lo son ni mucho menos, y aún más, disponen de consecuencias
nefastas y negativas afectando los derechos de aquellas personas que alcanzan
Cuando hablábamos de maneras sutiles de discriminar nos referíamos a la
discriminación indirecta, Ejemplo Un ejemplo claro de este tipo de discriminación es
que los dueños de un boliche bailable para público adolescente coloquen en la puerta
del establecimiento un cartel que diga: público en zapatillas abstenerse. Tal indicación,
podría resultar ofensiva y discriminatoria para aquellas personas de bien que gustan de
vestir zapatillas y un calzado cómodo cuando salen a divertirse.

Derechos que tienen recepción en el orden jurídico: Justicia pronta, Defensa efectiva,
Juez natural.

La acción de clase como herramienta en la tutela de los derechos homogéneos: Si

bien no se encuentra expresamente prevista por el texto constitucional ni legislativo
argentino, se desprende el derecho al remedio y al acceso a la justicia, por lo que debe ser
instrumentada pretorianamente por el operador judicial.

El art. 43 de la constitución argentina legitimados para para articular el amparo

colectivo a: El Defensor del pueblo, las asociaciones registradas, el afectado.
DENTRO DEL TEXTO CONSTITUCIONAL ARGENTINO, EL DERECHO DE ACCESO A LA
JUSTICIA ENCUENTRA SUSTENTO NORMATIVO EN LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS : Art. 1, Art
14, Art 18, Art 43. Art 75 inc. 22.

Enumere y explique brevemente los diversos obstáculos que existen en el efectivo

acceso a la justicia: Burocracia, Costos económicos que no se pueden afrontar,
desconocimiento del derecho, miedo a represarías, falta de tiempo, distancia geográfica de
la ubicación de la autoridad, falta de confianza en el abogado, miedo a perder el caso
demora en la resolución del proceso, falta de conocimiento de los trámites judiciales y
procesales, falta de interés.

EXPLICACIÓN: Costos económicos vinculados con la contratación de un abogado, el

pago de las tasas judiciales y el acceso físico a los tribunales, que normalmente tienen
horarios acotados de atención al público (incompatibles con la jornada de trabajo) y se
encuentran generalmente apartados de la mayor parte de la población que deberían servir
dada la distribución de competencias en tribunales que corresponden a grandes
jurisdicciones.
  Falta de información de los ciudadanos y ciudadanas con respecto a los derechos de
los que son titulares y los procesos e instituciones disponibles para su ejercicio.
 Corrupción judicial, percibida por la población y que se traduce en desconfianza del
poder judicial, en la convicción de que sólo las personas adineradas pueden “asegurarse” un
proceso exitoso.
 Formalismo excesivo en los procesos, acompañado de un lenguaje diferente y
específico que resulta lejano y desconocido para la generalidad de las personas.
 Miedo y desconfianza en el sistema judicial, como consecuencia de un miedo y una
desconfianza general en las autoridades públicas, a cuyo abuso los pobres se sienten
tristemente acostumbrados.
 Demoras en los procesos, cuya duración o hace sino incrementar los costos
involucrados.
 Causas geográficas que, particularmente en las poblaciones rurales o en las grandes
extensiones urbanas, derivan en la imposibilidad de las personas de acceder a los edificios
de justicia o a las oficinas donde se brindan servicios jurídicos.

Reglas de Brasilia: Son reglas básicas para el acceso a la justicia para personas que se
encuentran en situación de vulnerabilidad. Las reglas no se limitan solamente a reflexionar
sobre los problemas de acceso a la justicia, sino que da recomendaciones a los órganos
públicos y a quienes prestan sus servicios en el sistema judicial, para promocionar y
garantizar el derecho a la justicia de dichas personas.

CULTURA JURIDICA: Promoción de información básica sobre los derechos, así como
los procedimientos y requisitos para garantizar el efectivo acceso a la justicia de las
personas en estado de vulnerabilidad. Se capacitará, incentivará la participación de los
operadores del sistema de justicia. En una cultura cívica aquellas personas que colaboran
con la administración de justicia especialmente en zonas rurales o desfavorecidas.

ASISTENCIA LEGAL: Promoción de la asistencia técnica jurídica a las personas en

condición de vulnerabilidad. Asistencia jurídica para que las personas puedan detectar
cuando están frente a un derecho vulnerado aun cuando no se ha iniciado un proceso legal.

DEFENSA PUBLICA: Necesidad de promover las políticas públicas ya sea a través de

ampliar las funciones de los defensores públicos en todos los órdenes jurisdiccionales no
solo en lo penal. Esto podría ser a través de mecanismos de asistencia letrado, consultarías
jurídicas con la participación de las universidades, casas de justicia, intervención de
colegios o barras de abogados. Se resalta la necesidad de garantizar una justicia
especializada de calidad y promoviendo acciones tendientes a garantizar su gratuidad.

ACCION DE CLASE: Supone que un resolución judicial tiene un alcance general para
todas las personas o miembro de un grupo que se vean afectados en un mismo derecho, de
esta forma se evita la multiplicidad de demandas por un mismo hecho .Esta institución fue
consagrada por la corte suprema ,es jurisprudencial ,como la acción de clase no está
regulada por la ley el máximo tribunal decidió instituirlo a través de un fallo en el que
además formula algunas precisiones para que los jueces tengan encuesta en el futuro .Se
puede usar en el fuero civil como analogía .
GARANTÍAS PARA EL EFECTIVO ACCESO A LA JUSTICIA:
Corte interamericana de derechos humanos art. 8, 8.1. Toda persona tiene derecho a ser
oída, con las debidas garantías y dentro de un plazo razonable, por un juez o tribunal
competente, independiente e imparcial, establecido con anterioridad a la ley, en las
sustanciaciones de cualquier acusación penal formulada contra ella, o para la determinación
de sus derechos y obligaciones en orden civil, laboral, fiscal o de cualquier otro carácter”.

La protección judicial
art. 25 de la convención americana dice,
1. Toda persona tiene derecho a un recurso sencillo y rápido o a cualquier otro recurso
efectivo ante los jueces o tribunales competentes, que la ampare contra actos que violen sus
derechos fundamentales reconocidos por la Constitución, la ley o la presente Convención,
aun cuando tal violación sea cometida por personas que actúen en ejercicio de sus
funciones oficiales.
2. Los Estados Partes se comprometen:
a) a garantizar que la autoridad competente prevista por el sistema legal del Estado
decidirá sobre los derechos de toda persona que interponga tal recurso;
b) a desarrollar las posibilidades de recurso judicial
c) a garantizar el cumplimiento, por las autoridades competentes, de toda decisión
en que se haya estimado procedente el recurso.

Art. 8, 25 y 1.1 de la Convención Interamericana sobre Derechos Humanos,

la Corte ha desarrollado el concepto de un nuevo derecho, por ella bautizado como
“Derecho a la Verdad”. Y dice El derecho a la verdad se encuentra subsumido en el
derecho de la víctima o sus familiares a obtener de los órganos competentes del Estado el
esclarecimiento de los hechos violatorios y las responsabilidades correspondientes, a través
de la investigación y el juzgamiento que previenen los artículos 8 y 25 de la Convención.