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Docente: Prof. Diego Almonte. TALLER SOBRE BULLYING ‘ACOSO ESCOLAR TIPOS DE VIOLENCIA Empujones Hacer correr un rumor | + Golpes | © Hacersefias o hablara sus + Amenazas | espaldas + Mofas | + Robandole o haciéndole dao + Dejarde ladoen actividades | a sus pertenencias sin que de grupo ella/él sepa quien lo hizo. Robar 0 daar tapertmencas atone Poner apodos Empujar Insultar Patear Contestar tono desafiante o Dar punetazos amenazador Agresiones con objetos Burlas Resaltar defectos asics acctones SOCIAL PSICOLOGICA Aislaral sujeto del grupo Acciones que generan temor o Excluyen Inseguridad Ignoran Acciones que afectan el autogstima Generan en los demas alumnos promaraf eh a MEDIACION... Un camino hacia una sociedad en paz. e oie Mite CUESTIONARIO PRACTICO Con signa: cuit de todos estos enunciados corresponde a una situacién de Bullying (Acoso Escolar) de acuerdo a lo visto en esta clase. En los enunciados que corresponde a una iuacion de Bullying, analice:si es Bullying Directo o Indirecto, en qué modalidad se expresa (fisico, verbal, psicolégico 0 social) y qué accién se est ejecutando (burla, golpe, amenaza, cyberbullying, etc). Luego compara y discute tus respuestas con tus otros pares. Esto es bullying’ 1, Jimena le dice reiteradamente a Antonio que si no le entrega el dinero que él trajo para comprar su almuerzo, ella le dara una paliza, Viviana le dice continuamente a Sandra que use desodorante con malas intenciones, Olivia y Julia se han enamorado del mismo muchacho, y Olivia no le habla a Julia. ‘Cada vez.que Ramén se acerca a un grupo de alumnos, ellos lanzan risitas y se escuchan cuchicheos a sus espaldas. 5. Sergio tiene la costumbre de escupir dentro de una lata de bebida cada vez que ve a Juan ¥ de decitle que lo obligaré a que se la beba toda en el recreo delante de sus amigos. 6, Roberto cada vez que se encuentra con Ivan, le da patadas y puntapiés delante de sus amigos de manera sistemética por un afio por ser el preferido del profesor. : 7. Teresa y Silvia no dejan que Raquel juegue con ellas. 8, Sebastidn y Manuel tuvieron una discusién, Sebastidn da un puntapié a la mochila de Manuel, lanzandola lejos. 9. Pedro acusa a Daniel de haberle robado su juego y tienen una pelea en el pasillo. 10, Jaime sufie de una discapacidad que no le permite controlar bien sus movimientos, Cuando esti: muy excitado, sus manos se sacuden. Cada vez que él intenta integratse a jugar fiitbol, un grupo de. is movimientos frente a él. 11, Los padres de Ismael se han separado. Marcos se lo cuenta a todo el curso. 12. Juan recibe burlas y amenazas de Andrés por mensajeria instantinea (chat, mensajes de texto, Skype, Facebook, WhatsApp). Sabe Juan de quién se trata, 13, Mateo y Juan a través de intemet juegan de forma online y comienzan a discutir generando que Mateo insulte, agreda y elimine del juego a Juan. 14, Francisco entra a la web y encuentra Publicaciones y envios masivos de imagenes que lo denigran de forma permanente. bey WoNCinncnmotecnimaceeane gf RENEED aa PROTOCOLO ACOSO ESCOLAR Oy es ideas otane aeaioe (__Ssvbapeable Oseiva seats aus pao 9 shasta t ¥ “ formacion peu neacorar de gence | shaceneruceion hector | -Apteasion cvestonaro Andie el contents = aberanin de forme constants AFLICACION REGLAMENTO DE CONVINENCIA, + + Rosponeable: Fqupo Técnico | HERRAMIENTAS: || - Resta pseorosicl cd) | acogery eoxecr 8 veto | Satpsia ce recunce | Senoerary eave! agai | _pnoescativos ea jr don abeovaore: | sotiectén areadespoyo "=P eye eur. ESTADO DE EQUILIBRIO a t Heyponsable: Spo Teeeien

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