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PARTICIPACIÓN NIÑOS EN LA CELEBRACIÓN.

PROPUESTA PARA EXPLICAR LA CREACIÓN

Escenario con poca luz. Los niños sentados en círculo en el escenario con
los monitores. Dos chicos sujetando el mural.
La Biblia dice que, en el principio, al comenzar todo, creó Dios los cielos y
la tierra. Pero… ¿cómo estaba la tierra? Desordenada y vacía y estaba
todo en tinieblas, oscuro y Dios dijo: haya luz….y hubo luz.

Se ilumina la pantalla de proyección y aparece la imagen del universo. De


fondo, se escucha Las Cuatro estaciones de Vivaldi.
Delante el mural, tapado con una tela negra traslúcida.

Y al ver Dios que la luz era…BUENA, la separó de las tinieblas, de la


oscuridad.

Nehemias separa la tela negra y la pone a un lado.


Debajo queda al descubierto un paisaje de fondo azul con nubes blancas.
Y Dios puso nombre a la luz y a las tinieblas. ¿Cómo? A la luz día y a las
tinieblas noche. Y esto fue lo que pasó el primer día.

El segundo día Dios dijo: Vamos a poner un espacio, una expansión,


entre las aguas y las separaremos (porque estaban todas juntas).
Pondremos unas aguas debajo de la expansión y otras encima de la
expansión.

Mientras se lee el párrafo, Alex separa las nubes del resto de las aguas-en

azul-y las pega en la parte de arriba. Las aguas que están sobre la

expansión serán las nubes.

Y a la expansión le puso el nombre de CIELOS. Así se completó el

segundo día.
En el tercer día, Dios dijo: Que se junten las aguas que están debajo del cielo

en un sitio y así se podrá ver lo seco, que estaba cubierto. Y así fue

Alex apartará hacia un lado el mar y dejará ver la Tierra.

A lo seco Dios le puso el nombre de TIERRA y a las aguas que estaban ya

todas juntas MARES. Y Dios vio que era bueno, le gustó.

Y Dios siguió trabajando en este tercer día. Mandó a la Tierra que

produjera hierba, hierba con semillas (ya sabemos que de las semillas

nacerá más de la misma hierba). También árboles que den fruto, de

diferentes tipos, que en el fruto también hayan semillas para que nazcan

más árboles.

Y la Tierra produjo lo que Dios le mandó. Y Dios vio que era Bueno.

Salen Rebeca y Théo con dibujos de hierba y árboles. Se pueden dibujar

y pintar en cartón y recortarlo. Se puede hacer dos dibujos iguales, en

grande, y recortarlos. L@s niñ@s se colocan a los extremos del paisaje.

Ya estamos en el cuarto Día. Aquí Dios dijo: Que haya lumbreras, luces, en

los cielos para separar el día de la noche y para que nos ayuden para saber en

qué estación del año estamos, los días y las fechas especiales.

En ese momento los niños que están sentados cogen una linterna cada

uno, que estarán encendidas y preparadas en un cesto al centro.


Dios hizo dos grandes lumbreras: la mayor, El SOL, para que iluminase

el día, y la menor, la Luna, para la noche. También hizo las estrellas.

Puso al sol, la luna y las estrellas en los cielos para que iluminasen la

tierra.

Y vio Dios que era BUENO

Salen Vaitiare y Gabriel con las caretas del sol y la luna. Alex pinta estrellas

en el cielo con unos rotuladores amarillo y naranja.

Al quinto día, Dios dijo: Produzcan las aguas seres vivos y aves que vuelen

sobre la tierra, por todo el cielo.

Creó entonces a los monstruos del mar y a todo ser vivo que nace y vive en

las aguas y a las aves. Y vio que era bueno.

Mª Luisa enganchará un par de aves en el cielo y unos peces en el mar. La

puede ayudar Karoline, por ejemplo.

Y Dios los bendijo a los seres que había hecho y les dijo: Tened muchas

crías–hijitos-y llenad los mares y que haya muchas aves en el mundo.

Así se completó el quinto día.

Mª Luisa dibujará aves en el cielo y Alex peces en el mar.

En el sexto día, Dios dijo: Produzca la tierra toda clase de animales

domésticos y salvajes y los que se arrastran por el suelo. Y así fue. Dios hizo
todos estos animales y vio que todo estaba bien.

Los niños y los adolescentes se pondrán las caretas.

Alex- tigre

Noemi- Chimpancé

Judit- Gorila

MªLuisa- Panda

Antonio- Burro

Sacaremos peluches también.

En el sexto día también Dios dijo: Ahora hagamos al hombre. Será

semejante, parecido, a nosotros. Tendrá poder sobre los peces, las aves,

los animales salvajes, los domésticos y sobre los que se arrastran por el

suelo.

Creó al hombre y a la mujer

Salen “Adán y Eva”. Giovanna y Nehemias, con una hoja de parra.

Dios los bendijo y les dijo que tuvieran muchos hijos, llenaran el mundo y

lo gobernaran y que dominaran a los animales.

Los animales se sientan a su alrededor.

Luego les dijo: Mirad, Yo os doy todas las plantas de la tierra y todos los

árboles que dan fruto. Todo esto os servirá de alimento. A los animales

salvajes, a los que se arrastran por el suelo y a las aves, les doy la hierba como

alimento.
Así fue. Dios vio que todo era bueno, todo estaba bien.. Así completó el sexto

día.

Dios acabó toda la creación y el día séptimo DESCANSÓ

Todos nos ponemos a “dormir”. Se baja la luz.


2:3 Y bendijo Dios al día séptimo, y lo santificó, porque en él reposó de toda
la obra que había hecho en la creación.

Necesitaremos:

- Pantalla. Imagen universo (Carol)


- Música de fondo: Las Cuatro Estaciones de Vivaldi (Carol).
- Tela negra traslúcida (Tere).
- Paisaje a tres colores, por capas. Azul, blanco y marrón: tierra, mar, atmósfera
(Tere). Pinzas para sujetar las capas.
- Dibujos, en tamaño suficientemente grande para que se vea bien, de :

Dos árboles frutales, con hierba pintada en la base del tronco. SANDRA Y NOEMI

Dos o tres aves. LAURA

Paces. LAURA

Estrellas: LINTERNAS ENCENDIDAS (dos más). CESTO para guardarlas.

Rotuladores amarillo y naranja, para pintar más estrellas.

Sol y Luna CARETAS

Diferentes animales: llevar peluches. CARETAS

Paisaje TERE. Sujeto con pinzas

Dos hojas de parra

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