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 Problemática educativa en función de los objetivos y metas de su Ruta de Mejora

Escolar.

Escuela CENTRO DE ESTUDIOS PIAGET A. C.

Profesor: Rafael Baltazar Marín 4º grupo “A”

Problemática educativa Propuestas de intervención

Lograr que los alumnos aumenten su interés por la


lectura.
La mayoría de los alumnos  Narrar historias o cuentos de manera emocionante
a los que atiendo les cuesta para motivar el alumno.
trabajo entender,  Al término de cada narración realizar preguntas
comprender reflexionara y sobre qué entendieron.
emitir alguna crítica a lo que
 explicar a los alumnos la importancia que tiene la
leen, esto porque han
desarrollado muy poco la acción de leer.
habilidad y hábito de  Recomendar algunas lecturas interesantes.
lectura. Esta problemática Desarrollar en los alumnos su capacidad de comprensión
repercute en cada una de lectora.
las materias y se refleja en  Pedir a los alumnos que lean un cuento corto de lo
la dificultad que tienen que ellos mismos escojan.
desde leer pequeñas  Al término de cada lectura, pedir a los alumnos que
instrucciones, sacar entreguen una ficha de lectura.
información relevante de Desarrollen su capacidad de reflexión y análisis de lo que
pequeños textos, leen y así puedan decir con ideas claras de una manera
razonamiento de problemas oral o escrita su opinión acerca de lo que leen.
matemáticos entre otros.
 Pedir a los alumnos que lean un libro por mes los
que ellos mismos escojan.
 Después de leer cada libro realizar una ficha de
lectura.
 Motivar a los alumnos que expresen a los demás su
opinión acerca del libro que leyeron. (esto lo hará
por medio de ponencias en diferentes días)
 Reflexiona de lo que leíste y dime tu opinión.

Acciones Recursos y materiales Organización Practicas docentes

Narrar cuentos o En los primeros Lo realiza el maestro


historias de manera quince días con una como modelo a seguir
emotiva duración de 15 a 20 para los alumnos.
minutos.

Pedir a los alumnos Cuentos cortos Revisar las fichas de


que lean un cuento Leer un cuento corto comprensión lectora
corto de lo que Fichas de lectura diario corrigiendo las faltas
ellos mismos de ortografía.
escojan