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FIS – 100 LAB 1-8 CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA

CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA

CONTENIDO
RESUMEN Pag.

Contenido 1

I. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA 2

1.1. Objetivo General 2

1.2. Objetivos específicos 2

II. MARCO TEÓRICO 2

III. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 3

IV. MATERIALES 4

V. ANÁLISIS Y TRATAMIENTO DE DATOS 4

VI. CUESTIONARIO 6

VII. CONCLUSIONES 7

VIII. BIBLIOGRAFÍA 7

IX. ANEXOS 7
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I. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA
1.1. Objetivo General
Comprobar que la energía puede transformarse en otras formas de energía no se
puede crear ni destruir, concepto conocido como principio de conservación de la
energía.
1.2. Objetivos específicos
Los objetivos específicos de esta práctica son:
- Determinar la energía cinética de un cuerpo.
- Determinar la energía potencial de un cuerpo de un cuerpo en el campo
gravitacional de la tierra.
- Verificar la conservación de energía mecánica total de un cuerpo.

II. MARCO TEÓRICO


La Energía, es la capacidad de un sistema físico para realizar trabajo. La materia posee
energía como resultado de su movimiento o de su posición en relación con las fuerzas que
actúan sobre ella.
Un cuerpo de masa m que se traslada con una velocidad de modulo v y tiene una forma de
energía mecánica que se denomina energía cinética y que esta dada por:

K  1 mv 2
2
Si el cuerpo forma parte de un sistema en el que está sometido a las acciones de las fuerzas
conservativas, entonces el cuerpo tendrá otra forma de energía mecánica denominada
Energía portencia, U, que se debe a su posición. Una fuerza es conservativa si el trabajo
hecho por esa fuerza sobre un cuerpo siguiendo una trayectoria cerrada, es cero; en caso
contrario, será no conservativa. Entonces, la energía mecánica total de un cuerpo, E, es:
E  K U
Si sobre un cuerpo actúan sólo fuerzas conservativas, su energía mecánica total no cambia;
es decir, se conserva.
La fuerza gravitacional es un ejemplo de fuerza conservativas. En las cercanías de la
superficie terrestre, si se asume que la energía potencial (gravitacional) de un cuerpo es
cero, cuando ese cuerpo esté a una altura h de su pocisión original, su energía potencial
será:
U  mgh

Para un estudio práctica de este tema puede usarse el arreglo de la figura 1, en el que un
lanzador de proyectiles se dispone para lanzar verticalmente una esfera de masa m con una
velocidad inicial de módulo VO. Luego, la energía cinética inicial de la esfera será:

K O  1 mVO2
2
Pudiendo asumirse que la energía potencial en el instante del lanzamiento es cero; es decir:
UO  0
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Al final del ascenso, la velocidad de la esfera será
cero luego la energía cinética será:
Kf 0

Y su energía potencial,
U f  mgh

Si se desprecia la influencia del aire, la energía


mecánica total de la esfera debe mantenerse
constante, luego,
E  K  U  KO  U O  K f  U f

Por tanto, debe cumplirse:


KO  U f

Es decir:
1 mv 2  mgh
2 O
- determinación de vO
Para determinar vO , puede disponerse
del arreglo de la figura 2, en el cual la
esfera es disparada horizontalmente
desde una altura H del suelo, logrando
sobre este un alcance horizontal D.
Entonces, de acuerdo con la ecuación:
g
vO  D
2H

III. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL


1. Montar el arreglo de la figura 2, verificando que el ángulo de disparo del
lanzador sea cero.
2. Con el lanzador en su posición de alcance medio disparar una esfera
metálica. En la zona de impacto a el suelo fijar un papel blanco y cubrirlo con papel
carbónico de manera que puedan marcarse los impactos de la esfera. Realizar ocho
lanzamientos.
3. Con la ayuda de una plomada marcar en el suelo la posición horizontal del
centro de la esfera en el instante del lanzamiento. Lenar la Tabla de la hoja de datos
midiendo los alcanses horizontales de la esfera en el suelo, D, y calcular su promedio.
Medir la altura desde que se dispara la esfera, H.
4. Llenar la siguiente tabla de datos en forma similar a la anterior pero para una
esfera de plástico.
5. Montar el arreglo de la Figura 1, verificando que el ángulo de disparo del
lanzador sea 90 º.
6. Disparara la esfera metálica con el rango de alcance medio del lanzador y
determinar la máxima altura que alcanza; anotar ese valor como h. Retener la esfera
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cuando descienda a fin de evitar que golpee la boca del lanzador y la dañe. Medir la
masa, m, de la esfera.
7. Repetir el punto anterior para la esfera de plástico.
IV. MATERIALES
Los materiales que se han utilizado en esta práctica son:
 Disparador de proyectiles
 Una esfera de metal y una esfera de plástico (proyectiles)
 Una regla.
 Una prensa
 Una plomada.
 Papel carbónico
 Papel blanco.

V. ANÁLISIS Y TRATAMIENTO DE DATOS


N Alcance horizontal Alcance horizontal Altura de caída
D (cm) (metal) D (cm) (plástico) H (cm)
1 57 110.9 88
2 56.7 109.3 88
3 56.8 107.4 88
4 56.9 111.7 88
5 56.9 111.2 88
6 56.3 111.9 88
7 56.25 110.4 88

8 56.7 108.3 88

Prom. 56.694 110.15 88


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n Altura alcanzada Altura alcanzada Masa de la esfera Masa de la esfera


H (cm) (metal) H (cm) (plástico) m (g) m (g)
1 70 116.7 65.6 9.6
2 70.5 117 65.6 9.6
3 68.5 116.5 65.6 9.6
4 68.7 115.8 65.6 9.6
5 68.8 117.2 65.6 9.6
6 68.4 116.7 65.6 9.6
7 68.5 116.5 65.6 9.6

8 68.9 115.7 65.6 9.6

Prom. 69.0375 116.7 65.6 9.6


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VI. CUESTIONARIO
1. Si la energía solo se conserva, ¿de donde proviene la energía cinética inicial
de las esferas en este experimento?
R. La energía inicial de las esfera proviene del impacto del lanzador por que el lanzador
en su interior tiene un sistema de resortes el cual transfiere energía a las esferas.

2. En este experimento siendo el lanzador el mismo, ¿por qué la esfera de


plástico logra mayor alcance?
R: Porque la esfera de plástico tiene menos peso que la esfera de metal lo que hace
que la energía se conserve haciendo que la esfera de plástico logre un mayor alcance.

3. En cada uno de los casos estudiados en este experimento, ¿puede decirse


que la energía mecánica total de las esferas se conserva? ¿ A que puede deberse
la diferencia entre la energía potencial final y la energía cinética inicial de las
esferas? Explicar.
R. Efectivamente pede decirse que no se conservo la totalidad de la energía por al
hacer el experimento no se tomo en cuenta muchos factores que intervinieron la
conservación de la energía como por ejemplo no se tomo en cuenta el rozamiento del
aire con la esfera la precisión de las medidas , la energía sonora que se pierde hasta la
energía calorífica que se pierde.

4. A un bloque ubicado sobre una superficie horizontal se le da cierta velocidad


inicial, pero como ocurre en la realidad después de recorrer cierta distancia, el
bloque se detiene. ¿qué ocurre con la energía cinética inicial del bloque?
R. Si a un bloque le aplicamos una velocidad por una superficie este debería estar en
movimiento por un tiempo indefinido hasta que algo o alguien detenga su movimiento,
pero esto no ocurre ya que la mayoría de la energía aplicada al bloque en el principio
se pierde en el rozamiento que existe entre la superficie del bloque y la superficie plano;
esta transformación pasa de energía cinética a energía calorífica, sonora, en forma de
vibración, y también se pierde en la superficie de cara con el choque con el aire hasta
este factor es capaz de absorber la energía.

5. Una persona que lleva horizontalmente un pesado maletín con velocidad


constante ¿realiza algún trabajo? Explicar.
R. Si es que la persona esta subiendo junto con el maletín si esta haciendo trabajo ya
que la fuerza que esta imprimiendo es hacia arriba y como esta logrando desplazar el
maletín hacia arriba entonces el producto escalar entre la fuerza y el desplazamiento
(considerando un ángulo de 0º) es la cantidad de trabajo que esta empleando.
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VII. CONCLUSIONES
 He llegado a la conclusión de que la cantidad de energía que se emplea siempre es
conservativa aunque en el proceso se desperdicie una considerable cantidad de
energía.
 En esta practica aprendimos las transformaciones que sufre la energía en diferentes
condiciones, también nos dimos cuenta de que se desprende o se les agrega energía a
los diferentes tipos de fenómenos, tanto físicos como químicos.
 Se pudo comprobar que se puede evaluar la cantidad de energía que se emplea en un
principio y ver que existe una conservación en el proceso.
 Note que los instrumentos utilizados cumplen un gran papel en el desarrollo de la
practica; es necesario tener precaución en la toma de datos para este tipo de
experimentos.
 También podemos señalar que aprendimos el correcto uso de los instrumentos ( ya
mencionados) y la forma correcta de interpretar sus escalas.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

FISICA MECANICA Autores: Alfredo Álvarez C. Y Eduardo Huayta C.


Cuarta edición La Paz - Bolivia Año:2002
FISICA UNIVERSITARIA Autores Francis Sears, Mark Zemansky Hogh Joung
Editorial Adidison Wesley U.S.A. Año: 1986
MICROSOFT ENCICLOPEDIA INTERACTIVA ENCARTA 2004
Software interactivo www.encarta.msn.es U.S.A.
http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/teoria/A_Franco/dinamica/trabajo/
energia/energia.htm
Internet. www.cienciafisica.com ; y paginas de dominio público general.
Internet. www.dicoveryenlaescuela.com ; y paginas de dominio público general.

IX. ANEXOS
 El cuestionario de este informe corresponde a la guía de laboratorio
del Ing. Manuel R. Soria.

La hoja de datos correspondiente a este experimento esta en el final del informe


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