SESION DE APRENDIZAJE – SISTEMA RESPIRATORIO

Instrumentos
Área Organizador Competencia Capacidad Conocimiento Actitud Indicadores
de Evaluación
C  Comprende las  Identifica los Sistema  Muestra  Identifica los  Lista de
I
Cuerpo humano interrelaciones órganos y las respiratorio interés por órganos del cotejo.
E
N y conservación que se dan entre fases del sistema  Órganos: la nariz; conocer el sistema
C
de la salud las funciones de respiratorio. la faringe; sistema respiratorio en
I la laringe; la
A relación, respiratorio en el ser humano.  Práctica
traque; los
nutrición y bronquios; alveolos
el ser humano. calificada.
Y
reproducción del pulmonares y los Describe las
A ser humano; de  Es curioso y fases del
pulmones.
M cuidado y  Fases: la
participativo. sistema
B
I protección de su respiración y la respiratorio en
E salud corporal. espiración. el ser humano.
N  Cuidados del
T
E
sistema
respiratorio.

I. DESARROLLO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

MEDIOS Y
MOMENTOS TIEMPO INDICADORES DE
PROCESOS DEL APRENDIZAJE MATERIALES
PEDAGÓGICOS LOGRO
 INICIO DEL  Los estudiantes observan un video sobre el  Video  Observa el video para
APRENDIZAJE “Sistema Respiratorio” (Anexo N° 01). responder a las
interrogantes.
 Los estudiantes responden a las siguientes
interrogantes: 10’
 ¿Qué observaron en el video?
 ¿Con qué órgano empieza el sistema
respiratorio?
 ¿Por cuántos puntos de control pasa el
aire? ¿Cuáles son?
 ¿De qué se encarga la laringe?
 ¿Qué es la tráquea?
 ¿Cuál es la parada final de sistema
respiratorio?
 ¿Cuál es la principal función del sistema
respiratorio?

 Los estudiantes deducen el tema a tratar.

¿Qué tema iremos a aprender hoy día?

CONSTRUCCIÓN  Los estudiantes leen una ficha informativa  Ficha

DEL APRENDIZAJE sobre “El Sistema Respiratorio” (Anexo N° 02) informativa.

 Los estudiantes se forman en equipos para 25’

elaborar un organizador gráfico sobre la ficha  Papelógrafo
informativa.  Plumones
  Los coordinadores de cada equipo escogen al
azar el tema que les toca exponer como  Explica los órganos, las
equipo. fases y los cuidados del
sistema respiratorio.
 El representante de cada equipo expone su
trabajo elaborado.

 La docente con ayuda de los estudiantes

sistematiza el tema a través de un
organizador gráfico. (Anexo N° 03)

APLICACIÓN O  Los estudiantes colocan en una imagen los  Imagen  Resuelve una ficha
TRANSFERENCIA órganos del “Sistema Respiratorio”. (Anexo N° 15’ planteada por la
DE 04).
docente.
APRENDIZAJE
 Los estudiantes son autoevaluados por la
docente: ¿Qué aprendí? ¿Cómo he
aprendido? ¿Qué dificultades tuve? ¿Cómo
las superé? ¿Para qué me sirve lo aprendido?

 Los estudiantes resuelven una práctica  Práctica

calificada. (Anexo N°05) calificada

 Como tarea: Dibujan los órganos del sistema

respiratorio.

BIBLIOGRAFÍA
I.1. DEL DOCENTE:
 Ministerio de Educación. Estructura Curricular Básica de Educación Primaria.
 Ciencia y Ambiente. Enseñanza e Investigación (2012).
 Mi Primera Enciclopedia Interactiva.
 ANEXO Nº
01

Video

Veamos
Un
Video
 ANEXO Nº
02

FICHA INFORMATIVA

El Sistema Respiratorio

La Respiración: Es el proceso realizado por el sistema respiratorio, gracias al cual el organismo

consigue el oxigeno que necesita y expulsa el dióxido de carbono. Se realiza aspirando (entrada
del aire) y espirando (salida del aire).

Órganos del Sistema Respiratorio

a) La Nariz: Vía natural de acceso del aire al interior del organismo en su paso por las fosas
nasales; el aire es purificado calentando y unificado para que llegue a los pulmones.

b) La Laringe: Es un conducto situado entre la faringe y la tráquea que además de formar

parte de las vías aéreas constituye el órgano de la fonación.

c) La Tráquea: Es un tubo formado por anillos cartilaginosos que descienden a lo largo y

delante del esófago en su parte inferior se dividen en dos tubos llamados bronquiolos.

d) Los Bronquios: Son dos tubos pequeños y delgados que penetran en los pulmones que se
van ramificando en otro más finos denominados bronquiolos y terminan en pequeñas bolsitas
de aire llamados alveolos pulmonares.

e) Alveolos Pulmonares: Es un saco terminal del aparato respiratorio en el que se realiza el

intercambio de gases entre la sangre y el aire respirado.

f) Los Pulmones: Son órganos básicos del sistema respiratorio ubicados en el interior de la caja
toráxica que se encargan del intercambio de gases entre el aire y la sangre.

 La respiración se produce en dos fases:

1. La Inspiración: Es el ingreso del aire a los pulmones. Durante la inspiración el tórax aumenta
su volumen, debido a que el diafragma baja y las costillas se elevan.

2. La Espiración: Es la salida del aire de los pulmones al exterior. Durante la espiración el tórax
disminuye su volumen debido a que el diafragma sube y las costillas bajan.

¡Cuida tu Sistema Respiratorio!

Para tener un sistema respiratorio sano es muy importante que respires aire limpio y en
condiciones para conseguirlo:

 Evita los espacios cerrados, donde la gente fume.

 Cuando inspires haz entrar el aire por la nariz y no por la boca.

 ANEXO Nº
03
SISTEMATIZACIÓN

SISTEMA RESPIRATORIO

La Respiración

Es un proceso, gracias al
cual el organismo
consigue el oxigeno.

Sus órganos son

La Nariz La Laringe La Tráquea Los Bronquios Los Pulmones

Vía natural de Conducto Tubo formado Tubos Se encarga del

acceso del aire situado entre por anillos pequeños y intercambio de
al interior del la faringe y la cartilaginosos. delgados que gases.
organismo. tráquea. penetran en
los pulmones.
 ANEXO Nº
ANEXO Nº
05
04

PRÁTICA
SISTEMA CALIFICADA
RESPIRATORIO

COLOCA LAS PARTES DEL SISTEMA RESPIRATORIO

Laringe Laringe

Bronquios Bronquios

Boca Boca

Pulmón Izquierdo Pulmón Izquierdo

Tráquea Tráquea

Pulmón Derecho Pulmón Derecho

Apellidos y Nombres: ………………………………………………………………………………………………………………………

Grado: ……………….. Sección: …………………….. Fecha: 17 de Abril del 2012

ESTIMADO ESTUDIANTE A CONTINUACIÓN ENCONTRARAS UNA SERIE DE INTERROGANTES.

LEE ATENTA Y COMPRENSIVAMENTE. LUEGO RESPONDE SEGÚN CORRESPONDA.

I. RESPONDE A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES

¿Qué es la respiración?

Menciona los órganos del sistema respiratorio

Menciona las fases de la respiración

¿De qué manera cuidas tu sistema respiratorio?