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En nuestro caso, moodle será la plataforma que utilizaremos para cursar las tecnicaturas a dis-
tancia, donde cada alumno podrá acceder a los recursos y actividades que cada asgnatura pro-
ponga.
Cada una de las aulas cuenta con una organización similar y con recursos que son comunes a
los tres tipos de aula mencionadas anteriormente. Esto que le permitirá familiarizarse más fá-
cilmente cuando usted navegue por cada uno de estos espacios.
Sin embargo es importante destacar las particularidades de cada uno de estos espacios vir-
tuales. A continuación pasamos a recorrer y explicar cada uno de los bloques y recursos dispo-
nibles en cada aula.
- Personas
- Usuarios en línea
- Administración
El bloque “Personas”
Desde este bloque, haciendo clic en “participantes”, podrá acceder al listado de todas las per-
sonas registradas en el aula, tanto los estudiantes, como los tutores, los coordinadores y el per-
sonal administrativo.
Para acceder a la información de contacto, por ejemplo, de algún tutor. Bastará con hacer clic
sobre su apellido y su nombre para que se abra un recuadro
El bloque “usuarios en línea” simplemente mostrará los usuarios conectados en los últimos 5
minutos. Si bien se pueden enviar mensajes, la mensajería no es instantánea, es decir que
no funciona como un chat.
Tenga en cuenta que los docentes tutores no utilizarán la mensajería para responder a dudas y
consultas. Cada aula tendrá un foro de comunicación para plantear esas dudas. Si el carácter
de la consulta es privada, queda a disposición el correo electrónico del docente tutor para con-
tactarse.
Al hacer clic sobre el apellido y nombre de algún participante, por ejemplo un docente-tutor, se
abrirá una página con el detalle de la información personal, información de contacto y la foto.
En el caso de los docentes tutores encontrarán, entre esos detalles, los horarios de consulta
para atención de alumnos.
El bloque “Administración”
Desde el bloque “administración” podrá acceder a la edición de sus datos de perfil y consultar
las calificaciones obtenidas en esa aula.
3- Allí aparecerán una serie de opciones que cada uno podrá modificar según considere necesa-
rio. Si desconoce para que sirven algunas opciones les pedimos que deje todo tal y como está.
Si los ítems marcados con un asterisco verde no aparecen, deberá activar el botón “mostrar
avanzadas”
Con las opciones avanzadas visibles podrá configurar la forma en que recibe los mensajes
de los foros.
Recomendamos elegir la opción: “Completo, correo diario con mensajes completos”. Más
Habilita
adelante cuando se hable de los foros se explicará por que es importante más opciones
configurarlo de esta
manera.
La zona central
La zona central presenta una imagen distintiva de cada aula y debajo se listan los recursos dis-
ponibles. Cuando recorra las aulas de cada una de las materias también verá, debajo de la ima-
gen inicial, una presentación o palabras de bienvenida a cargo del tutor.
En cuanto a los recursos y actividades disponibles en la sección central podemos identificar los
siguientes:
Foros:
El foro es un espacio de comunicación destinado al intercambio, el debate y el planteo de
consultas. A diferencia del chat, el foro no es una conversación en tiempo real, es asin-
crónico, esto quiere decir que no es necesario que estén todos los participantes conectados al
mismo tiempo para dejar un mensaje (a partir de ahora a los mensajes publicados en los foros
los llamaremos “intervenciones”).
Cuando el resto de los participantes ingrese podrán leer las intervenciones publicadas hasta el
momento y si alguien lo desea, podrá responder a alguna de ellas.
En cada foro los docentes tutores proponen distintos temas sobre los cuales participar,
por ejemplo: temas académicos (en relación a los contenidos de la asignatura), de consultas
(para atender y responder a las dudas que surjan a partir de la lectura de los módulos) y otros
de tipo social para el intercambio libre entre alumnos. Los foros pueden tener varios temas o
uno solo según el caso.
En el caso del aula de la Secretaría Virtual de Atención de Alumnos, abrimos un foro de facili-
tación para responder a todas las consultas de tipo técnicas y administrativas que surjan. Este
espacio estará accesible desde el resto de las aulas.
1. Primero debemos hacer clic en el nombre del foro y luego clic en el tema en el que
queremos participar (en el caso que haya más de un tema).
2. Dentro del tema, se mostrarán los mensajes publicados en torno al mismo, identifican-
do la foto y el nombre de quien realizó cada intervención y las fechas de las mismas.
Usted podrá contestar a estas intervenciones o publicar una nueva haciendo clic en
“Responder” que se encuentra al final de la intervención publicada.
Tenga en cuenta que si hace clic en la última intervención estará respondiendo a esa interven-
ción, en cambio si hace clic en el “Responder” de la primera intervención que inicia el debate,
estará respondiendo a la consigna general.
4. Realizada esta acción, contará con algunos minutos para hacer alguna modificación (si fuese
necesario). Por ejemplo, corregir errores de tipeo u ortográficos.
Como el foro es un espacio público de comunicación donde quedarán expuestas las interven-
ciones que cada participante realice, es importante tener en cuenta algunas cuestiones al mo-
mento de escribir. Para ello, les proponemos la lectura de un breve texto con una serie de re-
comendaciones para participar en los foros. El texto ha sido elaborado por el PROED (Programa
de Educación a Distancia de la UNC).
Nosotros le sugerimos que ingrese a la información de su perfil, active las opciones avanzadas
(en caso que no se muestren) y allí, en “Tipo de resumen de correo” elija “Completo: un correo
diario”. Y Actualice la información.
De esta forma solamente recibirá un solo e-mail al día con el resumen de todas las intervencio-
nes publicadas hasta ese momento.
Foro Novedades:
Usted encontrará en cada una de las aulas un foro “Novedades”. Este foro tiene la particulari-
dad de que no admite respuestas, es decir que usted no podrá responder a las intervenciones
allí publicadas ya que ha sido creado con el único fin de enviar informaciones. Por ejemplo,
en el aula de la Secretaría se utilizará este foro para informar sobre las fechas de exámenes, de
tutorías, etc. De esta manera, la información quedará publicada en la plataforma a la vez que le
llega al correo electrónico de cada participante.
Foro de Consultas:
Como mencionamos anteriormente existen, tanto en las aulas de la coordinación como de cada
asignatura, foros para plantear dudas y consultas. Estos espacios de comunicación pueden lla-
marse de diferente manera según la materia pero todos han sido creados para que cada uno de
ustedes pueda, allí, realizar preguntas.
Foro Social:
En las aulas de coordinación, también encontrará un foro destinado al intercambio libre de opi-
niones. Es un espacio informal de comunicación para conversar sobre temáticas que, no nece-
sariamente, tengan que ver con la carrera.
Sitios de Internet
Continuando con la zona central del aula virtual, hablaremos de los “Sitios de Internet”. Us-
ted encontrará distintos sitios que se sugiere para la visita y/o se presentan como material
complementario de cada asignatura. Las temáticas serán tan diversas como temas se aborden
en cada asignatura.
Bastará que usted haga clic en el link para que se abra el sitio en cuestión. El sitio se puede
abrir en una ventana nueva o en la misma ventana del aula que usted está visitando. Si esto
ocurre, deberá volver con la flecha izquierda de su navegador.
Si en un aula usted encuentra solamente ese enlace (y ningún archivo para descargar)
deberá hacer clic para que se muestre el texto que desarrolla las consignas de la AO.
Este enlace también habilita un espacio para que usted suba el archivo con la Actividad
Obligatoria una vez que la tenga resuelta. En ese espacio también podrá ver la fecha de entre-
ga de la AO.
El procedimiento para subir la AO es igual al que se realiza cuando se adjunta un archivo
a un mail.
Consigna
Fecha de entrega
- Calendario
- Eventos Próximos
- Mis cursos
- Información general (sólo en las aulas de las materias).
El bloque “Calendario”
Este bloque es uno de los más importantes dentro del aula ya que allí se publicarán las fechas
de todos los eventos de la tecnicatura: entrega de Actividades Obligatorias (AO), tutorías, exá-
menes, fechas de inscripción a exámenes, etc. Tenga presente que este bloque aparecerá so-
lamente en las aulas de la Coordinación de cada Tecnicatura y en el aula de la Oficina Virtual de
Atención de Alumnos.
En el calendario se destaca con color el día que hay publicado un evento. Bastará posicionar la
flecha del mouse sobre el día del evento para que se muestre una breve descripción del mismo.
En caso de hacer clic en el día, se abrirá una página que mostrará en detalle el evento seleccio-
nado.
Este bloque es el que le permitirá moverse entre las aulas de las distintas materias.
Usted encontrará aquí las materias en las cuales está inscripto y bastará hacer clic en el nombre
para “pasar” de un aula a otra.
Desde este mismo bloque Usted podrá ir y volver también al aula de la Coordinación y a la Ofi-
cina de Atención de Alumnos.
Este bloque sólo estará presente en las aulas de cada materia, ya que en él, se podrán descar-
gar archivos para consultas sobre los aspectos generales de la asignatura, como por ejemplo:
Objetivos, Fundamentación, Criterios de Evaluación, etc.
Por último, no queremos olvidar la Barra de Ubicación o Ruta. Esta barra es la que vemos en
la parte superior del aula y nos indica el recorrido que hemos hecho hasta llegar a un lugar de-
terminado, mostrando a donde nos encontramos. También será la referencia a la hora de volver
haciendo clic en los enlaces anteriores.
Algunos ejemplos:
En este caso nos encontramos en el sitio general de la plataforma (ECI – EaD) dentro de la
Secretaría Virtual de Atención de Alumnos (Secretaría), en los Foros, específicamente, en el
foro de Consultas Administrativas y Técnicas.
Por último vemos que estamos otra vez en la Secretaría, pero ahora en la sección Partici-
pantes, mirando el perfil de uno de los usuarios (Adriana Peresini).
Si tiene dudas en cuanto a la navegación, recuerde siempre mirar la barra de ubicación para
saber a donde se encuentra.
Salir
Al terminar de trabajar con el aula virtual, siempre debe cerrar su sesión correctamente. En-
contrará dos lugares para realizar esta acción.
En el margen superior derecho: