UNIVERSIDAD MARIANA

PROGRAMA DE HUMANIDADES
DOCENTE: LUIS FRANCISCO MELO - lfmelo@umariana.edu.co
ETICA Y PROFESIÓN
No creo que la ética sirva para zanjar ningún debate, aunque su oficio sea colaborar a iniciarlos todos...
Savater, 1991.

Magister Luis Francisco Melo.

ESTRUCTURA ÉTICA DEL OBRAR HUMANO
MACROCOMPETENCIA de la materia de Ética y profesión que dice: Desarrollar el espíritu crítico, el sentido ético y el compromiso
social, desde los fundamentos humanos y humanísticos inspirados en el Evangelio de Jesucristo y la Espiritualidad Mariana y
Franciscana.

Apreciados estudiantes.
Conocer con qué cuenta el ser humano para enfrentar sus comportamientos personales y sociales favorece manejar nuestros impulsos,
instintos y actos que van en contra de una convivencia ciudadana. A continuación encontrarás tres aspectos esenciales en el obrar y los
cuales indican su función en la vida individual de cada ser humano, mostrando una personalidad muy particular. Es necesario recordar
que estructura ética es el conjunto de relaciones de la conciencia, libertad, voluntad, hábitos, virtudes, personalidad y fisiología humana
que mantienen entre sí las partes de un todo que es el obrar humano.

REFLEXIONA E INTERIORIZA.
1. Desarrolla tu discernimiento de la lectura a través del siguiente ejercicio: describe un caso donde se evidencie que una persona
actúa acorde a su conciencia y otro donde se ve que alguien es obligado a actuar en contra de ella.
2. Describe un hecho donde manifiestes que actúas con libertad.
3. Responde: ¿Crees que eres justo/a en tus trabajos, en tus opiniones y con los que consideras tu familia y amigos?
4. ¿Cuál crees, es el criterio para discernir, cuándo hablar y cuándo callar?

Diferencia entre moral y ética:

Moral del profesional: se refiere a la capacidad que tiene el ser humano para valorar las acciones, según los criterios de bueno, malo
correcto o Incorrecto. Gira en torno a un sistema de normas, de acuerdo con las cuales regulan las relaciones mutuas, que se asume libre
y conscientemente. La moral se entiende como un conjunto de norma que regula nuestros actos. La moral da pautas para la vida
cotidiana.
En cambio
Ética profesional: habla de los principios y criterios sobre cómo debe comportarse una persona que tiene una responsabilidad pública y
hacia dónde dirigir sus acciones. En este caso se puede afirmar que la ética, es el fundamento filosófico de la moral. La Ética es un
estudio o reflexión sobre qué origina y justifica estas pautas morales.
Por ello, podemos decir con José Aranguren, que “La ética es la moral pensada y la moral es la ética vivida.

Estamos a nivel Ético cuando: Estamos a nivel moral cuando:

Rechazo robar al cliente, aunque nadie Tengo presente la máxima o regla de oro o norma de vida:
me esté viendo. “No hagas a los demás lo que no quieras que te hagan a ti”

No contamino las aguas de la Asumo la norma que dice: las personas o empresas que arrojen sustancias contaminantes al
quebrada. agua serán sancionadas con multas entre los 100 millones los 2 mil 500 millones de pesos,
Decreto 3930 de 2010.

Ética civil: Es el conjunto de valores y normas que comparte una sociedad pluralista y que permite a los distintos grupos, construir una
vida justa y digna. Tiene como función principal apoyar, promover y orientar la moral pública. Hace énfasis en la afirmación del valor de
la ética en la vida social y en la afirmación de la convivencia dentro de la diversidad, la multiculturalidad del género humano.

Moral pública: Se refiere a los valores decisivos de la comunidad humana, sin los cuales no se daría una autentica convivencia. Se
construye fundamentalmente desde la responsabilidad de cada uno. Marciano Vidal afirma: “La moralidad es pública cuando los
comportamientos de cualquier ciudadano tiene una significación directamente social y puede ser valorados con criterios éticos aceptados
por el conjunto de la sociedad”.
Los atentados contra la Ética Civil y Moral Pública son: deshonestidad, la corrupción pública, las falsas expectativas y el falso
testimonio en contra de los demás.

Ética planetaria: es el reconocimiento, valoración y apropiación de los derechos humanos y los derechos a favor de los demás seres
vivos y de la tierra. Edgar Morín.

ELEMENTOS ÉTICOS QUE INTERVIENEN EN LA VIDA MORAL DE UN PROFESIONAL

Es necesario tener claridad sobre los elementos éticos que intervienen en la vida moral de toda persona: conciencia, libertad, voluntad,
actos, hábitos, virtudes, personalidad y fisiología humana.
Conciencia: Etimológicamente viene del latín con y scire saber darse cuenta de algo, de las cosas y de sí mismo. Es la facultad moral de
la persona, el centro interior y el santuario donde uno se conoce en confrontación con Dios y con los demás.
• Conciencia Moral: Juicio que hace nuestra propia razón por el cual reconocemos la calidad moral de nuestros actos. La
conciencia es la verdadera voz interior, el verdadero juez que juzga nuestras acciones. En la conciencia se siente la felicidad y la alegría
cuando se obra bien o la amargura cuando se obra mal. Todo ser humano tiene el derecho de actuar con su propia conciencia y nadie
debe ser obligado a actuar en contra de ella.
• Juicio moral: Es la valoración moral de un acto o de un comportamiento desde donde se demuestra la aceptación de normas
que se consideran como más adecuadas y obligatorias. Por ejemplo, cuando decimos que "Pedro hizo bien en ayudar al herido", estamos
admitiendo la norma de que se debe ayudar (hacer el bien) a toda persona.
Voluntad: es la capacidad de los seres humanos que nos mueve a hacer cosas de manera intencionada, por encima de las dificultades,
contratiempos y el estado de ánimo.
Generalmente, la voluntad opera en dos sentidos:
- De manera espontánea, cuando la persona se siente motivada y convencida a realizar algo, como salir de paseo, participar en
una reunión, etc.
- De forma consciente, cada vez que la persona debe esforzarse a realizar las cosas: como levantarse temprano para ir al colegio
o al trabajo, terminar un oficio a pesar del cansancio.
- Cada situación que requiere esfuerzo es una oportunidad para fortalecer la voluntad.

La voluntad es la facultad de decisión del ser humano. La voluntad es la fuerza que moralmente forma a la persona en la honestidad, en
la perseverancia, en la esperanza, en medio de las dificultades. En otro sentido, una voluntad férrea, se convierte en escudo protector de
los vicios. Algunos jóvenes han fortalecido su voluntad, cada vez que:
Han controlado sus gustos personales el cómo dejar de comer a horas no convenientes.
 Se esmeran por ayudar a los demás, como el hecho de colaborar en las tareas del hogar.
 Se interesa por aprender cosas nuevas cada día.
 Perfeccionan sus labores cotidianas como el estudiante que hace más de lo que el maestro le indica.

Libertad: Capacidad de elegir entre el bien y el mal responsablemente, de asumir el rumbo de la propia vida, de Autodeterminarse,
acorde con su conciencia, este autodeterminarse establece la diferencia entre moral y ética. Vivir libremente es respetar y al mismo
tiempo decidir, ejercer un derecho. Podría surgir este interrogante: ¿libres para qué?, ¿para liberarnos o para liberar? ¿Libres para amar
o para odiar? ¿Libres para servir o para permanecer indiferentes o hacer daño a otros?

El hecho de ser libres implica tener libertades (políticas, económicas, religiosas, etc.) lo cual no significa que sean ilimitadas, ya que
tienen que entrar en el ámbito de otras libertades para construir juntos una convivencia respetuosa de la dignidad de cada cual. (P. Tony
Mifsud, SJ. Moral Fundamental). Reflexionar en la libertad es una oportunidad para considerar lo que tenemos, cómo lo aprovechamos o
desaprovechamos, lo que hemos hecho o dejado de hacer. Se identifican dos clases de actos: actos humanos y actos del hombre, ambos
ejecutados por la misma persona, pero que difieren en algo.

Los actos humanos: son aquellos que proceden de la voluntad deliberada de la persona, Ej.: estudiar, realizar una acción caritativa, etc.
Elementos esenciales en el acto humano: el conocimiento por parte del entendimiento y la libre elección por parte de la voluntad.

Los actos humanos son el objeto material de la Ética y son los que pueden ser juzgados como buenos o malos desde el punto de vista de
la Moral. El fin último de las acciones humanas es la felicidad (según Aristóteles), aunque en la realidad esa felicidad sea por pedacitos y
en momento precisos. Esa felicidad se la vive en la plenitud después de la muerte.
 LOS ACTOS AMORALES, carecen de consciencia o de libertad, carecen de moral, y no pueden juzgarse desde la óptica de la moral
como buenos o malos, son los que hacemos naturalmente, como respirar, la digerir, dormir, fecundar, oír, ver, etc. Y son los actos del
hombre.

EL ACTO MORAL es aquel que es realizado por la persona, cuando ésta pone en acción su libertad y su voluntad.

Hábitos. La repetición de actos en el mismo sentido, genera una disposición permanente a actuar de determinada manera y se le llama
hábito, actitud, costumbre. Ej. El hábito de responsabilidad en el estudio que tiene un estudiante. Los hábitos pueden ser buenos o malos.
Los hábitos buenos, son virtudes, los hábitos malos, son vicios.

Personalidad moral: modo de ser y de comportarse de una persona que se adquiere, se forma y se forma a través de los actos
humanos.

VIRTUDES HUMANAS. Son disposiciones estables, perfecciones habituales de la persona, actitudes permanentes para hacer el bien
guiadas por la razón. Estas virtudes facilitan el dominio personal y el gozo para llevar una vida moral buena. Hay cuatro virtudes
fundamentales llamadas también cardinales porque son la base, el corazón de todas las virtudes.

JUSTICIA: es la constante y firme voluntad de dar a cada quien lo que le corresponde

FORTALEZA.: Es la disposición de asegurar la firmeza y la constancia en la búsqueda del bien a pesar de las dificultades. ¿Conoces a
personas que les gusta el riesgo y no se acobardan ante las dificultades?
PRUDENCIA: Es la capacidad de conocer, discernir y elegir los medios más adecuados para hacer el bien.
TEMPLANZA: Es la capacidad de moderar la atracción de los placeres y de procurar el equilibrio en el uso de los bienes.

Glosario ético: Afán, cambiante, ceguera temporal, culpar al otro, imprudencia, orden insuficiente, acostumbrarse, comportamiento anti-
ciudadano, cárcel, perdida de la libertad o la vida, estereotipos, falta de autoestima, emprendimiento social, insatisfacción de los actos
morales posmodernos, merecer respeto, calma, estar atento, amigos de la movilidad, calidad de vida y bienestar, seguimiento social,
romper la indiferencia, pensar en los seres queridos, prevenir al otro.

PARA PROFUNDIZAR: A continuación encontrarás una Lectura analítica: Conciencia, voluntad y libertad, en la siguiente dirección en la
cual aparece una página para que en ella entregues tus aportes para dialogar en clases, aprovechala. Convicción (convencido-certeza-
seguridad)
http://synodontisnigriventris.blogspot.com.co/2011/11/conciencia-voluntad-y-libertad.html

ACTIVIDAD EN CLASES: Te invito a releer los contenidos y a complementarlos desde su profesión. Desarrolle el siguiente crucigrama,
tomando como referencia los contenidos anteriores.

HORIZONTALES
1. Se forja y se forma a través de los actos humanos.
2. Proceden de la voluntad deliberada de la persona.
3. Normas que regulan nuestros actos.
4. Verdadera voz interior que juzga nuestras acciones.
5. Capacidad de elegir responsablemente entre el bien
y el mal.
6. Facultad de decisión del ser humano.
7. Disposición permanente a actuar de determinada
manera.
8. Dar a cada cual lo que le corresponde.
9. Capacidad de conocer, discernir y elegir para hacer
el bien.
10. La moral es la Ética…
VERTICALES
1. Establece la diferencia entre moral y ética. La A…
2. Según Aristóteles es el fin de las acciones humanas.
3. Consecuencia de los hábitos malos.
4. Habla de principios y criterios (Invertido).
5. Lo realiza la persona, poniendo en acción su libertad y
su moral.
6. Repetición de actos que generan una determinada
manera de actuar.
7. Disposición de seguir la firmeza y la constancia en la
búsqueda del bien. (invertido).
8. Se adquiere a través de hábitos buenos (Invertido)
9. Capacidad de moderar los propios gustos.
10. La ética es la moral…