COMPRENSIÓN LECTORA
a) Hay 14 casos que son importados.
TEXTO I: TEXTO DISCONTINUO
1. Según el texto: ¿Por qué en Loreto hay más casos
confirmados que en Lima?
a) Debido a su mayor población.
b) Porque es más grande territorialmente.
c) Por su clima tropical.
d) Es un error estadístico.
e) No se puede determinar.
2. La palabra “amenaza” se puede interpretar
como:
a) Llegada inminente
b) Ataque masivo
c) Intento de amedrentar
d) Descuido de las autoridades.
e) Probable propagación masiva.
3. Es una afirmación que se desprende del texto en
relación al zika:
b) Los dolores articulares son uno de los síntomas.
c) Loreto tiene 7 casos confirmados.
d) 3 veces al mes se debe fumigar ante un caso
confirmado.
e) Las gestantes y los recién nacidos son más
vulnerables.
4. Se incluye el mapa del Perú con la finalidad de:
a) Ubicar los casos confirmados de zika.
b) Distribuir equitativamente los casos de zika.
c) Detectar los síntomas que genera la enfermedad.
d) Visualizar los casos 77 casos de zika.
e) Alertar a las poblaciones vulnerables.
5. La orientación del texto es básicamente:
a) Descriptivo
b) Preventivo
c) Narrativo
d) Expositivo
e) Argumentativo
ELIMINACIÓN DE INFORMACIÓN:
6.
I. Hay algunos deseos que, aunque muy poderosos,
no tienen por regla ninguna importancia política.
II. La mayoría de los hombres en algún período de su
vida desean casarse, pero por norma pueden
satisfacer este deseo sin tener que tomar acción
política alguna.
III. Hay, naturalmente, excepciones; la violación de
las mujeres Sabinas es un caso patente.
IV. Y el desarrollo del norte de Australia, impedido
gravemente por el hecho de que los jóvenes
vigorosos, quienes deberían hacer el trabajo, se
oponían a ser totalmente separados de la sociedad
femenina.
V. Pero tales casos son inusuales, y en general el
interés que el hombre y la mujer muestran el uno
por el otro tiene poca influencia en la política.
a) I b) II c) III d) IV e) V
7.
I. En la historia de la poesía de la Grecia moderna no
faltan los casos y las figuras extraños.
II. Habría sido mucho más natural, por ejemplo, si la
poesía de un pueblo de marineros, campesinos y
soldados hubiera comenzado con canciones
simples y toscas.
 III. Pero ocurrió lo contrario. Comenzó con un
hombre nacido en Zante, guiado por el demonio
de lo absoluto. Su nombre: Solomos.
IV. En esa época el nivel cultural de las islas Jónicas
era muy superior al de tierra firme.
V. Solomos estudió en Italia: era un europeo
importante, consciente de los problemas que
enfrentaba la poesía de su siglo.
a) I b) II c) III d) IV e) V
8. VIGILANTE DE VECINDARIO
(1) Si lo despertaban durante su guardia, él se enojaba.
(2) Decía que el sueño es lo más sagrado del hombre. (3)
Por eso cuando lo encontrábamos roncando, entrábamos
sin hacer ruido. (4) Era muy atrabiliario. (5) No obstante,
nadie se atrevía a robar en el vecindario. (6) Su fama de
despiadado con los ladrones era suficiente para
ahuyentarlos.
a) 3 b) 5 c) 1 d) 4 e) 2
9. LA NOVELA
(1) Al principio, no existió la novela. (2) Se puede decir
que la épica fue su antecedente. (3) La novela derivó de
ella. (4) Como tal, la novela es un producto de los últimos
siglos. (5) La novela evolucionó de la épica y se
desarrollo desde los finales de la Edad Media. (6)
Gargantúa y Pantagruel y el Ulises son las novelas hito
de su desarrollo.
a) 3 b) 5 c) 1 d) 4 e) 2
10. NOVELISTAS JAPONESES
(1) Yukio Mishima es uno de los novelistas japoneses
más importantes no solo en país sino en el mundo. (2) Su
narrativa es una respuesta a la guerra sufrida por su país.
(3) En esta misma línea se encuentra Akiyuki Nozaka
que es tal vez el más realista. (4) En sus novelas La tumba
de las luciérnagas y Algas americanas retrata la situación
de los niños japoneses después de la guerra. (5) Además,
no hay que olvidar a Kenzaburo Oé, en esta misma línea
temática con sus novelas La presa y Arrancad las
semillas, fusilad a los niños. (6) Sin embargo, el novelista
japonés por excelencia viene a ser Yasunari Kawabata.
a) 3 b) 5 c) 6 d) 4 e) 2
TEXTO II: TEXTO CONTINUO
El suicidio es el acto por el que un individuo,
deliberadamente, se provoca la muerte.
Se estima que las dos terceras partes de quienes se quitan
la vida sufren depresión y que los parientes de los
suicidas tienen un riesgo más elevado (hasta cinco veces
más) de padecer tendencias al respecto.
Los padecimientos psíquicos se encuentran presentes en
9 de cada 10 casos de suicidio; entre ellos, aparte de la
depresión se encuentran también los trastornos de
ansiedad y las dependencias.
Muchas religiones monoteístas lo consideran un pecado,
y en algunas jurisdicciones se considera un delito. Por
otra parte, algunas culturas, especialmente las orientales,
lo ven como una forma honorable de escapar de algunas
situaciones humillantes o dolorosas en extremo.
11. EL TÉRMINO “DELIBERADO” PUEDE
OPONERSE AL SIGUIENTE CONCEPTO:
a) voluntariamente b) intencionadamente
c) provisionalmente
d) sangrientamente e) circunstancialmente
12. UNA DE LAS ALTERNATIVAS RESULTA
INCORRECTA:
a) La mayoría de casos de suicidio son provocados por la
depresión.
b) Todas las religiones consideran al suicidio como un
pecado.
c) Si el hermano de Xavier se suicidó hace poco, él tiene
más riesgo de hacer lo mismo.
d) Las personas que sufren ansiedad están propensos al
suicidio.
e) No todas las sociedades consideran al suicidio como
delito.
13. “LA JUVENTUD ESTÁ PROPENSA A LA
DEPRESIÓN POR CUESTIONES ACADÉMICAS,
AFECTIVAS Y DE IDENTIDAD”.
RELACIONÁNDOLO CON EL TEXTO, NO SE
PUEDE DEDUCIR:
a) La mayoría de casos de suicidio es de jóvenes.
b) El alumno que desaprueba la mayoría de sus cursos
puede desarrollar pensamientos de suicidio.
c) Los suicidios frecuentes de los jóvenes son por
envenenamiento o ahogamiento (se arrojan al río).
d) Una adolescente que acaba de terminar con su
enamorado corre riego de tomar la decisión de auto
eliminarse.
e) Uno de los motivos de suicidio de los jóvenes puede
ser una depresión por haber terminado con la pareja
sentimental.
14. UNA DEDUCCIÓN ES INCORRECTA:
a) Los enfermos terminales tienen menos tendencia de
suicidio que los depresivos.
b) La depresión provoca pensamiento de
autoeliminación.
c) La persona dependiente es un potencial suicida. b) bohío : choza b) Norte : Sur
d) El entorno familiar quebrado puede motivar un c) cabaña : edificio c) longitud : latitud
suicidio. d) otero : picacho d) oriente : occidente
e) El suicidio es el único camino honorable para los e) poni : caballo e) plano : país
orientales.
25. BALCÓN : BALCONADA 26. RING : BOXEADOR
15. EL TÉRMINO “DELIBERADO” PUEDE a) azul : azulejo a) pista : atleta
OPONERSE AL SIGUIENTE CONCEPTO: b) cuenta : abalorio b) cuadrilátero : luchador
a) Es probable que las religiones politeístas no c) ventana : ventanaje c) tablado : peleador
consideren al suicidio como un pecado. d) columna : columnata d) agua : nadador
b) El suicidio en casos no extremos es un delito para la e) pared : paredaño e) estadio : futbolista
cultura oriental.
c) Los padecimientos psíquicos son la principal causa de 27. ROPA : CAMISA 28. OVEROL : REPARAR
suicidios. a) lente : anteojos a) mameluco : trabajar
d) Una situación extrema puede motivar el suicidio de un b) pelo : vello b) servilleta : comer
oriental. c) silla : asiento c) mandil : cocinar
e) Pocas religiones monoteístas consideran al suicidio d) regla : escuadra d) mono : laborar
como una acción aceptable. e) funda : vaina e) pañuelo : llorar

ANALOGÍAS: 29. CALCETÍN : ZAPATO 30. BRINDIS: SALA

a) pijama : frazada a) ceremonia : aula
15. MOTA : PIZARRA 16. PISO : ALFOMBRA b) colchón : sábana b) premiación : auditórium
a) borrar : escribir a) bivirí : camisa c) chompa : sobretodo c) celebración : recreo
b) error : exposición b) calcetín : zapato d) bivirí : camisa d) congratulación : palco
c) silla : espaldar c) somier : colchón e) chompa : poncho e) actuación : escenario
d) mesa : escritorio d) camisa : saco
e) sofá : sillón e) ventanilla : cortina 31. VIÑADOR : VITICULTOR 32. COSER : ROTURA
a) chacarero : sembrador a) parchar : agujero
17. SANTA : RÌO 18. BULLA : ALGAZARA b) fruticultor : frutícola b) taponar : hoyo
a) paloma : cuculí a) tibio : caliente c) floricultor : floretista c) suturar : herida
b) eucalipto : árbol b) tórrido : cálido d) hortelano : horticultor d) supurar : llaga
c) hortaliza : verdura c) helado : álgido e) agricultor : campesino e) remendar : costura
d) cereal : trigo d) angélica : angelical
33.FLORISTA:FLORERÍA 34.EVALUADOR: DESAPROBADO
e) legumbre : arveja e) albo : blanco
a) dulcero : dulcería a) supervisor : destacado
b) soguero : soguería b) médico : desahuciado
19. VIENTO : SILBA 20. OSCURIDAD : VISIÓN c) frutero : frutería c) controlador : cliente
a) piedra : suena a) agresión : serenidad
d) cantinero : cantina d)investigador: desaparecido
b) pólvora : explota b) lluvia : paraguas
e) leñero : leñatero e) catador : desmotivado
c) agua : chapalea c) silencio : voz
d) rayo : truena d) cielo : vida 35. CORROSIÓN : ÓXIDO 36. PRETINA : PANTALÓN
e) calor : cobija e) infierno : salvación a) cansancio : sudor a) correa : prenda
b) ebullición : vapor b) cinturón : ropa
21. LIEBRE : LEBRATO 22. POLLO : GAVILÁN c) erosión : arena c) hilo : pollera
a) rata : ratina a) presa : felino d) rozamiento : chispa d) reata : carga
b) conejo : gazapo b) víctima : predador e) frotación : lima e) cinto : camisa
c) oso : osezno c) hueso : perro
d) cerdo : gorrín d) liebre : lebrel 37. TROMPETISTA :: TROMPETA 38. VIÑA : ROSALEDA
e) perro : cachorro e) carne : tigre a) tamborillero : tamboril a) viñetero : rosa
b) pianista : piano b) uva : flor
23. ESCALERA : ESCALINATA 24. MERIDIANO : ECUADOR c) oboísta : oboe c) vid : rosal
a) carretilla : carreta a) polo : hemisferio d) chelo : violonchelo d) viticultor : hortelano
e) guitarrista : guitarra e) agricultor : jardinero a) 3 b) 5 c) 1 d) 4 e) 2

39. LORO : PAJARERO
a) vaca : vaquero
b) perico : jaula
c) paloma : palomar
d) oveja : ganadero
e) gallina : gallinero
41. ALUMNO:DESAPROBAR 42. DESERTOR:SOLDADO
a) aspirante : reprobar
b) soldado : morir
c) postulante : ingresar
d) discípulo : huir
e) estudiante : eenamorar
40. TIMADOR : ENGAÑAR
a) embaucador : acusar
b) encandilador : deslumbrar
c) enamorador : enamorar
d) secuestrador : huir
e) ladrón : robar
a) congresista : tránsfuga
b) infiel : esposa
c) traidor : Judas
d) fugitivo : prisionero
e) desdecir : marido
47. NOCHE MUY OSCURA
(1) La noche estaba como cubierta por una espesa
sombra. (2) Blanca debía de volver por aquel sendero que
tanto odiaba recorrer. (3) De pronto tropezó con alguien,
se produjo un golpe, un ruido, un grito de dolor y susto.
(4) La noche era muy oscura, no podía ver de quién se
trataba. (5) Se cobijó detrás del tronco de un árbol,
alguien la buscaba maldiciéndola. (6) Cuando salió la
luna, vio a su padre sangrando a causa de una certera
pedrada en la frente.
El segmento informativo que se debe eliminar es:
a) 3 b) 5 c) 1 d) 4 e) 2

43. RECOLECTOR : BASURA 44. HELADERO : SEDIENTO

48. IR AL TRABAJO
a) mendigo : limosna a) vecina : enamorado (1) Suelo ir corriendo a mi trabajo. (2) Mi amigo y mi
b) cobrador : dinero b) profesor : duda otro amigo siempre llegan en moto. (3) Hasta mi amante
c) bus : pasajero c) panadero : famélico se dirige en el auto de su nuevo consorte. (4) Hoy la vi
d) lechero : leche d) cocinero : ahíto en esa moto negra y hasta me dio cierta nostalgia. (5) Mi
e) camión : carga e) carnicero : hambriento hermano me da el alcance, él va en su auto a su trabajo,
me da un aventón. (6) Solo así logro alcanzar a mi jefe
ELIMINACIÓN DE INFORMACIÓN: que ya estaciona su auto rojo en el parqueadero de los
45. ALIMENTACIÓN ANDINA gerentes.
(1) Los tubérculos y cereales constituyen los alimentos El segmento informativo que se debe eliminar es:
básicos del hombre andino. (2) Asimismo, las carnes a) 3 b) 5 c) 1 d) 4 e) 2
provenientes de los ganados así como de los animales
domésticos. (3) Entre los tubérculos más importantes 49. EXAMEN EQUIVOCADO
tenemos la papa que se consume en todo el área andina. (1) Redacté el examen casi a última hora. (2) Les hice
(4) Además, existen variedades de oca, olluco, mashwa, sentar uno lejos del otro para evitar que hablasen y me
arraqacha, achira, maca, entre otros. (5) El cereal más puse a escribir otro examen. (3) A cada ojeada, solo para
consumido por el hombre andino viene a ser el trigo y la hacer notar que estoy vigilante, noto caras muy serias.
cebada. (6) No obstante, los cereales oriundos también (4) Hasta mi mejor alumno me echa una mirada
son muy consumidos, como la quinua y la kiwicha. desesperada, como si no supiese nada. (5) Ellos están
El segmento informativo que se debe eliminar es: muy distantes para hablarse. (6) De pronto, el primero
a) 3 b) 5 c) 6 d) 4 e) 2 me entrega el examen, sumiso, se retira; leo sus
respuestas, no es el examen que debían dar.
46. CRITERIOS PARA ELIMINAR UNA ORACIÓN El segmento informativo que se debe eliminar es:
(1) Para eliminar una oración en ejercicios de a) 3 b) 5 c) 1 d) 4
eliminación de información debemos tener en cuenta los e) 2
criterios de eliminación. (2) Estos son reiteración o
repetición, irrelevancia y disociación o TÉRMINO EXCLUIDO:
descontextualización. (3) Antes de eliminar una oración
50.VITRAL 51.ALPISTE 52.TOALLA 53.PRESUNTO
uno siempre debe responderse que criterio está
a) vitrificar a) ricocán a) secador a) supuesto
empleando. (4) La respuesta obviamente, debe de ser uno
b) vítreo b) forraje b) trapeador b) corroborado
de los tres criterios. (5) El primer paso para resolver este
c) vitre c) comida c) plumero c) hipotético
tipo de ejercicios es analizar el título. (6) Si no se llega a
d) vidrioso d) heno d) escoba d) siniestro
una respuesta clara acerca de qué criterio se está usando
e) vidriería e) cuyina e) hisopo e) confirmado
para la eliminación, es probable que nuestro análisis esté
incorrecto. 54.ABOGADO 55.TIEMPO 56.VENCEDOR 57. DIÁLOGO
El segmento informativo que se debe eliminar es:
a) tribunal a) pretérito a) batalla a) monólogo
b) defendido b) antaño b) reto b) soliloquio
c) patrocinado c) anticuado c) prueba c) disertación
d) corte d) inservible d) competencia d) conversatorio
e) ley e) viejo e) reflexión e) conservatorio

58.BASTÓN 59.FIESTA 60.PORTAL 61. SOBRE

a) cayado a) octava a) portón a) mensaje
b) muleta b) víspera b) puerta b) documento
c) apoyo c) santo c) entrada c) legajo
d) pedestre d) mayordomo d) ingreso d) misiva
e) báculo e) participante e) visillo e) encomienda

62. 63. 64. 65.

a) amolar a) plumaje a) renacuajo a) información
b) serrucho b) cuero b) caimán b) misiva
c) puñal c) cocodrilo c) iguana c) texto
d) afilar d) guacamayo d) cocodrilo d) mensaje
e) aguzar e) lagartija e) salmón e) intención

66. 67. 68. 69.

a) sarasa a) octavo a) pechugona a) noche
b) gay b) octógono b) lactar b) oscuridad
c) marica c) octóstilo c) senos c) estrellas
d) delicado d)octeto d) amamantar d) murciélago
e) afeminado e) octavín e) pechuga e) descanso

TEXTO III: TEXTO DISCONTINUO

70. Según el texto, no es un lugar adecuado para
protegerse durante un terremoto:
a) El dintel de una puerta
b) Las columnas de una casa
c) Colocarse debajo de las escaleras
d) Ubicarse al costado de una ventana
e) Guarecerse debajo de una mesa compacta

71. El propósito del autor del texto fue:

a) Orientar a las víctimas de un terremoto.
b) Prevenir los terremotos.
c) Recomendar acciones en caso de un terremoto.
d) Informar acerca de los pasos a seguir en un
terremoto.
e) Reducir las víctimas en un inminente terremoto

72. Del texto se deduce que el hombre debería:

a) Encender a radio para escuchar las
recomendaciones de las autoridades tras un
terremoto.
 b) Contar siempre con un botiquín de primeros
auxilios.
c) Tener un plan para saber qué hacer y dónde
reunirse tras el terremoto.
d) Cultivar el control de sus emociones.
e) Fabricar dinteles para protegerse durante un
terremoto.
73. Una afirmación no se ajusta al texto:
a) Procure brindar apoyo a los heridos.
b) No busque refugio al costado de un árbol.
c) Cuente siempre con un botiquín de primeros
auxilios.
d) Colóquese debajo de una mesa durante el temblor.
e) Cuente con una radio para estar informado.
74. El texto desde la superestructura es
básicamente:
a) Expositivo
b) Instructivo
c) Argumentativo
d) Descriptivo
e) Narrativo
ORACIONES ELIMINADAS
75.
I. El oficial Diccionario de americanismos (2010)
consigna el modismo peruano tirar cintura con las
acepciones de “bailar” y “esquivar problemas,
evitar responsabilidades”.
II. También es usado en Chile y Paraguay como
evitar u omitir una responsabilidad o exigencia
que tiene un trabajador y se rehúsa a hacerlo por
mera indiferencia.
III. Pero en nuestra lengua familiar también se
documenta el modismo dejar tirando cintura, con
el sentido de ‘dejar a alguien con las ganas’.
IV. Véase un ejemplo de Vargas Llosa en su última
novela Cinco esquinas: “… la última vez le
caíste [‘abordaste’] solo a Chabela, desgraciadito,
y a mí me dejaste tirando cintura” (Lima 2016, p.
303).
V. Por su parte, Santiago Roncagliolo prefiere usar el
término “me dejaste en salmuera” para significar
que fue abandonado sin pena ni gloria.
a) I b) II c) III d) IV e) V
76.
I. Estos consejos te servirán para tu primer beso.
II. Píntate los labios. Evita el brillo labial.
III. Cepíllate bien los dientes. Ten un aliento fresco.
IV. Dúchate y mantente siempre limpia.
V. Asegúrate de depilarte los vellos faciales, sería
muy incómodo
a) I b) v c) IV d) III e) II
77.
I. Ya se sabe que cuando estás ilusionado con alguien
necesitas un contacto constante.
II. En la actualidad, con los celulares es muy fácil
estar en contacto con la persona que te interesa,
pero también es más fácil descubrir si tu pareja te
es infiel.
III. En primer lugar es fácil que no se separe del
celular, que no lo deje sin supervisión ni un solo
segundo.
IV. Si te parece que tiene especial atención a que no
toques su móvil, puede ser un indicio.
V. Si además ha cambiado de hábitos y ahora apaga
el móvil cuando está contigo es otro motivo para
sospechar.
a) V b) I c) IV d) III e) II
78.
I. Las ETS pueden dejar secuelas permanentes en su
salud.
II. Las ETS pueden causar enfermedades graves
como el cáncer e incluso la muerte. El virus de la
inmunodeficiencia humana o VIH no tiene cura y
causa el síndrome de inmunodeficiencia adquirida
o SIDA.
III. Generar toda una vida de problemas crónicos,
como daños en los órganos.
IV. Producir infertilidad. Los expertos calculan que
24,000 mujeres en los Estados Unidos se vuelven
infértiles cada año como consecuencia de las ETS
no tratadas.
V. Además de la salud física, puede causar problemas
en la pareja ya que podría ser el motivo de las
separaciones, suicidios y depresiones sobre todo
en las mujeres.
a) V b) I c) IV d) III e) II
79.
I. Durante la celebración de la Navidad, los
integrantes de diferentes cofradías bailan por las
calles de Huánuco ante la población, compitiendo
 entre ellos en cuanto al lucimiento de su
vestimenta, agilidad y destreza al compás de la
música afro-hispana.
II. El inicio del baile de los negritos es realizado por
''los caporales'', representados por dos negros con
los rostros cubiertos con máscaras relucientes de
cuero, elegantemente vestidos con trajes de
terciopelo oscuro.
III. Complementan su vestimenta con vistosos
sombreros de plumas de colores encendidos,
colocándose cascabeles en las piernas para llevar
conjuntamente con sonoras campanillas de bronce
y gruesos látigos.
IV. Otro personaje de raída chaqueta y larguísima
barba constituye un integrante importante de la
danza de los negritos, es el "corochano", que
representa mediante su máscara a un viejo hidalgo
de la nobleza española, quien con su matraca y
látigo que agita constantemente gasta bromas al
público y asusta a los niños.
V. Las manifestaciones de alegría y danzas de la
cuadrilla de los negritos con los demás personajes,
es realizada alrededor de dos figuras centrales: ''el
turco'' y ''la dama'.
a) V b) I c) IV d) III e) II