Energia

O que é energia?

(*) Definição parcial → Trata-se da capacidade de um sistema de realizar trabalho.

Tal definição não é satisfatória, visto que, a certos sistemas encontram-se associadas
quantidades de energia dita degradada - portanto, sem vínculo com a capacidade de
realização de trabalho.

(*) Se basearmo-nos em Doca (2014) → Trata-se do substrato primordial responsável

por fazer operar todas as máquinas - dos automóveis aos caminhões. dos tratores aos
guindastes, dos aviões às naves espaciais -, inclusive a fantástica máquina da vida.

(*) Pressuposto apriorístico (ou seja, anterior à experiência): A energia total do

Universo é constante.

Logo, a energia não pode ser criada nem destruída, apenas convertida noutro tipo.
Costuma-se falar em tipos de energia associados a fenômenos específicos (cinética,
potencial etc.) Um tipo de energia pode converter-se ou ser convertido em outro tipo.

(*) À grandeza energia associam-se 4 ideias - as quais alicerçam tal conceito científico:
de conservação, conversão, tranferência e degradação.

 Conservação → A quantidade total de energia de um sistema isolado se

conserva.

 Conversão → Atribuímos à energia certos adjetivos; costuma-se falar em tipos

de energia. Um tipo de energia pode converter-se (ou ser convertido) noutro
tipo.

 Transferência → Determinada quantidade de energia pode ser transferida de um

sistema a outro.

 Degradação → A energia tende a degradar-se. Trata-se da passagem de certa

quantidade de energia numa forma dita organizada (alta utilidade e qualidade)
para outra dita desordenada1 (baixa utilidade e qualidade). Ao degradar-se, a
energia dissocia-se da capacidade de realização de trabalho.

(*) Em suma: A energia total de um sistema isolado é constante; não pode ser
criada nem destruída, apenas transferida ou transformada (convertida). Nesses
processos, de transferência e/ou conversão de energia, em decorrência da
existência de forças ditas dissipativas (atrito, por exemplo), presentes em qualquer
sistema dito não-conservativo, parte da energia degrada-se, ou seja, torna-se
incapaz de realizar trabalho.

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A grandeza denominada entropia mede a desordem de um sistema.
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Tipos de energia

Não estudaremos todos, visto que são muitos…

Basicamente, estudaremos aqueles indispensáveis, sem os quais não poderíamos tecer

considerações consistentes acerca da energia total de um sistema dito mecânico.

(*) Energia cinética (EC) ou de movimento → Associada a corpos em movimento, ou

seja, dotados de certa velocidade, em relação a um referencial. Um corpo de massa “m”,
em movimento, com velocidade “v”, certamente, tem energia do tipo cinética.

EC = (m . v2)/2

(*) Energia potencial - de posição ou configuração - gravitacional (EPG) →

Associada a um corpo (de massa “m”) que encontra-se a certa altura (posição vertical
“h”), em relação a um nível ou plano horizontal de referência no qual h = 0 - por
exemplo, o solo.

O “g” da equação é a aceleração da gravidade no local onde encontra-se o corpo em

análise.

Ex.: Uma onça repousa sobre o galho de uma árvore. Inicialmente, a velocidade da onça
é zero, certo? Portanto, sua energia cinética também é nula. Há, à onça (ao sistema
onça-Terra, para que sejamos mais precisos), certa energia associada, armazenada, com
potencial de se manifestar: energia dita potencial gravitacional, pois relaciona-se com a
ação da força gravitacional (peso). Se o galho quebra, a onça inicia um deslocamento,
por conta da ação da força peso. A energia antes “escondida” se manifesta, transforma-
se progressivamente em EC, associada ao movimento da onça.

(*) Energia potencial - de posição ou configuração - elástica (EPE) → Análogo ao

⃗ el).
caso da EPG, contudo, aqui, temos a ação da força elástica (F

EPE = (k . Δx2)/2

Ex.: Um menino segura uma pedra na tira de borracha de um estilingue, a qual estica e
solta. Enquanto a tira do estilingue encontra-se esticada (Δx), há ao corpo, ou seja, à
pedra (ao sistema pedra-elástico do estilingue, para que sejamos mais precisos), certa
energia associada, armazenada, com potencial de se manifestar: energia potencial
elástica, pois relaciona-se com a ação da força elástica. Ao soltar a pedra, tal energia,
EPE, transforma-se progressivamente em EC, associada ao movimento da pedra.

O “k” da equação é a constante elástica do objeto elástico componente do sistema em

análise.

(*) Energia Mecânica (EM) → É a soma da energia cinética (EC) com a potencial (EP).

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(*) Energia térmica (Q) → Os átomos/moléculas constituintes dos corpos estão sempre
em movimento. Esse movimento recebe o nome de agitação térmica, que relaciona-se
intimamente com a chamada energia térmica do corpo. Tal energia consiste na soma das
energias cinéticas das partículas que compõem o corpo.

(*) Energia potencial elétrica (EPELE) → Energia que um objeto eletrizado possui em
virtude de sua localização em um campo elétrico.

Sistemas conservativos x não conservativos

(*) Sistemas conservativos → Sistemas sujeitos à ação exclusiva de forças

conservativas (peso e força elástica, por exemplo). A denominação conservativo(a)
relaciona-se com a conservação da energia total do sistema considerado. A energia
mecânica de um sistema conservativo permanece invariável (EM = EC + EP = constante,
ou seja, EM1 = EM2).

(*) Sistemas não-conservativos → Sujeitos à ação de forças dissipativas (atrito e

resistência do ar, por exemplo). A energia total desses sistemas não é conservada, visto
que certa parte é dissipada. A energia mecânica de um sistema não-conservativo varia,
ou seja, não é constante (EM1 ≠ EM2 ou EM1 - Edis = EM2).

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Escolha uma das tarefas abaixo:

Tarefa 1: Catapulta

Monte uma catapulta similar àquela apresentada pelo professor.

Tendo em mente aquilo que fora exposto previamente acerca da grandeza energia,
discuta de que maneira opera tal “máquina de guerra” (kkk). Leve em conta a
conservação da energia (para um sistema supostamente isolado) e sua possível
conversão de um tipo noutro.

(*) Para ajudar: https://www.youtube.com/watch?v=_mKVucUPep8

Tarefa 2: Trebuchet (trabuco)

Monte um trebuchet similar àquele apresentado pelo professor.

Tendo em mente aquilo que fora exposto previamente acerca da grandeza energia,
discuta de que maneira opera tal máquina.

(*) Para ajudar: https://www.youtube.com/watch?v=y_wFkAuNoVY

Tarefa 3: Máquina dotada de motor elétrico

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Em casa, você construirá uma máquina similar àquela apresentada em sala de aula, pelo
professor; isto é: um dispositivo capaz de transformar energia mecânica em elétrica
relacionado com a ideia de transmissão de movimento circular (grosso modo, com uma
máquina simples, a chamada engrenagem).

Tendo em mente aquilo que fora exposto previamente acerca da grandeza energia,
discuta de que maneira opera tal máquina.

(*) Para ajudar: https://www.youtube.com/watch?v=TyANOy7d-kQ

Tarefa 4: Motor com pistão eletromagnético

Em casa, você construirá uma máquina similar àquela apresentada em sala de aula, pelo
professor.

Tendo em mente aquilo que fora exposto previamente acerca da grandeza energia,
discuta de que maneira opera tal máquina.

(*) Para ajudar: https://www.youtube.com/watch?v=3xJrPQs0jE0

Tarefa 5: Máquina térmica

Em casa, você construirá um dispositivo (o básico para uma usina termoelétrica) similar
àquele apresentado em sala de aula, pelo professor.

Tendo em mente aquilo que fora exposto previamente acerca da grandeza energia,
discuta de que maneira opera tal dispositivo.

(*) Para ajudar:

https://www.youtube.com/watch?v=GmwWlQ96BZE
https://www.youtube.com/watch?v=SwU-QGiPEbk
https://www.youtube.com/watch?v=PlWqbUb9Pk0

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