Secretaria de Educación Pública

Universidad Abierta y a Distancia de México

INFORME FINAL

Calentamiento Global

Investigación documental y de campo

Aspirante: Mario Ernesto Sierra Chávez

22 de agosto del 2018

 Índice
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................................... 3

METODOLOGÍA .................................................................................................................................................... 4

PLAN DE TRABAJO .............................................................................................................................................................. 4

MARCO TEÓRICO. ................................................................................................................................................................ 4

DIARIO DE CAMPO............................................................................................................................................................. 11
Petición de Extravió ............................................................................................................................................................... 11

ENTREVISTA ....................................................................................................................................................................... 13
Redacción de respuestas. ...................................................................................................................................................... 14

ENCUESTAS ........................................................................................................................................................................ 16
Respuestas............................................................................................................................................................................. 17
Grafica de datos obtenidos ................................................................................................................................................... 18

RESULTADOS ..................................................................................................................................................... 19

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .................................................................................................... 20

BIBLIOGRAFÍAS ................................................................................................................................................ 21
 Introducción

El calentamiento global, es un tema que ha venido tomando fuerza en cuanto a contingencia

ambiental; sin embargo no es nuevo en cuanto a su historia en el mundo.

Siempre que pensamos en el “fin del mundo”, le atribuimos en gran parte al calentamiento
global este destino, pero pocas personas hacen realmente conciencia de lo que ello significa y
lo que conlleva propiciarlo.

Cada vez es mas evidente los estragos que han provocado todas y cada una de nuestras
acciones. La contaminación se ha extendido a todos los rincones del planeta, agua, aire y
suelo, están sufriendo graves cambios y las consecuencias de ello son muy perjudiciales para
el desarrollo de todas las especies en general.

Estudios científicos indican que el cambio climático ya está teniendo efectos sobre la biosfera.
Por su origen relacionado con actividades humanas y porque afectan la vida en todo el
planeta, estos problemas ambientales deben ser conocidos y entendidos, no sólo por técnicos
y científicos, sino también por la población en general.

Durante la realización de mi investigación siempre tuve en cuenta el objetivo general de poder

determinar el impacto del calentamiento global en el planeta, y por tanto todos los problemas
que este genera, así como las soluciones posibles.

Para mi es un tema muy importante, y sobre todo enteramente relacionado con las energías
renovables, pues esta correlacionado directamente con la implementación de las mismas en
pro de el medio ambiente, en primera instancia con la trata de recursos naturales de forma
moderada e inteligente, y como segundo lugar una optima producción de energías limpias.

Es muy interesante como es que se van adaptando los conocimientos a las necesidades que
van evolucionando día con día. Para este punto, la atmosfera requiere de una mayor atención,
y las nuevas generaciones están siendo más propositivas en cuanto a este tema.
 Metodología

PLAN DE TRABAJO
Fecha Actividad
7 y 8 de agosto  Selección y recopilación de
información.
 Análisis y abstracción de información.

11 a 13 de agosto  Bitácora de investigación.

 Planeación y aplicación de entrevista.

14 a 19 de agosto  Análisis de datos recabados

 Aplicación de encuesta
 Análisis de resultados.

20 a 24 agosto  Integración y redacción de informe

final.
 Presentación de la investigación.

MARCO TEÓRICO.
Los glaciares se empiezan a derretir, el nivel del mar aumenta, las selvas se están secando y
la flora y la fauna lucha para seguir ese ritmo. Cada vez es más evidente que los humanos
han causado la mayor parte del calentamiento del siglo pasado, mediante la emisión de gases
que retienen el calor, para potenciar nuestra vida moderna. Llamamos gases de invernadero y
sus niveles son cada vez más altos, ahora en los últimos 65000 años.

La superficie de la Tierra se ha estado calentando de manera anormal durante los últimos

años, como producto del incremento de los llamados Gases de Efecto Invernadero (GEI).

Svante Arrhenius (1859-1927) fue un científico Sueco y primero en proclamar en 1896 que los
combustibles fósiles podrían dar lugar o acelerar el calentamiento de la tierra. Estableció una
relación entre concentraciones de dióxido de carbono atmosférico y temperatura. También
determino que la media de la temperatura superficial de la tierra es de 15 oC debido a la
capacidad de absorción de la radiación Infrarroja del vapor de agua y el Dióxido de Carbono.
Esto se denomina el efecto invernadero natural. Arrhenius sugirió que una concentración
doble de gases de CO2 provocaría un aumento de temperatura de 5oC. El junto con Thomas
Chamberlin calculo que las actividades humanas podrían provocar el aumento de la
temperatura mediante la adición de dióxido de carbono a la atmósfera. Esta investigación se
llevo a cabo en la línea de una investigación principal sobre si el dióxido de carbono podría
explicar los procesos de hielo y deshielo (grandes glaciaciones) en la tierra. Esto no se verifico
hasta 1987.

En 1940 se produjeron desarrollos en las mediciones de radiaciones de onda larga mediante

espectroscopia de Infrarrojo. En este momento se comprobó que el aumento del dióxido de
carbono en la atmosfera provoca una mayor absorción de radiación Infrarrojo. También se
comprobó que el vapor de agua absorbe radiaciones diferentes que el dióxido de carbono.
Gilbert Plass resume estos resultados en el año 1955.

Para 1950 se encontró evidencia suficiente que el dióxido de carbono tenia un vida en la
atmósfera de 10años. Además, no se conocía todavía que pasaría a una molécula de dióxido
de carbono cuando se disuelve en el océano.

En los años finales de la década de los cincuenta y principio de 1960, Charles Keeling usaba
la tecnología mas avanzada para producir curvas de concentración de CO2 atmosférico en la
Antártica y Mauna Loa. Estas curvas han sido uno de las señales y pruebas más grandes
sobre el calentamiento de la tierra.

En los años 1980 la curva comienza a mostrar aumentos de la temperatura global tan intensos
que la teoría sobre calentamiento global comienza a ganar terreno. Las ONG
medioambientales (Organizaciones no Gubernamentales) comienzan a establecer la
necesidad de protección global del medio ambiente para prevenir un calentamiento global de
la tierra.

Como todos percibimos, este aumento de temperatura causa cambios en los regímenes
climáticos, modificando los patrones atmosféricos, lo que a su vez genera consecuencias de
todo tipo: sequías y lluvias torrenciales. Una de las consecuencias físicas directas, es la
relacionada al aumento del nivel del mar por derretimiento en los polos. Esto significa que el
nivel del mar podría elevarse hasta 80 centímetros, lo cual amenazaría la supervivencia de
numerosas zonas costeras e incluso de algunos países isleños del Océano Pacífico.

El Panel Intergubernamental deI Cambio Climático (en inglés, IPCC) es un organismo

constituido desde 1988 bajo los auspicios de la Organización Mundial de Meteorología (en
inglés, WMO) y el Programa para el Medio Ambiente de las Naciones Unidas (PNUMA).
Reúne a más de 2,000 científicos de alto nivel.

El Panel de Científicos de Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (en inglés, IPCC) ha
señalado en sus reportes, que la temperatura global aumentará entre 1,4 y 5,8 grados
centígrados (°C) en los próximos 100 años. Las consecuencias derivadas de este aumento
sobre los sistemas de vida que actualmente conocemos, se visualizan catastróficas.

Los impactos potenciales derivados del cambio climático se esperan particulares de acuerdo
al grado de vulnerabilidad de los países afectados. Sin embargo, los modelos señalan y las
evidencias comienzan a respaldarlos, que se espera que para Panamá , y muchos países, los
eventos sean extremos, es decir, temporadas de verano cada vez más secas, y temporadas
de lluvias, cada vez más torrenciales.

Las zonas costeras y las poblaciones que residen en ellas, podrían sufrir fuertemente.
También se consideran áreas particularmente vulnerables, las zonas áridas, semi áridas y
zonas de ciclones. Las regiones tropicales y subtropicales se encuentran en un alto riesgo, de
enfermedades reincidentes y tensiones derivadas de olas de calor. Se piensa que tal como lo
plantea el postulado de Darwin, sobrevivirán aquellas sociedades que se adapten más
rápidamente a los cambios, lo cual se traduce en costos y presupuestos para enfrentar los
cambios. Los países con mayores recursos financieros y tecnologías adaptadas a los
cambios, estarán en mejor posición que aquellos países con recursos limitados.

Factores determinantes del clima global

El clima global de un planeta está determinado por su masa total, su distancia respecto al sol
y la composición de su atmósfera. De acuerdo con los dos primeros factores, se estima que la
temperatura media de la Tierra sería de aproximadamente –18°C5. Sin embargo,
afortunadamente para nosotros, la temperatura media de la Tierra es 33°C más alta, es decir,
alrededor de 15°C5. Esto debido a la presencia en la atmósfera de pequeñas cantidades de
vapor de agua (0 – 2 %), de CO2 (0.03 a 0.04%), así como de muy pequeñas cantidades de
otros gases que absorben parte de las radiaciones térmicas de la superficie terrestre e
impiden que escapen hacia el espacio exterior, constituyendo así el efecto de invernadero
natural de nuestro planeta. La variabilidad climática de la Tierra, por otra parte, está
determinada por tres factores: la variación en la concentración de gases de invernadero,
actividad solar y actividad volcánica.

El aumento de temperatura, o calentamiento global, desencadena otra serie de cambios

El calentamiento mundial registrado en el siglo XX Se relaciona con una serie de cambios

registrados en otros factores climáticos, así como en el ciclo hidrológico y otros ciclos
biogeoquímicos del planeta. Durante el último siglo ha habido disminución de la superficie
terrestre cubierta por nieve o hielo; se ha reducido el tiempo en que algunos lagos y ríos
permanecen congelados durante el año; se registró un aumento en el nivel medio del mar; ha
habido cambios en los patrones de precipitación, velocidad de los vientos, nubosidad y en la
frecuencia e intensidad de eventos climáticos extremos.

El cambio climático tiene efectos sobre los seres vivos

Recientes revisiones de la gran cantidad de información científica disponible indican que

en la actualidad ya existen claras evidencias de que el cambio climático está teniendo efectos
sobre especies animales y vegetales y sobre los ecosistemas. Los efectos del cambio
climático sobre los seres vivos, según Hughes, se pueden clasificar en cuatro categorías:

 Fisiológicos (fotosíntesis, respiración, crecimiento)

 Distribución geográfica (tendencia de algunas especies a desplazarse hacia mayores
altitudes o hacia los polos)
 Fenológicos (alteración de ciclo de vida por efecto de foto-período, horas/frío, etc.)
 Adaptación (cambios micro-evolutivos in situ).
 A esto habría que agregar que muchas especies, sobre todo aquéllas de distribución
restringida, incrementarán su riesgo de extinción y algunas de hecho se extinguirán por efecto
directo del cambio climático. (Martha Gonzalez E.*, 2003)

Habría que reflexionar sobre nuestro futuro, si consideramos que nuestra especie es la
dominante en la actualidad, un cambio climático tan intenso y rápido como el actual, es
probable que sea el preámbulo para un nuevo recambio biológico como el del Permo,
Triásico, donde lo más factible es que ocurran extinciones y migraciones importantes que
pudieran afectar a nuestra propia especie. Sin embargo la perspectiva desde las Ciencias de
la Tierra nos dice que nuestro planeta sabe aprovechar todas las oportunidades, y este evento
abriría la puerta para una nueva etapa de evolución y diversificación biológica, en la que
seguramente surgirían nuevas especies para ocupar el nicho de especie dominante que
creemos ocupar nosotros en la actualidad. (Margarita Caballero, 2007)

Renovables, energías limpias

La contribución al cambio climático es sólo una de las doce categorías de impactos que
recoge el estudio denominado “Impactos Ambientales de la Producción Eléctrica”, presentado
en el año 2000.Auspiciado por el Instituto para la Diversificación y Ahorro de la Energía
(IDAE), el Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas
(CIEMAT), la Asociación de Productores de Energías Renovables (APPA) y los órganos
competentes en temas energéticos de cinco comunidades autónomas –Aragón, Cataluña,
Galicia, Navarra y País Vasco– el estudio trata de definir qué tipo de energía es más o menos
lesiva para el medio ambiente. La consultora AUMA, autora del mismo, empleó como
metodología de trabajo el análisis del ciclo de vida, una herramienta de gestión ambiental que
analiza los impactos de un proceso, producto o actividad desde “la cuna a la tumba”, es decir,
en todas sus fases. Las conclusiones no ofrecen márgenes para la duda: las energías
renovables tienen 31 veces menos impactos que las convencionales. Los resultados,
expresados en eco puntos (cuantos más eco puntos mayor es el impacto), demuestran que el
lignito, el petróleo y el carbón son las tres tecnologías más contaminantes, superando los mil
eco puntos. En un segundo grupo figuran la energía nuclear y el gas natural, mientras que la
eólica y la mini hidráulica forman un tercer grupo, a gran distancia. Las diferencias de eco
puntos que aparecen en la tabla suponen que producir un kWh con la mini hidráulica tiene 300
veces menos impactos que hacerlo con lignito o 50 veces menos que hacerlo con gas natural.
En cuanto a la biomasa, la multitud de combustibles y los efectos que provocan son tan
variados que no se incluyó. Los impactos analizados están distribuidos en doce categorías:
calentamiento global, disminución capa de ozono, acidificación, eutrofización, radiaciones
ionizantes, contaminación por metales pesados, sustancias carcinógenas, niebla de verano,
niebla de invierno, generación de residuos industriales, residuos radiactivos y agotamiento de
los recursos energéticos. Se han hecho otras comparativas de impactos ambientales, como la
realizada por el Departamento de Energía de Estados Unidos, que se centra en la emisión de
contaminantes. Pero más allá de los resultados concretos de este tipo de estudios, nadie pone
en duda que, asumiendo el innegable impacto de las distintas fuentes renovables –el de los
parques eólicos sobre el paisaje, por ejemplo– estos no admiten comparación con los que
provocan las energías convencionales. Así que bien se merecen el calificativo de fuentes de
energía limpias.

Fuentes inagotables

Las energías renovables son inagotables. Utilizar la radiación solar para producir calor o
electricidad no disminuye en ningún caso la cantidad de energía que el Sol envía a la Tierra.
Otro tanto sucede con el viento. Por más aerogeneradores que extrajeran su fuerza y la
convirtieran en electricidad nunca trastocarían el equilibrio térmico del planeta. Sí podría
hacerlo el uso indiscriminado de biomasa natural, el primer recurso energético que utilizó el
hombre, más allá de su fuerza bruta. Un aprovechamiento excesivo de la biomasa natural, en
forma de leña, por ejemplo– provocaría una rápida degradación de los ecosistemas naturales.
Aún así, sigue siendo la base del consumo energético de los países en vías de desarrollo que,
en muchos casos, explotan las masas vegetales por encima de sus posibilidades productivas,
lo que provoca problemas de erosión y desertización. Lejos de ser inagotables, los
combustibles fósiles se están acabando. Hasta el punto de que su control estratégico provoca
conflictos políticos y sociales en el mundo, como se plasmó en la guerra de Irak o en el corte
del suministro de gas ruso en enero de 2006.Y todo hace pensar que la adicción al petróleo y
al gas natural que padecen los países industrializados tenderá a agravar estos problemas.
(Merino, 2003)
Cuales son las opciones para reducir las emisiones.

Estrategias nutricionales para reducir emisiones de NH3 En los últimos años, se ha

mejorado notablemente el conocimiento de las cantidades emitidas en cada fase de la gestión
del estiércol y también de los mecanismos para reducir esa contaminación. Las principales
estrategias que permiten reducir las emisiones de NH3 aunque a diferentes costes que
pueden ser asumidos o no por el sector, son esencialmente: Nutrición animal Diseño de las
granjas Gestión y sistemas de tratamiento del estiércol Sistemas de aplicación de estiércoles
y purines a campo Pero, ¿cuáles son las opciones para reducir las emisiones? Con toda
seguridad España deberá afrontar una reducción de cerca de 1/3 de sus emisiones de origen
ganadero Pero, de entre ellas, la nutrición animal juega un papel esencial tal y como veremos
a continuación. Por su naturaleza, es bien conocido que los animales no digieren la totalidad
de nutrientes que ingieren, sino que estos tienen una determinada digestibilidad. En la
práctica, eso se traduce en que una proporción variable de los nutrientes ingeridos (p. ej.
nitrógeno, carbono, fósforo, energía, etc.) acaba en las excreciones de los animales y
constituye la fuente de los principales contaminantes ambientales antes mencionados.

Por ejemplo, en función de la especie animal, raza o genética, alimentación y régimen de

estabulado, entre el 40% y el 80% del nitrógeno que ingieren los animales termina formando
parte de las deyecciones. Cuanto mayor sea la proporción de nitrógeno excretado, mayor será
la emisión posterior de NH3 y viceversa. (Sanz, 2015)
DIARIO DE CAMPO

Petición de Extravió
Si usted no es dueño de este cuaderno le ruego de la manera más amable me lo regrese pues
es de vital importancia para un estudio que se está realizando en pro de las personas.

Representa un gran esfuerzo y tiempo invertido en ello.

Le dejo mi contacto: (618) 2 65 79 84

En Facebook me encuentra como: Mario Ernesto Sierra Chávez.

Residencia: Durango Dgo.

De antemano le agradezco su amabilidad y la atención en regresármelo.

Mario Ernesto Sierra Chávez

ESTUDIO CALENTAMIENTO GLOBAL

El acercamiento que tuve con el delegado, me resulto muy interesante y sobre todo
enriquecedor, atendió a todas y cada una de las preguntas que le realice y por su parte hablo
mucho sobre su punto de vista y las percepciones que él tiene sobre el tema; además de
sermuy amable y El día viernes 10 de agosto del año 2018 se acudió a las instalaciones de la
Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT), ubicado en la ciudad de
Durango Dgo.Con direcciónBlvd. Durango #198, col. Jalisco. Para entrevistar al delegado
federal, Ricardo Edmundo Karam Von Bertrab. Con el objetivo de obtener información
fidedigna sobre el calentamiento global enfocado en el espacio demográfico del estado, con la
finalidad de encontrar datos que puedan proyectar la problemática a nivel mundial.

En punto de las 11:30 am. Se acudió a las instalaciones de la SEMARNAT a la cita agendada
a las 12:00 pm. Espere alrededor de una hora en la sala de espera pues tenía asuntos
pendientes. Al entrar a su oficina procedí a presentarme y a exponerle mi propuesta de
investigación.

Por su parte el expuso su gran interés con el tema; me comento que es un gran problema en
la entidad de Durango pues estamos enfrentando una crisis ambiental, de unos años apara
acá ha aumentado de manera exponencial, pues de ser unade las ciudades más limpias en el
país hemos pasado a ser de las más contaminadas a nivel aire.

Con forme avanzamos con la entrevista fuimos desmenuzando cada uno de los puntos e
incógnitas de la investigación. Cuando llegamos al punto donde se le cuestionó sobre las
medidas que la SEMARNAT estaba tomando ante la problemática, menciono que había varios
programas que se estaban implementando para poder contrarrestar los daños que se han
ocasionado por tanta contaminación.

Se le cuestionó cuál es su postura sobre las energías renovables para coadyuvar con el
regeneramiento de los recursos naturales, y expreso que le parece un gran avance, y que
estamos muy a tiempo, y con grandes herramientas para poder contrarrestar los daños
hechos por la humanidad en general.

Para concluir la entrevista le agradecí su tiempo, y le expresé mi admiración por la labor que
realizan en su departamento.

Conclusiones finales.

Hablando en cuanto a la labor realizada en la SEMARNAT creo que a nivel nacional se están
tomando muchas medidas accesibles.

Si cada una de las dependencias toma su papel en la crisis ambiental que ya es problema que
nos concierne a todos; tenemos grandes esperanzas de salir adelante como sociedad y como
pobladores del planeta.
ENTREVISTA
Calentamiento Global

Entrevistador:

Entrevistado:

Esta entrevista esta creada para obtener información veraz sobre el calentamiento global y
todos los problemas que arrastra consigo.

1. ¿Qué importancia tiene la naturaleza para el hombre?

2. ¿Cómo interfieren las personas en el progreso de la contaminación mundial?

3. ¿Qué crees que pase si se terminan los ecosistemas?

4. ¿Cuál es tu percepción sobre el calentamiento global?

5. ¿Cómo podemos concientizar a la población en general sobre el calentamiento global?

6. ¿Qué es el efecto invernadero?

7. ¿Qué acciones crees que pueden ayudar a reducir el impacto del efecto invernadero?

8. ¿Cuál es tu percepción sobre el cambio climático en los últimos años?

 Redacción de respuestas.
Calentamiento Global

Entrevistador: Mario Ernesto sierra Chávez

Entrevistado: Ricardo Edmundo Karam Von

Introducción

Esta entrevista esta creada para obtener información veraz sobre el calentamiento global y
todos los problemas que arrastra consigo.

1. ¿Qué importancia tiene la naturaleza para el hombre?

R: Es de vital importancia, pues de esta se obtiene todos los beneficios, en todos loa ámbitos
ávidos y por haber. En esta encontramos todos los recursos naturales, flora y fauna
abundantes, que mantienen un equilibrio óptimo en la tierra para la preservación de la vida.

2. ¿Cómo interfieren las personas en el progreso de la contaminación mundial?

R: En gran parte, lo difícil y complicado es hacérselo ver a la sociedad, pues no tienen idea
del impacto que tienen sus acciones como tirar basura o no obedecer las reglas de
convivencia ambiental, explotando cada espacio en el que habitan. Entristece ver que los
niños crecen, aun y con tanta tecnología e información, con una mala educación ambiental.

3. ¿Qué crees que pase si se terminan los ecosistemas?

R: Como ya lo mencione, cada uno de los elementos en la tierra son parte de un gran
mecanismo, un equilibrio, el cual si se rompe puede llegar a provocar grandes desastres
naturales, se rompen las cadenas alimenticias y por lo tanto las especies comienzan a
sucumbir ante tal panorama. Por lo tanto el hombre se pone en riesgo inminente.

4. ¿Cuál es tu percepción sobre el calentamiento global?

R: A manera personal le puedo decir que es un tema que por decirlo de alguna manera esta
“de moda”, pero no nos confundamos, el calentamiento global es una caída de efecto domino,
que ha venido pasando desde ya hace muchos años, si bien se puede decir, que desde que
se comenzó el comercio inmoderado, en la llamada época industrial, pues desde entonces no
se ha parado de explotar los recursos naturales. Y digo que esta de moda, porque gracias a
los medios de comunicación masivos ahora pueden llegar a mas personas el mensaje de que
estamos agotando los recursos naturales, y se aproxima el “el final”. Y que bueno que pase,
que de alguna manera se haga conciencia y se puedan tomar medidas.

5. ¿Cómo podemos concientizar a la población en general sobre el calentamiento global?

R: En simples palabas, hacerles ver sus errores. Campañas han existido desde siempre, pero
de manera muy sutil y ya no estamos para eso, y debemos hacerles ver las consecuencias de
sus actos, y hacerles entender que no se trata de solo animales o un simple clima, si no que
se trata de la supervivencia propia.

6. ¿Qué es el efecto invernadero?

R: Esta llamada de esta forma por la manera en que se acumulan los gases tóxicos como el
dióxido de carbono, y calienta la tierra de manera acumulada básicamente en el uso de los
combustibles fósiles y la tala forestal, son las que están alterando el efecto invernadero
natural, a hacerlo negativo para la vida en la tierra.

7. ¿Qué acciones crees que pueden ayudar a reducir el impacto del efecto invernadero?

R: Las acciones que podemos tomar para reducir el efecto invernadero, son reducir la quema
de combustibles fósiles como son petróleo, gasolina y gas; reducir el manejo de automóvil por
persona y hacer uso de las nueva energías limpias que se van dando a conocer con el paso
del tiempo de hacer un sistema más autosustentable para la vida.

8. ¿Cuál es tu percepción sobre el cambio climático en los últimos años?

R: Mi trabajo esta ligado directamente con ello, cada día nos enfrentamos con nuevos retos,
pues el cambio climático es inminente. La ciudad de Durango siempre fue una ciudad limpia y
serena, conocida por su clima templado, en verano era muy agradable el calor y en invierno
prevalecía el frio moderado. Las estaciones eran claramente delimitadas por un tipo de clima y
ciertos meses… Hoy en día esta totalmente descontrolado pues es muy impredecible el clima,
no importa el mes o la estación, siempre podemos esperar lo inesperado.
ENCUESTAS
CALENTAMIENTO GLOBAL

La siguiente encuesta será utilizada con fines académicos, para una mejor percepción
sobre la visión que tiene la población sobre el calentamiento global.

1. ¿Sabes que es el calentamiento global y sus consecuencias?

Si No
2. ¿Crees que reduciendo la contaminación de dióxido de carbono ayude a contrarrestar
el calentamiento global?
Si No
3. ¿Crees que El cambio climático que hemos estado teniendo se deba al calentamiento
global?
Si No
4. ¿Te gustaría hacer algo para evitar el calentamiento global?
Si No
5. ¿Si no hacemos nada ante este problema crees que aumenten los climas extremos?
Si No
6. ¿Te gustaría implementar alguna la ley para reducir la contaminación que producen los
automóviles?
Si No
7. ¿Si la población estuvieran consientes de este gran problema, ayudaría para evitar la
contaminación en exceso?
Si No
8. ¿Te gustaría que se hicieran ya las casas autosustentables?
Si No
9. ¿Estarías dispuesto a hacer algo para ayudar a contrarrestar el calentamiento?
Si No
10. ¿Te gustaría que el gobierno abriera más campañas de ayuda al medio ambiente?
Si No
Se entrevisto a una muestra de 10 personas, de sexo indistinto, originarios de la ciudad de
Durango Dgo. México.

Respuestas
Numero de pregunta Numero de Personas

Si No

1 8 2

2 9 1

3 8 2

4 10 0

5 10 0

6 10 0

7 7 3

8 8 2

9 8 2

10 9 1
 Grafica de datos obtenidos

10

6
No. de personas

si

5 No

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
No. de pregunta
 Resultados

Al comenzar este proyecto de investigación mi principal objetivo fue poder obtener información
y sobretodo una perspectiva más real sobre el calentamiento global, tratando de responder
mis preguntas principales, esclareciendo mis propias dudas sobre el tema y otras más que me
parecieron importantes.

Como base principal, me di a la tarea de buscar terminologías e información relacionadas con

mi investigación, indagando en primera instancia en sitios de internet de fuente fidedigna y
confiable, haciendo uso del buscador Google Académico, teniendo muy buenos resultados.
De los más importantes que leí y que anexe a mi acervo de información encontré artículos de
revista, libros y tesis de universidades certificadas, por lo que toda información que aporte a
mi marco teórico, en general, es de muy buena fuente y bastante enriquecedora para la
investigación.

Entre los conceptos mas importantes que aborde en mi reporte están: Calentamiento global,
efecto invernadero, la contaminación ambiental excesiva, el aumento de temperatura,
alteraciones en clima y ecosistemas, en general las consecuencias que atrae, y las posibles
soluciones.

En cuanto a mi opinión personal, pienso que estamos en un punto donde es inminente el

agotamiento de los recursos naturales, y a este paso no nos queda mucho tiempo para
remediar el daño que hemos hecho. Muchos piensan que los recursos naturales son
inagotables, por lo que no les dan tanta importancia a los daños que se están causando al
sobre explotarlos y propiciar el calentamiento global.

A pesar de toda advertencia he llegado a la conclusión de que las personas no entienden del
todo a la contingencia a la que se enfrentan y creo que al decirles que hay un aumento
gradual de temperatura, no dimensionan como esto nos va a llevar a una nueva regeneración
mundial, como ya paso hace millones de años con la era de hielo, cuando aumentaron 5
grados en 5000 años y, ahora en nuestra era, aumentaran en un siglo. Es sumamente
importante empezar ahora, pero no solo a hacer conciencia, si no de materializar las
propuestas y las ganas de tener un mejor planeta, en acciones y resoluciones reales.
 Conclusiones y Recomendaciones

Después de realizar las encuestas correspondientes a diez personas de sexo indistinto,

originarias de la ciudad de Durango Dgo. Mexico los resultados que arrojaron fueron muy
apegadas a lo esperado, en cuanto a la información que maneja la sociedad sobre el tema, y
la disposición que muestran al plantearles la posibilidad de cambiar el rumbo de este
problema. Algo que se reflejo en las mismas, fue una cierta desconfianza de las personas por
los programas o la importancia que ejercen los gobiernos, pues argumentaban que solo
buscan el bien para ellos mismos y no en pro del medio ambiente y por ende de la sociedad
en general.

Para enriquecer toda esta información, pueden consultar el artículo publicado por la
Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL): Cambio climático mundial: origen y
consecuencias. Esta muy completo y sirvió mucho en mi trabajo.

En cuanto a la realización de mi proyecto, debo decir que fue muy satisfactorio, pues esta muy
ligado con la carrera que estoy cursando, por lo cual me fue de gran importancia y aporto
mucho para fortalecer mi conocimiento. Fue un proceso algo complicado, pero lo concluí con
grandes enseñanzas y experiencias, pues este proyecto me llevo a conocer un poco más de
mi propio estado, y en escala una visión más amplia de lo que acontecen el mundo.

Entre otras cosas me pareció de gran utilidad, el aprender a utilizar los medios adecuados
para obtener información en la red para proyectos futuros, y sobre todo el afianzar los
conocimientos que se tenían sobre los diferentes programas con los que interactuamos, para
así de esta manera, seguir adelante con el modo de enseñanza de esta universidad, a
distancia.
 Bibliografías

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Burica press: https://burica.wordpress.com/2004/12/05/el-calentamiento-global-antecedentes-
y-perspectivas/

Maslin, M. (2004). lenntech. Recuperado el 8 de agosto de 2018, de lenntech:

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San Vicente: Editorial Club Universitario.

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https://books.google.com.mx/books?hl=es&lr=&id=A6vXg35c8LIC&oi=fnd&pg=PA7&dq=Alons
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+San+Vicente:+Editorial+Club+Universitario.&ots=5fe5UN1Gbf&sig=ywh1-
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-Educar para sustentabilidad

España, T. p. (2009). Educar para la sustentabilidad. un problema del que podemos hacernos
cargo. Malaga: eureka.

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-El cambio climático tiene efectos sobre los seres vivos

Margarita Caballero, S. L. (2007). Efecto invernadero, calentamiento global y cambio

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Recuperado de: http://www.revista.unam.mx/vol.8/num10/art78/oct_art78.pdf

-Factores determinantes del clima global

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