Conclusiones del concepto de

educación
En consecuencia entendemos como educación:

“Todo proceso permanente dirigido a la optimización de la persona en el

ser, conocer, hacer y convivir”
En esta definición están implícitos los siguientes rasgos:

-Proceso, al tratarse de una operación en el tiempo, como propuesta y desarrollo de

una secuencia de acciones.

-Permanente, ya que la educación deberá llevarse a cabo a lo largo de toda la vida

-De optimización ya que todo hombre está llamado a desarrollar sus capacidades.
Esta mejora está dirigida por una finalidad positiva
-Aprender a ser.
La educación debe contribuir al desarrollo de cada persona, de manera que sea
capaz de afrontar su propio proyecto vital.
-Aprender a conocer teniendo en cuenta los rápidos cambios derivados de los
avances de la ciencia conviene compaginar una cultura amplia con la capacidad
de aprender a aprender
-Aprender a hacer, aprender las competencias para hacer un trabajo, la capacidad
de iniciativa, trabajo en equipo etc
-Aprender a convivir.
Aprender a vivir juntos y mejorar con los demás, conocíéndolos y creando un
espíritu que impulse la realización de proyectos comunes y solución de problemas.