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Profesora Loretto Echeverría C. Puntaje: ___ / 40 ptos.

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Contenidos: - Zonas de Chile y sus paisajes. (OA 9)


- Recursos naturales. (OA 10)
- Riesgos naturales. (OA 12)
- Viajes de descubrimiento. (OA 1)
- Conquista de América y de Chile. (OA 2)

Instrucciones generales:
 Lee atentamente cada ítem y responde según las instrucciones.
 Desarrolla la prueba con lápiz pasta azul o negro.
 Cualquier duda y/o consulta, acércate a tu profesor.

I. Selecciòn multiple: Lee atentamente cada pregunta y encierra en un círculo la


alternativa correcta (2pts c/u)

1) Teniendo presente que en la depresión intermedia se concentra la mayor cantidad de


población nacional, ¿en qué zona de Chile alcanzará esta macroforma su mayor
extensión?

A. Altiplano.
B. Valle central.
C. Planicie Litoral.
D. Zona patagónica.

2) ¿En qué zonas de Chile se corre mayor riesgo de experimentar una erupción
volcánica?

A. En todas las zonas litorales del país.


B. En las islas y fiordos de la Zona Austral.
C. En las zonas de farellones costeros del norte grande.
D. En las zonas precordilleranas y en valles al pie de montañas
3) Lee la siguiente descripción y responde la pregunta.

“Especies vegetales como llaretas y cactus, así como animales como la


llama y el guanaco, son característicos de esta zona”.

¿A qué zona corresponden las características?

A. Norte Grande.
B. Norte Chico.
C. Zona Sur.
D. Zona Austral.

4) Observa el mapa y responde la pregunta:

¿Qué clima predomina en las


planicies litorales del Norte Chico?

A. Desértico.
B. Frío de montaña.
C. Semiárido con nublados
abundantes.
D. Templado mediterráneo con
gran nubosidad.

5) ¿En cuál de los siguientes productos se utilizó un recurso natural no renovable para
su fabricación?

A. Mesa de madera.
B. Cartera de cuero.
C. Cañería de cobre.
D. Mermelada de moras
6) Lee la información y responde la pregunta.

¿Qué función tienen estas señales?

A. Facilitan la distribución de provisiones ante un desastre natural.


B. Facilitan las vías de comunicación de la población frente a terremotos y tsunamis.
C. Mejoran la respuesta de las instituciones frente a desastre naturales de gravedad.
D. Indican a la población las vías de evacuación y las zonas de peligro y seguridad ante
un tsunami.

7) Observa la fotografía y responde la pregunta.

¿Con qué nombre es conocida la zona de


la fotografía?

A. Cordillera de la Costa
B. Cordillera de la Costa
C. Farellón Costero
D. Patagonia

8) ¿Cuál de los siguientes hechos fue determinante para que Francisco Pizarro
dominara el Imperio inca?

A. Hacer alianzas con pueblos enemigos de los incas.


B. Tomar prisionero al emperador inca y luego asesinarlo.
C. Expandir enfermedades entre la población para debilitarla.
D. Simular que él y sus soldados representan a los dioses incas.
9) Lee el siguiente texto y responde la pregunta.

“Señor, sé que le dará felicidad saber sobre los bienes que me ha dado Dios Nuestro Señor, le escribo
para contarle como lo he pasado en estos 33 días con la armada que nuestro Rey y Reina me han
dado. Encontré muchas islas pobladas con gran número de gente. La isla La Española es una
maravilla; con montañas, campos y las sierras hermosas para sembrar y criar todo tipo de ganado y
para construir edificios y villas. Hay muchos ríos y buenas aguas y grandes minas de oro y otros
metales…”

Cristóbal Colón; Carta a Luis de Santángel, en América a través de sus códices y cronistas, F. Gutiérrez, Aula Abierta
Salvat 1985, p 15.

¿Qué objetivo de los exploradores del siglo XVI se destaca en el texto?

A. La búsqueda de riquezas.
B. El deseo de ascender socialmente-
C. La evangelización de la población indígena
D. El emprendimiento para encontrar nuevas rutas.

10) Lee el siguiente texto y responde la pregunta.

La disminución de los indígenas es tan notable en las Indias, que han sido los esclavos, que llegan
desde Guinea, útiles para la comodidad y necesarios para la conservación. General es el daño, y lo
debe ser el remedio, del que muchas provincias carecen, particularmente las que hay en los distritos
de las Reales Audiencias de La Plata y de Chile(…) Por estas causas se suplicó, por parte de La
Serena, ciudad de aquel reino, se les concediesen por dicho puerto (Buenos Aires) quinientos
esclavos (…)

Antonio de León Pinelo, 1623, en R. Mellafe. La introducción de la esclavitud africana en Chile. Santiago Universidad
de Chile, 1959. Texto adaptado

El impacto social del proceso de conquista en América que se describe en el texto es la:

A. Aparición del mestizaje.


B. Igualdad de clases sociales
C. Introducción de población negra.
D. Entrega de indios en encomienda
11) Observa el mapa. Luego, responde.

¿Cuál de los siguientes personajes desarrolló estos viajes de exploración y descubrimiento?

A. Cristóbal Colón
B. Américo Vespucio
C. Vasco Núñez de Balboa
D. Hernando de Magallanes

12) Lee el siguiente texto y responde la pregunta.

“Eran las unidades territoriales de mayor extensión e importancia en el Imperio


español en América”.

¿A qué institución colonial hace referencia la definición?

A. Cabildo.
B. Capitanía.
C. Virreinato.
D. Gobernación.
II. Lee cada afirmación y escribe una V si verdadera o una F si es falsa, según
corresponda: ( 1 pt. c/u)

1) ______ Las sequías son catástrofes naturales de origen tectónico.


2) ______ Los canales y fiordos son parte del paisaje de la zona central.
3) ______ Una de las motivaciones de la expansión europea era buscar una ruta hacia
Oriente.
4) ______ Hernando de Magallanes descubrió una ruta que unía el océano Atlántico
con el océano Pacífico.
5) ______ Diego de Almagro fue un navegante español.
6) ______ Pedro de Valdivia conquisto Chile en 1592.

III. Coloca la letra de la zona natural de Chile en el círculo que corresponda a las
regiones que componen cada una. (2 pts. c/u)

regiones de Atacama y Coquimbo

A. Zona Norte Grande.

regiones de Aysén del General Carlos

B. Zona Norte Chico. Ibáñez del Campo y la Antártica chilena.

C. Zona Central. regiones de Arica y Parinacota,


Tarapacá y Antofagasta.

D. Zona Sur.
regiones de La Araucanía, de Los Ríos
y de Los Lagos.

E. Zona Austral.

regiones de Valparaíso, Metropolitana,


Del Libertador Bernardo O'Higgins, del Maule, y
la región del Biobío .