You are on page 1of 2

Analisis Materi

Kompetensi Inti :
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
MATERI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
3.1 Menginterpretasi 1. Persamaan Nilai 3.1.1 Menjelaskan konsep nilai mutlak Melalui kegiatan pembelajaran
persamaan dan Mutlak Linear Satu 3.1.2 Menentukan penyelesaian persamaan model ……………, diharapka
pertidaksamaan nilai Variabel nilai mutlak linear satu variabel siswa dapat :
mutlak dari bentuk 2. Pertidaksamaan Nilai 3.1.3 Menentukan penyelesaian 1. Menjelaskan konsep nilai
linear satu variabel Mutlak Linear Satu pertidaksamaan nilai mutlak linear satu mutlak
dengan persamaan dan Variabel variabel 2. Menentukan penyelesaian
pertidaksamaan linear persamaan dan
Aljabar lainnya. pertidaksamaan nilai mutlak
4.1 Menyelesaikan masalah 4.1.1 Menyelesaiakan masalah yang berkaitan linear satu variabel
yang berkaitan dengan dengan persamaan nilai mutlak dari 3. Menyelesaiakan masalah yang
persamaan dan bentuk linear satu variabel. berkaitan dengan persamaan
pertidaksamaan nilai 4.1.2 Menyelesaiakan masalah yang berkaitan dan pertidaksamaan nilai
mutlak dari bentuk dengan pertidaksamaan nilai mutlak mutlak dari bentuk linear satu
linear satu variabel dari bentuk linear satu variabel. variabel.