UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA

Guía Integrada de Actividades

CATEDRA UNADISTA

CODIGO: 1.116.202.106

GRUPO: 80022_77

Construyo mi Futuro

Presentado por: PRESENTADO POR: NELLY YORLANY ZAMBRANO MONTOYA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ECONOMICA Y DE NEGOCIOS

ESCACE

CEAD FLORENCIA

Presentado a: HECTOR AGUILERA CUENCA

TUTOR

2015
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Guía Integrada de Actividades

Unidad 1: Construyo mi Identidad Una dista

En un escrito de mínimo media página, realiza una descripción de tu historia

de vida, resaltando en ella tres vivencias o situaciones significativas de los
procesos académicos que has adelantado.

Cordial saludo,

Mi nombre es Nelly Yorlany Zambrano Montoya nací el 25 de Noviembre del año 1989
en Curillo Caquetá, tengo 25 años, tuve una muy buena infancia en compañía de mis
padres y hermanos gracias a DIOS, termine mi primaria en el año 2002 en la vereda el
libertador de Curilo Caquetá.

Dure 2 años sin estudiar por motivos de viaje e ingrese a estudiar la segundaria en el
año 2004 saliendo graduada en el año 2009 de Bachiller Técnico al igual que Técnico
en Planificación para la Creación y Gestión de Empresas,

Saliendo del colegio ingrese a la empresa Electro satélite E.U para realizar las
pasantías de mi Técnico en mención, Gracias al buen rendimiento laboral y personal
dentro de la empresa pude terminar mis pasantías y me contrataron por tiempo
indefinido para continuar laborando. Tenía 20 años de edad y me concentré tanto el
trabajo y no me preocupe por seguir mi homologación en la universidad para terminar
mi carrera.

Después de 4 años ingreso a esta prestigiosa universidad cursando el quinto (5)

semestre de Administración de Empresas por Homologación por parte del Sena donde
todo es totalmente nuevo para mí, el manejo de la plataforma es un poquito complicado
y una debe estar muy atento en cada detalle para poder entender lo más rápido
posible. Por otro lado me parece que los trabajos en grupo son complicados porque
casi nunca nos ponemos de acuerdo. Las primeras actividades a realizar fueron muy
confusas pero gracias a Dios la universidad cuenta con personal capacitado para
espejar cualquier duda e inquietud que podamos tener al igual que mucho material de
apoyo.
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En mi futuro me veo graduada en Administración de Empresas y realizando una

especialización que me sirva en mi futuro y personal y profesional.

Retoma el decálogo de valores de la UNAD, desde el contenido de la Unidad I y

representa de forma gráfica (dibujo, esquema, cuadro u otro) cinco valores con los
cuales te identificas, describe ¿cómo los aplicas en tu proyecto de vida?

DECALOGO DE
VALORES DE LA
UNAD

Es una relación
afectiva entre dos o
más personas. La
El Respeto es uno amistad es una de
de los valores las relaciones
morales más interpersonales más
importantes del ser comunes que la
humano, pues es mayoría de los
fundamental para seres humanos
lograr una tienen en la vida
armoniosa
interacción social.

Es temer y
alejarse de todo Es la característica
lo que merece un que define a una
castigo, de todo lo Es una cualidad persona modesta,
que es humana que alguien que no se
pecaminoso, consiste en cree mejor o más
ilegal e comportarse y importante que los
expresarse con demás en ningún
indeseable. coherencia y aspecto.
sinceridad, y de
acuerdo con los
valores de verdad y
justicia.
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RECONOCIMIENTO DEL REGLAMENTO

Capítulo 4: Servicio de proceso formativo

Artículo 16: Re inducción

Después de la inducción La universidad Unad, ofrece orientación a los estudiantes que

se le observa falencia en el trascurso de su formación académica.

Artículo 18: Acompañamiento desde la consejería:

Acompañamiento oportuno con el estudiante para en sus primeros meses de adata

miento con la plataforma y así prevenir que el estudiante no entienda y pueda
posiblemente abandonar sus estudios.

Capítulo 6: De las situaciones académicas

Artículo 46: Homologación

La institución realiza reconocimiento de programas que haya cursado un estudiante en

una institución legalmente reconocida, atreves de los programas analíticos, a las
asignaturas aprobadas se le hace homologación después que dicha institución tenga
convenio con la universidad.

Artículo 51: Programas ofertados en convenio de doble titulación:

Se forma un comité académico que exponga las situaciones académicas de los

estudiantes, luego el convenio será presentado al consejo académico
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Capítulo 10: e-monitorias

Artículo 86: Definición

e-Monitor es un estudiante con matricula vigente en un programa académico que se

caracteriza por su rápido aprendizaje, destreza y eficacia con actitudes comunicativas.

Artículo 92: Procedimiento de convocatorias, selección, seguimiento y evaluación del

e-monitor.

Todos los aspectos relacionados con el e-monitor serán reglamentados por Resolución
Rectoral