Universidad Abierta y a Distancia de México

El campo de la estadística como área de trabajo.

Preparado Por: Saul Salas V.

 INTRODUCCION
• La carrera de Lic. En Matemáticas ofrece un amplio campo profesional
para sus egresados, los cuales ofrecen diversas áreas de aplicación
dentro de la sociedad, en México un egresado de esta carrera tiene la
oportunidad de escoger entre múltiples opciones la que mejor se
adapte a su perfil de estudiante, las habilidades requeridas se las
proporciona la carrera, es por eso que el egresado tiene amplias
posibilidades de tener una vida exitosa desempeñado puestos de alto
valor científico, documental, ambiental o informático.
 OBJETIVO GENERAL
Objetivo General.
Presentar una investigación relevante para un egresado de la carrera
de Lic. En Matemáticas en la cual se presente la información
suficiente del campo de la Estadística como área profesional, sus
aplicaciones dentro de la sociedad, las diferentes vertientes de
opciones de aplicación y los departamentos laborales que ocupan a
un profesionista que se desarrolla en esta área.
ANTECEDENTES
La estadística es una rama de l la
carrera de Lic. En Matemáticas, se
estudia a profundad a lo largo de la
carrera por el impacto que tiene dentro
de diversos procesos estadísticos,
sociales, naturales y muchos mas.
Desarrollarte en un campo laboral como
este, te permite aportar conocimiento y
mucho valor profesional, pero
desafortunadamente la difusión de este
campo laboral no es lo que se espera.
 METODOLOGIA

La metodología aplicada a esta investigación es de campo, aplicando

diversas técnicas de investigación aprendidas a lo largo del curso. Se
analizaron las variables dependientes e independientes, estudio estadístico
por medio de entrevistas y encuestas, finalmente análisis de la información
para tomar la decisión de como llegar a la posible solución.
 PLAN DE TRABAJO
En el siguiente cronograma de actividades se observa el plan de trabajo a seguir
para lograr los objetivos planteados, también se denotan los recursos requeridos
para lograr el buen desarrollo de cada actividad y sus fecha de terminación para
lograr la terminación exitosa de este documento en el tiempo establecido.
 RECOLECCION DE DATOS

Los datos recabados para la investigación fueron consultados en diversas

paginas de carácter estadístico, como fueron empresas de sistemas de gestión
de la calidad, análisis demográficos, empresas medicas.
Se recopilaron historiales de casos en la que la estadística fue fundamental para
resolver o prevenir situaciones en muchos casos catastróficos.
Aportaron el fundamento principal para determinar las hipótesis del problemas
investigado y las posibles soluciones.
ENTREVISTA

La aplicación de la entrevista fue

fundamental, seleccionando la persona que
mayor aportación contribuía a la
investigación, persona con experiencia y con
mucha información importante, además del
estudio analítico aplicado a los resultados.
 RESULTADOS

Los resultados de la investigación fueron sometidos a proceso estadístico que

nos ayudara a identificar de forma científica como se comporta el problema de
estudio.
Analíticamente se estudiaron los resultados para llegar a plantear las posibles
soluciones.
El primer análisis es las respuestas esperadas por el encuestador, asumiendo
que la carrera de estadística es una rama de las más importantes en el
desarrollo de un país se esperaba que las respuestas estuvieran en línea
recta, al no tener este comportamiento nos hace pensar que factores son los
que afectaron en este comportamiento?
El segundo análisis es el promedio de respuestas: este promedio debería
acercarse mas al 100%, esto nos hablaría de una concordancia en los
encuestadores, lo cual indicaría que la estadística es un proceso limpio en
todo su ambiente racional.
La conclusión general es que a pesar de que la estadística es una rama muy
importante en México y el mundo, no tiene la difusión para captar suficientes
estudiantes, y por tal motivo no hay generación de estadistas que se
incorporen a los campos de trabajo.
RECOMENDACION

Se recomienda hacer llegar la

investigación a un órgano educativo que
pueda promover los resultados en pro
de fomentar la difusión del estudio de la
estadística asi como su ejercicio en un
campo laboral de un profesionista.