Actividades desarrolladas en la unidad de formación del presente módulo 4

Las tecnologías en los procesos productivos, la vida o el mercado

En esta unidad se ha podido analizar y reflexionar sobre las tecnologías, reflexionar

principalmente el uso que le dan los estudiantes en la actualidad a partir de las lecturas
propuestas en el texto de apoyo.

Por tal motivo en el desarrollo de la unidad se promovió la participación de forma individual

utilizando una de las lecturas complementarias que nos habla sobre el comportamiento de un
recurso virtual que el buscador de internet más conocido por Google. Se procedió a dar
lectura del pequeño texto y al finalizar se propuso las preguntas que están a continuación
para hacer la reflexión sobre la pregunta 1 que nos habla del cambio que ha generado un
cambio en la forma de vivir de las familias y personas. Por tanto estudiante comenzaron a
escribir en su cuaderno del mismo modo se trabajó con la pregunta N° 2 como las TICs han
transformado la cultura, las emociones de los sujetos, el pensamiento de las personas, el
trabajo y los procesos educativos.

En el análisis de la pregunta uno, muchos de los estudiantes manifestaron de forma

consciente que ellos utilizan la mayor parte del tiempo tecnología principalmente teléfono
celular. Por tanto se dieron las recomendaciones respectivas sobre las consecuencias que
podrían presentarse en un futuro.

También se analizó la pregunta dos tomando en cuenta cada elemento como ser la cultura
donde opinaban que la tecnología contribuye a poder mostrar la riqueza cultural hacia otras
naciones y de esa manera promueve la revalorización promocionando su visita experiencia a
los turistas. Así también en el trabajo indicaron que ha facilitado al hombre en su
desempeño cotidiano creando maquinas que simplifican el esfuerzo humano, también ha
influido en el cambio de actitud de las personas teniendo poco contacto físico quizás muy
materialistas.

Para desarrollar la unidad de formación de Recuperando saberes, conocimientos y

tecnologías
propias con sabiduría e identidad para enfrentar los problemas actuales se realizó la visita a
las ruinas arqueológicas de El Fuerte en el cual se pudo apreciar la riqueza viva de una
cultura que posee su propia tecnología la cual le ha permitido conocer y estudiar la
naturaleza en tiempos antiguos, también su medicina, etc. Tomando como herencia este
conocimiento, la gente que vive es esos alrededores todavía conserva y utiliza en su vida
cotidiana.

Para el análisis de la unidad de formación

Investigar y producir conocimientos en los procesos educativos desde el BTH. Se ha tomado

en cuenta una problemática desde el área de matemática organizando en una serie de
procedimientos para lograr llegar al objetivo principal. En matemática es muy importante
saber aplicar correctamente un proceso algorítmico el cual nos permite organizar nuestras
ideas y luego sistematizarla. Es por eso que los estudiantes han podido aplicar su creatividad
para mostrar desde otro punto de vista este proceso algorítmico.

Logros

Se ha podido conocer más acerca de la realidad tecnológica de nuestros estudiantes

Reflexionar sobre el uso de las TICs

Tomar control sobre el uso de las tecnologías en nuestra vida

Conocer y revalorizar las tecnologías de culturas ancestrales

Dificultades

En el tiempo y recursos para mostrar más a fondo las TICs

Gestión de recursos humanos para conocer las tecnologías de las distintas culturas
Anexos

Participante Andres Poquechoque G.

Revalorizando la cultura de El Fuete

Análisis de la utilización de las TICs

Trabajando en equipo para realizar producción de los
procesos educativos

Producto de un proceso educativo creativo