Seleccionar un cuento de Roald Dahl y elaborar un breve informe de lectura en el que se
retomen y queden ejemplificados los conceptos que aparecen en la contratapa del libro Relatos escalofriantes (Editorial Loqueleo, Santillana). El informe tiene que incluir citas textuales del relato que den cuenta de conceptos tales como humor e ironía. Texto de la contratapa del libro: El indiscutible talento de uno de los escritores más ágiles y originales aparece reflejado en estas sorprendentes historias. El humor, la ironía y la imaginación del autor se mezclan sabiamente para crear situaciones y personajes inolvidables. Once historias para asustarse, sobresaltarse y descubrir que todo es posible en Roald Dahl, maestro del género. Textos trabajados en clase (se puede seleccionar otro):
“Apuestas” “Tatuaje” “El cirujano”
Fundamentación: el objetivo de este ejercicio de escritura es poder elaborar una lectura
crítica de uno de los relatos del autor Roald Dahl. Se deberá hacer hincapié en el tema que se desarrolla en este primer trimestre (Cosmovisión humorística). Por lo tanto, se espera que el alumno pueda percibir el tipo de humor que el autor manifiesta en el relato y, en este sentido, los recursos humorísticos utilizados para su elaboración. El informe de lectura debe tener: - una introducción donde se especifique:
cómo es la estructura del relato –si tiene marco, desarrollo, desenlace-
cuál es el tipo de narrador síntesis argumental (breve resumen del argumento)
-el desarrollo donde deberán aparecer:
recursos utilizados por el autor
tipo de humor -la conclusión donde deberá contener:
valoración sobre el texto leído
(En la Plataforma Santillana –Santillana Compartir 3.0- se encuentran ejemplos de informes de lectura que pueden servir como modelos. Se debe ingresar a la sección Biblioteca del aula y acceder a la carpeta El informe de lectura) Extensión del informe: -Mínimo: una carilla -Máximo: una carilla y media