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“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

INFORME 01

DESARROLLO DE LOS CURSOS DE GEOLOGIA

o GEOLOGIA GENERAL
o INTRODUCCION A LA MINERIA
o GEOLOGIA GENERAL II
o PETROGRAFIA
o MINEROLOGIA I
o GEOMECANICA
o PERFORACIÓN Y CONTROL DE POZOS
o SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
o EQUIPOS DE CAMPO
o GEOLOGIA ESTRUCTURAL
o MATEMATICA PARA GEOLOGOS

INTEGRANTE:

 BARJA GUERRERO JESSEM JEFFERSON

MARTES 9 DE MAYO DEL 2018

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RESUMEN

 La geología nos da conocer los procesos geodinámicos de la tierra, ciencia


fundamental en la explotación y gestión de recursos naturales y de gran utilidad
para diversas actividades humanas, el magma al solidificarse es la parte
fundamental para que dé comienzo al ciclo geológico.
 La minería es la actividad económica primaria, mediante un proceso productivo
minero se lleva a cabo una explotación de yacimientos. En el Perú la minería genera
cambios y crecimientos económicos ya que cuenta con los recursos naturales de
minerales.
 Los tiempos geológicos representa los eventos de la historia de la tierra y de la vida
ordenados cronológicamente. En las épocas pasadas, los eventos geológicos son los
mismos acontecimientos que se presentan en la actualidad (el presente es la clave
del pasado), una de las ciencias como la paleontología nos ayuda a interpretar el
pasado de la vida del planeta tierra.
 La importancia de la petrografía nos da a conocer la descripción de los diferentes
tipos de roca, que presentan diversas características y textura. Con esta información
podemos reconstruir dichos procesos geológicos.
 La mineralogía es una ciencia muy completa ya que nos ayuda a identificar los
diferentes tipos de minerales, sistema de cristalización, características y
propiedades. Es de vital importancia no solo para llevar a cabo actividades
productivas sino también para determinar su utilidad y su peligrosidad del mineral.
 La geomecánica se encarga de verificar la calidad y comportamiento del macizo
rocoso; en minería subterránea establece instalaciones adecuadas para las labores
mineras temporales como permanentes y así previene el desprendimiento de roca.
 Los procesos de la perforación diamantina o tanto aire reverso es ver el
comportamiento geológico del mineral a profundidad (corteza terrestre). Cuyo
objetivo es obtener el testigo para determinar si el yacimiento es explotable
económicamente.
 La seguridad es una conducta humana frente a un peligro, tiene una gran
importancia en la minería ya que se basa de normas legales del decreto supremo
previenen, ocurrencias de incidentes, accidentes, enfermedades ocupacionales en
la actividad minera.
Ni cientos de dólares, ni reconocimientos del mundo lograran librarte de la muerte
solo la “prevención”.
 Los quipos de campo son las herramientas fundamentales para el trabajo para así
lograr una labor de alta calidad.
 La geología estructural se dedica a estudiar la corteza terrestre, sus estructuras y la
relación de rocas. Su objetivo es conocer e identificar las estructuras y reconstruye
eventos pasos.

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INDICE
Capítulo 1: GEOLOGIA GENERAL I ........................................................................................ 10
1.1. CICLO GEOLOGICO ................................................................................................. 10
1.2. PROCESOS TECTONICOS ........................................................................................ 11
1.3. PROCESOS GEOLOGICOS EXTERNOS...................................................................... 11
1.4. MAGMA: ................................................................................................................ 12
1.5. CLASIFICACION DE LA ROCAS................................................................................. 12
1.6. SISTEMA DE CRISTALIZACIÓN DE ROCAS ÍGNEAS .................................................. 13
Capítulo 2: INTRODUCCIÓN A LA MINERÍA .......................................................................... 14
2.1 Historia de la minería peruana .............................................................................. 14
2.2 VISITA A LA MINA MODELO DE CETEMIN .............................................................. 16
2.3 Etapas del proceso productivo .............................................................................. 18
Capítulo 3: GEOLOGIA GENERAL II ....................................................................................... 21
3.1 Tiempos Geológicos ............................................................................................... 21
3.2 Principios geológicos:............................................................................................. 21
3.3 Paleontología ......................................................................................................... 23
3.4 Datación radiométrica ........................................................................................... 24
3.5 Carbono 14............................................................................................................. 24
3.6 Columna estratigráfica ........................................................................................... 24
3.7 Estratigrafía en lima ............................................................................................... 24
Capítulo 4: Petrografía.......................................................................................................... 25
4.1 El magma................................................................................................................ 25
4.2 Minerales que componen las rocas ....................................................................... 25
4.3 Estudio petrográfico .............................................................................................. 25
4.4 La estructura de la tierra........................................................................................ 26
4.5 Tectónica de placas ................................................................................................ 27
4.6 Rocas ígneas ........................................................................................................... 28
4.7 Rocas sedimentarias .............................................................................................. 32
4.8 Rocas metamórficas ............................................................................................... 35
Capítulo 5 MINEROLOGIA I ................................................................................................... 41
5.1 Mineralogía ............................................................................................................ 41

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5.2 Mineral ................................................................................................................... 41
5.3 Redes bravías ......................................................................................................... 42
5.4 Propiedades físicas de los minerales ..................................................................... 43
5.5 Dureza .................................................................................................................... 45
5.6 Pesos específicos.................................................................................................... 46
5.7 Color ....................................................................................................................... 46
5.8 Color de raya .......................................................................................................... 47
5.9 Clasificación de los minerales ................................................................................ 47
6. GEOMECANICA .............................................................................................................. 51
6.1 Definición y objetivos de la geomecánica ............................................................. 51
6.2 Discontinuidades.................................................................................................... 51
6.3 Rugosidad............................................................................................................... 53
6.4 Abertura ................................................................................................................. 54
6.5 Relleno ................................................................................................................... 55
6.6 Caracterización del macizo rocoso ........................................................................ 55
6.7 Tiempo de autosoporte ......................................................................................... 58
6.8 Sostenimiento ........................................................................................................ 59
Capítulo 7: PERFORACION Y CONTROL DE POSOS ............................................................... 61
7.1 Procesos para una perforación .............................................................................. 61
7.2 Operación diamantina ........................................................................................... 61
7.3 Secuencia completa de una perforación ............................................................... 61
7.4 TIPOS DE PERFORACION ........................................................................................ 64
7.5 RQD ........................................................................................................................ 65
Capítulo 8: SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL ................................................................. 66
8.1 Etapas del proceso productivo minero .................................................................. 66
8.2 Reglamento de seguridad y salud ocupacional en minería ................................... 68
8.3 Titular minero ........................................................................................................ 69
8.4 El supervisor minero .............................................................................................. 70
8.5 Trabajador minero ................................................................................................. 70
8.6 Política de seguridad y salud ocupacional ............................................................. 72
8.7 Equipos de protección personal ............................................................................ 73

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8.8 Definiciones importantes ....................................................................................... 74
8.9 Identificación de peligros, evaluación y control de riesgos ................................... 75
Capítulo 9 : Equipos de campo ............................................................................................. 76
9.1. Logística ................................................................................................................. 76
9.2. Principios que rigen la actividad logística .............................................................. 76
9.3. Equipos personales y de seguridad ....................................................................... 76
9.4. Equipos generales de campo ................................................................................. 77
9.5. Introducción a la gestión de almacenes ................................................................ 78
Capítulo 10 GEOLOGIA ESTRUCTURAL ................................................................................. 80
10.1. Eventos tectónicos ............................................................................................. 80
10.2 Corriente de convección ........................................................................................ 80
10.3 Tipos de esfuerzos ................................................................................................. 81
10.4 Deformaciones de la corteza ................................................................................. 83
10.5 Pliegues .................................................................................................................. 84
10.6 Tipos de falla .......................................................................................................... 84
10.7 Iinterpretación de perfiles ..................................................................................... 86
Capítulo 11 MATEMATICA PARA GEÓLOGOS ....................................................................... 90
11.1 Conversiones .......................................................................................................... 90
11.2 Porcentajes ............................................................................................................ 92
11.3 Ponderados ............................................................................................................ 92
11.4 Porcentaje de peso atómico de un elemento en un compuesto .......................... 93
11.5 Mezclas .................................................................................................................. 93
11.6 Ley Ponderada ....................................................................................................... 94
11.7 Potencia Promedio................................................................................................. 94
11.8 Variación ................................................................................................................ 94
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................................... 96

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OBJETIVOS
El presente informe tiene como propósito realizar una retroalimentación con respecto a los
cursos realizados en el área de geología, de esta manera determina el nivel académico
obtenido de cada estudiante.

ALCANCE
Adquirir conocimientos, habilidades y una buena preparación en la carrera de geología y
exploración de minas para ser un técnico competente en el ámbito laboral en las actividades
mineras. Y realizar trabajos de calidad.

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ACTIVIDADES REALZADAS
Durante los 4 meses de estudio en Cetemín, realizamos diferentes cursos en cada semana
que fueron los siguientes.
1. GEOLOGIA GENERAL I
1.1. CICLO GEOLOGICO
1.2. PROCESOS TECTONICOS
1.3. PROCESOS GEOLOGICOS EXTERNOS
1.4. MAGMA
1.5. CLASIFICACION DE LA ROCAS
1.6. SISTEMA DE CRISTALIZACIÓN DE ROCAS ÍGNEAS
2. INTRODUCCIÓN A LA MINERÍA
2.1. Historia de la minería peruana
2.2. VISITA A LA MINA MODELO DE CETEMIN
2.3. Etapas del proceso productivo
3. GEOLOGÍA GENERAL II
3.1. Tiempos Geológicos
3.2. Principios geológicos
3.3. Paleontología
3.4. Datación radiométrica
3.5. Carbono 14
3.6. Columna estratigráfica
3.7. Estratigrafía en lima
4. PETROGRAFIA
4.1. El magma
4.2. Minerales que componen las rocas
4.3. Estudio petrográfico
4.4. La estructura de la tierra
4.5. Tectónica de placas
4.6. Rocas ígneas
4.7. Rocas sedimentarias
4.8. Rocas metamórficas
5. MINEROLOGIA I
5.1. Mineralogía
5.2. Mineral
5.3. Redes bravías
5.4. Propiedades físicas de los minerales
5.5. Dureza
5.6. Pesos específicos

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5.7. Color
5.8. Color de raya
5.9. Clasificación de los minerales
6. GEOMECANICA
6.1. Definición y objetivos de la geomecánica
6.2. Discontinuidades
6.3. Rugosidad
6.4. Abertura
6.5. Relleno
6.6. Caracterización del macizo rocoso
6.7. Tiempo de autosoporte
6.8. Sostenimiento
7. PERFORACION Y CONTROL DE POSOS
7.1. Procesos para una perforación
7.2. Operación diamantina
7.3. Secuencia completa de una perforación
7.4. TIPOS DE PERFORACION
7.5. RQD
8. SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
8.1. Etapas del proceso productivo minero
8.2. Reglamento de seguridad y salud ocupacional en minería
8.3. Titular minero
8.4. El supervisor minero
8.5. Trabajador minero
8.6. Política de seguridad y salud ocupacional
8.7. Equipos de protección personal
8.8. Definiciones importantes
8.9. IPERC
9. EQUIPOS DE CAMPO
9.1. Logística
9.2. Principios que rigen la actividad logística
9.3. Equipos personales y de seguridad
9.4. Equipos generados de campo
9.5. Introducción a la gestión de almacén
10. GEOLOGIA ESTRUCCTURAL
10.1. Eventos tectónicos
10.2. Corrientes de convección
10.3. Tipos de esfuerzo
10.4. Deformación de corteza
10.5. Pliegues
10.6. Tipos de falla

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10.7. Interpretación de perfiles
11. MATEMATICA PARA GEOLOGOS
11.1. Conversiones
11.2. Porcentajes
11.3. Ponderados
11.4. Porcentaje de peso atómico de un elemento a un compuesto
11.5. Mezcla
11.6. Ley ponderada
11.7. Potencia promedio
11.8. Variación

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Capítulo 1: GEOLOGIA GENERAL I

La geología como ciencia nos enseña muchas cosas y para ello tenemos que valorar y
comprender su importancia. Miras a tu alrededor y te das cuenta como se formó la
estructura o el surgimiento de los volcanes.
Requiere una constante labor de investigaciones e interpretaciones de procesos internos
como externos que afectan el lugar donde habitamos y nos hacen vulnerables a diversos
procesos naturales. (mostrándose en la figura 1)

Figura 1geologia

1.1. CICLO GEOLOGICO


Es el conjunto de fenómenos que afectan a la corteza y manto superficial se considera
como etapas de procesos que se dieron en el tiempo. (mostrado en la figura 2)

Figura 2 ciclo de las rocas

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1.2. PROCESOS TECTONICOS
Conduce hacia una inmediata modificación del relieve, ejemplos el surgimiento de un
cono volcánico, la formación de grietas después de un movimiento sísmico, etc.
 Tectónica. – Parte de la geología que estudia los movimientos que se producen
en la corteza terrestre.
(como se muestra en la figura 3)

Figura 3 procesos tectónicos

1.3. PROCESOS GEOLOGICOS EXTERNOS:


 Erosión. –Proceso natural de movimientos de las partículas del suelo de un sitio
a otro principalmente por medio de la acción del agua o del viento.
 Transporte. – La finalidad es arrastrar los materiales arrancados durante la fase
de erosión y trasladado hacia cuencas.
 Sedimentación. -Consiste en la deposición de los materiales transportados luego
se sedimenta en los cauces del rio, en laderas de montes.
(como se muestra en la figura 4)

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Figura 4 procesos externos

1.4. MAGMA:
Roca de masa fundida que se encuentra en las profundidades de la tierra. Existe 3 tipos
de diferencia magmática que son:
 Magmas ácidos. - Presenta un alto contenido de sílice entre en un 60 y 77%
 Magmas básicos. – Presenta menor proporción de sílice < de 60%.

1.5. CLASIFICACION DE LA ROCAS. (mostradas en las figuras 8)


 Rocas ígneas. - Formadas por la solidificación del magma. (mostradas en la figura5)

Figura 5 roca ígnea

 Rocas sedimentarias. - Se da por la compactación de sedimentos que son sometidos


a procesos físicos y químicos. (mostradas en la figura 6)

Figura 6 roca sedimentaria

 Roca metamórfica. - Se forma por las altas temperaturas y presión. (mostrada en la


figura7)

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Figura 7 roca metamórfica

Figura 8 clasificación de las rocas

1.6. SISTEMA DE CRISTALIZACIÓN DE ROCAS ÍGNEAS:


Secuencias que describen el orden de cristalización de los minerales. (mostradas en la
figura 9)

Figura 9 serie de Bowen

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Capítulo 2: INTRODUCCIÓN A LA MINERÍA
El Perú tiene cartera de inversión en proyectos mineros por más de 7200 millones de
dólares, tiene un potencial aun por desarrollar, por la gran variedad de recursos naturales
que posee que a partir de sus inicios incas hasta la actualidad ha demostrado su gran
importancia y al pasar los años se desarrolló económicamente. La mayoría de las minas en
el Perú se encuentran en los andes.
Como toda actividad, la industria minera abarca etapas en su proceso productivo como
también un ciclo de operación para lograr su objetivo principal: extracción de minerales.
2.1 Historia de la minería peruana:
La tradición minera en el Perú se ha desarrollado en las siguientes etapas de nuestra
historia.
 Pre- Inca e Inca: Se observa mucho en la evidencia que nos dejaron nuestros
antepasados como en los restos arqueológicos: cerámica, orfebrería, ciudadelas y
templos. (como podemos observar en la figura10)

Figura 10 minería preinca e inca

 Colonia: La plata fue el mineral más abundante y explotado durante el virreinato,


seguido únicamente por el oro. También el principal producto fue el azogue por el
descubrimiento de la amalgamación. El yacimiento de plata de Potosí, Bolivia, fue
uno de los más importantes. (como se puede observar en la figura11)

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Figura11

 República: La emancipación paralizó la gran parte de la actividad minera por falta de


mano de obra, que la mayoría de las habitantes se encontraban formando del
ejército libertador. El Perú ingresa al mercado internacional del guano y del salitre.
(como se puede observar la explotación en la figura12)

Figura 12 explotación minera

 Actualidad: La minería se ha constituido en la base fundamental de la economía


peruana, los metales especialmente: oro, plata, zinc y hierro; y en los no metálicos:
fosfatos, yeso, bentonita, mármol, calizas y diatomitas constituyen los principales
productos de exportación nacional y representan el 50% del total de nuestras
exportaciones. (como se puede observar en la figura13)

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Figura 13

2.2 VISITA A LA MINA MODELO DE CETEMIN:


El cuarto día de las clases se realizó una visita a la mina modelo de CETEMIN con el
objetivo de fortalecer la formación académica de los estudiantes y así complementar
su aprendizaje profesional al interrelacionarse directamente con la actividad minera
desarrollando los términos necesarios. (mostrados en las figuras 13, 14 y 15)

Figura 13 boca mina

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Figura14 reconocimiento del almacén

Figura 15 porta barretillas

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2.3 Etapas del proceso productivo.
Antes de aprovechar los recursos, la industria minera debe poner en práctica un proceso
productivo. Es necesario desarrollar varias etapas, antes de empezar a producir, no
pudiendo avanzar a una siguiente etapa hasta no haber culminado la anterior. Son las
siguientes:
 Prospección: Exploración del terreno para descubrir la existencia de yacimientos
geológicos, petróleo, minerales, agua u roca. (como se muestra en la figura 16)

Figura 16 Prospección

 Cateo: Pone en evidencias inicios de mineralización, investiga trabajos de


reconocimiento geológico y estudios geofísicos. (como se muestra en la figura 17)

Figura 17 cateo

 Exploración: Tiene como objetivo realizar un reconocimiento general o de detalle de


un sector para evaluar su factibilidad económica.

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 Método geológico: Es un método directo de prospección o reconocimiento del
terreno, en base a la observación directa. Se detecta anomalías y se trata de
interpretar sus posibilidades. (como se observa en la figura 18)

Figura 18 método geológico

 Métodos indirectos o geoquímico: Es un método indirecto de prospección que


se toman muestras para ver la presencia de anomalías geoquímicas en la
superficie que puedan estar relacionadas o no con un depósito mineral. (como
se observa en la figura 19)

Figura 19 método indirecto

 Método geofísico. - Son métodos indirectos de exploración, donde se puede


identificar una anomalía geofísica (depósito mineral). Se puede realizar base a
los siguientes métodos.
Sismología (como se observa en la figura 20)
Gravimetría: Consiste en medir las variaciones de la atracción de la gravedad,
sobre una masa de prueba. (como se puede observar en la figura 21)

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Figura 20 se encarga del estudio de las capas de roca que forman la
estructura interna

Figura 21 Gravimetría

 Recursos: Es toda forma de materia, energía o información necesaria para cubrir las
necesidad fisiológicas y socioeconómicas.
 Reservas: La cantidad total disponible de un determinado recurso, y cuya
explotación resulta económicamente rentable.
 Planeamiento: Métodos de explotación y costos.
 Inversión: se explica como el sacrificio actual de asignar recursos, debido a la
expectativa de recibir en el fututo un rendimiento por la aplicación de recursos. Si
es que el proyecto va o no.

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Capítulo 3: GEOLOGIA GENERAL II
En este curso se desarrolló los tiempos geológicos, que nos da a conocer, la formación del
universo hace 15.000 millones de años y el planeta tierra hace 4.600 millones de años. Los
sucesos pasados que ha experimentado la corteza de la tierra teniendo en cuenta los
principios que actúan en la actualidad.
La paleontología constituye una de las herramientas más útiles en la geología pues aportan
información y acontecimientos pasados.
3.1 Tiempos Geológicos:
Es el estudio de la historia de la tierra desde la formación hasta la actualidad.
 Tiempo Relativo. – Ordenan los sucesos geológicos cronológicamente.
 Tiempo Absoluto. –Fijan fechas para cada acontecimiento geológico. (como se
observa en la figura 22)

Figura 22. tiempo relativo y tiempo absoluto

3.2 Principios geológicos:


Los procesos geológicos que se realizan en la corteza terrestre son los mismos que han
actuado en tiempos pasados, que forman estratos nuevos sobre los estratos viejos.

 Principio de horizontalidad:
Son estratos que están formados de forma horizontal o casi horizontal y q no actúa
ni una fuerza sobre ellos. (mostrados en la figura 23)

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Figura 23 principio de horizontalidad

 Principio de uniformitarismo:
Es el principio según los procesos naturales que actuaron en el pasado son los
mismos que actúan en el presente.

Figura 24 principio de uniformitarismo.

 Principio del actualismo:


Los fenómenos geológicos que ocurrieron en épocas pasadas se deben a las mismas
causas y condiciones que los que ocurren en la actualidad.

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3.3 Paleontología:
Es la ciencia que estudia a los seres orgánicos que habitaron en la tierra, en el tiempo
pasado y cuyos restos se encuentran en los fósiles. (como se muestra en la figura 25)
 Era Paleozoica: Llamada también era primaria que se inició hace 542 millones de
años y acabo en 251 millones de años.
 Periodo cámbrico (542 – 488 m.a). - Vida en el mar con ausencia de la vida en
a tierra.
 Periodo ordovícico (488 – 444 m.a). – Comenzó con la extinción masiva del
cámbrico.
 Periodo silúrico (445 – 420 m.a). – Vida en la tierra y agua, primeros animales
terrestres y plantas.
 Periodo devónico (420 – 359 m.a). – Época de los peces.
 Periodo carbonífero (359 – 299 m.a). – Vida marina y terrestre.
 Periodo pérmico (299 – 252 m.a). – Dos tipos de reptiles y abundante
vegetación.
 Era Mesozoica: Se caracteriza como la era de los dinosaurios, los cuales vivieron
durante los tres periodos de esta era para extinguirse definitivamente a finales del
cretácico.
 Periodo triásico (252 - 201 m.a). – Se caracteriza fundamentalmente por la
aparición de los primeros dinosaurios.
 Periodo jurásico (201 - 145 m.a). – Se caracteriza por la gran expansión de los
dinosaurios.
 Periodo cretácico (252 - 66 m.a). – Extinción del dinosaurio y el surgimiento de
los primeros mamíferos.

Figura 25 Era paleontológica

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3.4 Datación radiométrica:
Es el procedimiento que es empleado para determinar la edad de las rocas, minerales y
restos orgánicos.

3.5 Carbono 14:


Es el método utilizado para muestras orgánicas de manera bioquímica que permite
evaluar las edades de los fósiles y otras materias orgánicas.

3.6 Columna estratigráfica:


Es una representación utilizado en la geología en campos de estratos para describir
ubicación vertical de unidades de roca en un área específica, una típica columna
estratigráfica nos muestra las secuencias de las rocas de las más antiguas en el interior
y las más recientes en la superior.

3.7 Estratigrafía en lima. - Las principales columnas estratigráficas son:


 Casma
 Lima
 Moro solar
 Puente piedra

Figura 26 Columna estratigráfica de lima.

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Capítulo 4: Petrografía.
Para definir de forma adecuada una textura hay que describir primero la forma de los
cristales, el tamaño de estos y el grado de cristalizad. Para ello la petrografía es la ciencia
que estudia e investiga las rocas en especial su aspecto descriptivo, su composición
mineralógica y su estructura que se encarga de describe los tipos de roca desde su origen,
el ciclo geológico nos da a conocer donde es el inicio de la formación de las rocas
(sedimentarias, ígneas y metamórficas)
4.1 El magma:
Es un compuesto, mezcla de altas temperaturas en estado líquido, sólido y gas formado
por la fusión parcial de la parte superior del manto. Su temperatura varía desde 700°C
hasta más de 1500°C.Se origina a profundidades de entre 50Km a 200Km.
Las rocas ígneas se forman por la solidificación del magma, enfriamiento, puede ser en
el interior de la corteza o en superficie.
 Propiedades físicas.
 Viscosidad
 Densidad.

Figura 27 Formación del magma

4.2 Minerales que componen las rocas:


 Primarios: Son los que forman la roca original, se subdividen en minerales
esenciales (feldespatos) y accesorios (micas)
 Secundarios: Son los que se forman después.

4.3 Estudio petrográfico:


Es la descripción detallada de la muestra de la roca
 Minerales constituyentes. - Es el porcentaje de mineral que se encuentran
formados en la roca.

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 Fabrica. - Es la orientación espacial de los elementos cristalográficos, se dividen en
isotrópica, anisotrópica.

Figura 28 Fabrica isotrópica

 Granulometría. - Es la medición y graduación de los granos de una roca


sedimentaria.
 Textura. - Pueden ser, vítrea, clástica, blástica y deformada.

4.4 La estructura de la tierra.

Compuesta por: (mostrado en la figura 39)


 Núcleo interno
 Núcleo externo
 Manto
 Corteza

Figura 39 Estructura de la tierra

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4.5 Tectónica de placas.
Se entiende como el proceso en donde el calor asciende desde el interior en forma de
material caliente que es disipado en sitios llamados dorsales, luego se enfría y vuelve a
hundirse en el interior en las zonas de subducción.
 El relieve oceánico.
 Los fondos oceánicos presentan variaciones de alturas, 6km.
 La edad del fondo oceánico, las rocas más antiguas del fondo oceánico tienen
una edad aproximada de 200 millones de años.
 Terremotos.
A lo largo de la historia se ha podido observar que la gran mayoría de actividades
sísmicas corresponden a zonas de subducción de placas. (mostrado en la figura 40)

Figura 40 Epicentro de sismos (1975 – 1990)

 Márgenes divergentes.
Se llama al lugar donde dos placas se desplazan en sentidos opuestos, creando
nueva corteza, en su proceso de formación también se crean depresiones, cuencas
las cuales, al ser inundadas por el mar, dan origen a nuevos océanos. (mostrados en
la figura 41)

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Figura 41 Márgenes divergentes

 Márgenes convergentes.
Se llama así al lugar donde dos placas tectónicas se juntan, en ella se da la zona de
fusión, debido a la alta presión y temperatura, las rocas que se encuentran en los
bordes de las placas sufren un proceso de metamorfismo. (mostrada en la figura 42)

Figura 42 Margen convergente

4.6 Rocas ígneas.


Se forma cuando el magma se enfría y se solidifica.
 Magmas basálticos. - Maticos o básicos 45%- 55% SiO2 1000 - 1200°C Temp.
 Son mucho más fluidos,
 Sus lavas tienden a fluir libremente por los cráteres y laderas.
 Los gases se desprenden con facilidad sin generar grandes explosiones.

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 Magmas graníticos. – Félsicos o Ácidos, 65-75% SiO2, 650 – 800°C. Temp.
 Son muy viscosos
 Las erupciones son explosivas, alto contenido volátil.
 Se encuentran en la corteza continental.

 Magmas intermedios. (andesíticos)55-65% SiO2, 800 – 1000°C. Eructan sobre zonas


de subducción.

 Serie de Bowen.

Muestra 2 secuencias que describen el orden de cristalización de los minerales del


grupo de los silicatos. Al enfriarse magmas de tipo basáltico en el interior de la tierra.
(mostrado en la figura 43)

Figura 43

 Rocas ígneas volcánicas o extrusivas.


Se clasifican según el triángulo AQP, según el porcentaje de cuarzo, plagioclasas y
feldespato alcalino en su composición. (mostrados en la figura 44)

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Figura 44 Triangulo AQP

 Rocas ígneas plutónicas o intrusivas. (mostrados en la figura 45)

Figura 45

 Según sus texturas.


 Textura afanítica. - Cristales casi microscópicos, rápido enfriamiento de la lava.
(mostrados en la figura 46)

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Figura 46 textura afanítica

 Textura fanerítica. - Cristalización lenta, cristales visibles al ojo. (mostrados en la


figura 47).

Figura 47 textura fanerítica

 Textura vítrea. - Alta tasa de enfriamiento, se forma vidrio en vez de cristales, se


denomina obsidiana. (mostrados en la figura 48)

Figura 48 textura vítrea

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 Estructuras ígneas.

 Diques. - Son estructuras que se formaron en grietas de la corteza, por el


enfriamiento del magma en ascenso. Consta de las siguientes partes.
 Contacto con la roca.
 Borde externo de grano fino.
 Parte central o núcleo.
 Sills. - Son cuerpos ígneos laminares, en mayor parte concordantes con la
estratificación.
 Lacolitos. - Cuerpos ígneos emplazados en rocas estratigráficas. (mostrados en
la figura 49)

Figura 49 cuerpos hipa bísales

 Vulcanismo. - Se dividen en tipos de erupciones.


 Erupciones hawaianas. - Son muy poco explosivas, constituido por lavas muy
fluidas, son de escasa altura y gran extensión lateral, la composición
predominante es basáltica.
 Erupciones estrombolianas. - Erupción parcialmente explosiva, abundante
emisión de lava, constituido por magmas poco viscosos, de composición
basáltica a andesítica.
 Erupciones vulcanianas. - Son erupciones explosivas, de alta velocidad,
abundantes piroclastos, bombas, aguas, gases, y vapor de agua, la composición
del magma es intermedia andesitas, menos proporción de basaltos.
 Erupciones plinianas. - Altísima explosión, columna eruptiva de gran magnitud,
asociado a magmas viscosos, las erupciones abarcan una amplia extensión.

4.7 Rocas sedimentarias.


Están formadas por fragmentos transportados de rocas ígneas, metamórficas y
sedimentarias preexistentes, los cuales se depositan en cuencas oceánicas y/o
continentales.

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 Rocas clásticas. - Son principalmente detritos que, al ser transportados y
depositados, se lotifican por consolidación o cementación.
 Brechas. - De fragmentos angulosos, evidencian poco transporte(como se ve en
la figura 50)

Figura 50 Brechas

 Conglomerados. - Presentan clastos redondeados. Evidencias de alto soporte


(como se ve en la figura 51)

Figura 51 Conglomerados

 Areniscas. - Contiene clastos de 2- 0.2mm (como se ve la la figura 52)

Figura 52 Areniscas

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 Lutitas y limolitas. - De grano muy fino (<1/16mm), son las más abundantes.
(como se ve en la figura 53)

Figura 53 Lutita

 Rocas carbonatadas.

 Las calizas son rocas sedimentarias de origen químico y orgagenosas (como se


ve en la figura 54)

Figura 54 calizas

 Rocas silíceas.

 La diatomita es una roca silícea de origen sedimentario, presenta diversos grados


de consolidación.

Figura 55 Diatomita

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4.8 Rocas metamórficas.
El metamorfismo consiste en la modificación mineralógica de las rocas, sin llegar a la
fusión. Son consecuencia de la energía interna de la tierra (las temperaturas parten de
200°C. hasta 900°C.) y de las presiones a las que son sometidas.
Se puede decir que las rocas metamórficas son la transición entre las sedimentarias y
las ígneas. Pudiendo presentar caracteres propios de rocas sedimentarias y rocas ígneas.

 Procesos metamórficos.
 Paragénesis mineral es la asociación de minerales estables en un mismo
intervalo de presión y temperatura.

Figura 56 condiciones de profundidad y temperatura

 Tipos de metamorfismo. (como se muestra en la figura 62)


 Metamorfismo de impacto. - Está ligado a lugares de choque de meteoritos
sobre la superficie terrestre. Las temperaturas del impacto alcanzan el punto de
fusión de muchos silicatos. (como se muestra en la figura 57)

[Fecha] 35
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Figura 57

 Metamorfismo de contacto. - Se produce cuando el magma asciende a zonas


superficiales, afecta a las rocas más próximas, originando una aureola
metamórfica. (como se muestra en la figura 58)

Figura 58 aureola metamórfica

 Metamorfismo de enterramiento. - Se da en cuencas con hundimiento


progresivo, posibilita la acumulación de sedimentos con espesores de 10 a
12Km. La temperatura depende del gradiente geotérmico, llega alcanzar los
300°C. La presión y temperatura corresponden a un grado de metamorfismo
bajo. (como se muestra en la figura 59)

[Fecha] 36
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Figura 59 presión y temperatura

 Dinamometamorfismo. - Se produce en zonas de fractura con movimientos


entre los bloques. (brechas de falla, milonitas) como se muestra en la figura 60.

Figura 60 Dinamometamorfismo

 Metamorfismo regional. Ocurre cuando rocas son deformadas entre dos placas
litosféricas en colisión. La raíz montañosa está sometida a tanta presión por la
profundidad en que se encuentra y en combinación con la temperatura, causan
metamorfismo regional. En ocasiones la temperatura aumenta tanto que puede
derretir la roca. (como se muestra en la figura 61)

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Figura 61 rocas metamórficas ordenadas de menor a mayor grado de presión

Figura 62 Tipos de metamorfismo

 Agentes de metamorfismo.
 Presión. - Se debe al peso de las rocas suprayacentes o al desplazamiento de
grandes masas rocosas.

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 Temperatura. - Es el agente más importante, el gradiente geotérmico es de 33°C
por Km de profundidad. Las arcillas pueden transformarse en pizarras. El mármol
se origina por el metamorfismo de las calizas.

 Textura de las rocas metamórficas. - Es el tamaño de los cristales que lo componen,


forma, distribución y orientación. (como se muestra en la figura 63)

 Textura granoblástica
 Textura no direccional, arreglo desordenado de los componentes.
 Textura foliada. - Típica del metamorfismo regional, arreglo paralelo de
minerales o arreglo en bandas.

Figura 63 Texturas metamórficas

 Principales rocas metamórficas.

 Gneis: Contiene los mismos minerales que el granito, pero con orientación.
(como se muestra en la figura 63)

Figura 63 Gneis

 Cuarcita: Lo forman principalmente sedimentos ricos en cuarzo y rocas silíceas


no detríticas. (como se muestra e la figura 64)

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Figura 64

 Pizarra: Roca de grano fino formado por compactación y metamorfismo de


lutitas. (como se muestra en la figura 65)

Figura 65

 Mármol: En su composición presenta más del 50% de calcita, dolomita.


Generada por metamorfismo regional de contacto y de alta presión. (como se
muestra en la figura 66)

Figura 66

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Capítulo 5 MINEROLOGIA I

Ciencia dedicada al estudio de los minerales, la formación de los cristales, características y


propiedades físicas y químicas de los minerales. Tiene como objeto de estudio la naturaleza
de origen no orgánico del planeta.
Ha servido para los humanos en construcción como las arenas, caliza y arcilla. Los metales
preciosos y piedras preciosas son producto de la explotación minera ya que la mineralogía
ayuda mucho en reconocer estos metales como el oro, plata, cobre que son de alta
demanda económica.

5.1 Mineralogía:
Es una ciencia que estudia las propiedades físicas, composición química y sus
características de los minerales. (como se muestra en la figura 67)
 Mineralogía descriptiva: Estudia las propiedades y clasificación de los minerales, su
uso económico.
 Mineralogía determinativa: Estudia las propiedades físicas y químicas de los
minerales que encontramos en la tierra.

Figura 67 mineralogía

5.2 Mineral:
Sustancia inorgánica con composición química casi definida y un sistema de
cristalizaron definida. (como se muestra en la figura 68)

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Figura 68 mineral

5.3 Redes bravías:


 Sistema de cristalinos
Repetición de espacios de una estructura llamada celda unitaria la cual son 7
sistemas cristalinos como podemos ver en la figura (como se muestra en la figura
69)

Figura 69 sistema de cristalización

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 Isomorfismo
Cuando un mineral tiene la misma estructura, pero sus celdas o propiedades
pueden ser diferentes.
 Polimorfismo
Cuando el mineral tiene diferente forma y sistema de cristalización diferente.
 Pseudomorfismo
Cuando cambia la composición química de un mineral, pero el sistema de
cristalización sigue igual.

5.4 Propiedades físicas de los minerales:


 Hábitos: Apariencias de los cristales aislados a un sistema de cristalino: ejemplo la
pirita tiene un habito cubico como podemos apreciar en la figura (como se muestra
en la figura 70)

Figura 70 hábitos

 Agrados cristalinos: Cuando hay varios sistemas de cristalización en un solo mineral


o espacio, hay muchos tipos de agregados cristalinos.
 Agregados detríticos: Son formas ramificadas o arborescentes. Ejemplo:
pirolusita dendrítica. (como se muestra en la figura 71)

Figura 71 detríticos

 Agregados botroidales: Formas con superficies redondeadas más o menos


pronunciadas. Ejemplo: goethita. (como se muestra en la figura 72)

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Figura 72 botroidales

 Agregados terrosos: de granos muy finos sin compactar. Ejemplo: minio


(como se muestra en la imagen 73)

Figura 73 terrosos

 Agregados costras: Son formas recristalizadas a base de materiales acarreados


por las aguas sobre las superficies o grietas de otro mineral o roca. Ejemplo:
malaquita, azurita. (como se muestra en la imagen 74)

Figura 74 costras

 Agregado granuladas: cristales más o menos gruesos. Ejemplo: olivino. (como se


muestra en la figura 75)

Figura 75 granuladas

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 Agregados fibrosos: cristales muy alargados en forma de aguja o hilos paralelos
unos con otros. Ejemplo: crisolito. (como se muestra en la figura 76)

Figura 76 fibrosos

 Agregados masivos: microcristalino de un mineral que no presenta


externamente una textura definida. Ejemplo: Hallosita (como se muestra en la
figura 77)

Figura 77 masivos

5.5 Dureza:
Es la resistencia de abrasión que ofrece un mineral al ser rallado
Escala de Mohs: es la relación de dureza de 10 minerales de menor a mayor resistencia
al ser rallado como podemos observar en la siguiente figura 78.

Figura 78 escala de Mohs

[Fecha] 45
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5.6 Pesos específicos:
El peso específico de un mineral es la división de su peso equivalente del agua 4°C,
siendo un valor adimensional. Ejemplos de pesos específicos de algunos minerales.
(como se muestra en la figura 79)

Figura 79 peso del mineral

5.7 Color:
El color de minerales lo podemos distinguir por dos tipos de minerales
 Minerales dicromáticos: tienen colores relacionados con su composición. (como
muestra la figura 80)

Mineral Color
Magnetita negro
Hematita rojo
Epidota verde
Clorita verde
Lapislázuli azul oscuro
Turquesa azul característico
Malaquita verde brillante
Cobre nativo rojo cobrizo
Figura 80 color del mineral

[Fecha] 46
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 Minerales alocromáticos: son minerales incoloros, cuando en su red cristalina se
introduce elementos ajenos a su fórmula.

5.8 Color de raya:


Es el color de huella que deja el mineral al trazar una raya sobre un trozo de porcelana
dura o placa de rayado. (como muestra la figura 81)

Figura 81color de raya

5.9 Clasificación de los minerales:


 Elementos nativos
 Sulfuros
 Sulfonales
 Óxidos
 Haluros
 Nitratos
 Fosfatos
 Sulfatos
 Silicatos

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Plata:
Formula Química: Ag
Propiedades Fisicas:
Color: Blanco de plata
Raya: Blanco de plata
Brillo: Metálico
Dureza: 2.5-3
Densidad: 10.5 g/cm3

Oro:
Formula Química: Au
Propiedades Físicas:
Color: Amarillo
Brillante
Brillo: Metálico
Dureza: 2.5
Densidad: 19.3 g/cm3
Cobre:
Formula Química: Cu
Propiedades Físicas:
Color: Rojo propio
Raya: Roja propia
Brillo: Metálico
Dureza: 2.5-3
Densidad: 8.9 g/cm

Cuarzo
Formula Química: SiO2
Propiedades Físicas:
Color: Blanco, transparente, rosa,
Raya: Blanco
Brillo:
Densidad: 2.56 g/cm3
Dureza: 7
Habito: Drusa
Sistema cristalino: Trigonal

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Arsenopirita
Formula Química: FeAsS
Propiedades físicas:
Color: gris acero
Raya: Negra
Brillo: Metálico
Dureza: 5.5-6
Densidad: 5.5-6

Bornita
Formula Química: Cu2FeS4
Propiedades físicas:
Color: Rojo de cobre, marrón de
Bronce
Raya: Negra
Brillo: Metálico
Dureza: 3
Densidad: 4.9-5.3 g/cm3
Sistema cristalino: Tetragonal

Calcopirita
Formula Química: CuFeS2
Propiedades físicas:
Color: Amarillo latón intenso
Raya: Negro verdosa
Brillo: Metálico
Dureza: 3.5-5
Densidad: 4.2-4.8 g/cm3
Sistema cristalino: Tetragonal

Esfalerita
Formula Química: (Zn, Fe) S
Propiedades Físicas:
Color: Castaño, negro, verde y
Raya: Blanco parduzco
Brillo: Resinoso
Dureza: 3.5-4Densidad: 4 g/cm3
Sistema cristalino: Cubico
Habito cristalino: tetraédricos

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Pirita
Formula Química: FeS2
Propiedades físicas:
Color: Amarillo latón pálido
Raya: Negra ligeramente verdosa
Brillo: Metálico
Dureza: 6-6.5
Densidad: 5.02 g/cm3
Sistema cristalino: Cubico
Habito cristalino: Agregado masivo

Casiterita
Formula Química: SnO2
Propiedades Físicas
Color: Negro grisáceo o negro hierro
Raya: Blanca sucia a parduzca
Brillo: Adamantino, craso, resinoso
Dureza: 6-7
Densidad: 7 g/cm3
Sistema cristalino: Tetragonal
Habito: Masivo y botroidales

Magnetita
Formula Química: 2Fe3Fe2O4
Propiedades físicas
Color: Negro
Raya: Negra
Brillo: Metálico
Dureza: 5-6.5
Densidad: 5.2 g/cm3
Sistema cristalino: Isométrico
Habito: Masiva, Granular

Pirolusita
Formula química: MnO2
Propiedades físicas:
Color: Gris metalizado, gris
Raya: Negra
Brillo: Sub metálico
Dureza: 6-6.5
Densidad: 4.4-5.1 g/cc
Sistema de Cristalino: Tetragonal
Habito: Agregado dendrítico

[Fecha] 50
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6. GEOMECANICA
La geomecánica estudia la calidad y comportamiento del macizo rocos, con un objetivo
principal de conservar y controlar las estabilidades del macizo rocoso. Basados al origen de
los esfuerzos producidos como:
Esfuerzos tectónicos, esfuerzos litostáticos, esfuerzos inducidos.
Se pudo diferenciar los tipos y propiedades de las discontinuidades utilizando los índices de
clasificación geomecánica “INDICE RMR Y INDICE Q” con la ayuda de estos índices se pudo
determinar y analizar los tiempos de autosoporte y tipos de sostenimiento que se deberán
utilizar ante una labor minera.

6.1 Definición y objetivos de la geomecánica:


 Definición: Es la una disciplina que se encarga de conocer la “calidad y
comportamiento” del macizo rocoso, para todo tipo de excavación sea subterránea
o superficial. Orientado a la estabilidad del macizo rocoso.
 Objetivo: Conservar y controlar la estabilidad de las excavaciones subterráneas y
superficiales evitando de esta manera los derrumbes ocasionados en las labores
mineras. (como se muestra en la figura 82)

Figura 82 se puede observar el uso del martillo de Smith es cual se utiliza para medir la
calidad del macizo rocoso

6.2 Discontinuidades:
Las discontinuidades se presentan en las rocas afectando la resistencia, permeabilidad
y durabilidad del macizo rocoso.

 Tipos de discontinuidad
 Fallas
 Diaclasas
 Contactos litológicos

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 Planos estratigráficos
 Planos de foliación
 Venillas

 Propiedades de las discontinuidades


 Orientación: Es la posición espacial de las discontinuidades utilizamos la brújula
para medir la orientación del rumbo y buzamiento. Cuando un grupo de
discontinuidades presenta una orientación similar o aproximadamente paralela se
les denomina “sistema o familia”. (como se muestra en la figura 83)

Figura 83 verificamos la orientación con la brújula

 El espaciamiento: Es la distancia perpendicular entre discontinuidades. Cuanto


menos espaciado tengan, los bloques serán más pequeños, y cuanto más espaciado
tengan, los bloques serán más grandes. (como se muestra en la figura 84)

Figura 84 se aprecia los espaciamientos entre discontinuidades

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 Persistencia:
Es la longitud o tamaño de las discontinuidades. Cuanto menor sea la persistencia,
la masa rocosa será más estable y cuanto mayor sea aquélla, ésta será menos
estable. (como se muestra en la figura 85)

Figura 85 se aprecia la longitud de las discontinuidades

6.3 Rugosidad:
Es la aspereza de cómo se presentan las superficies de la discontinuidad. Cuanto menor
rugosidad tenga una discontinuidad, la masa rocosa será menos competente, y cuanto
mayor sea la rugosidad, la masa rocosa será más competente. (como se muestra en la
figura 86)

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Figura 86 rugosidad en la superficie de la discontinuidad

6.4 Abertura:
Es la separación entre las paredes rocosas de una discontinuidad. A menor abertura, las
condiciones de la masa rocosa serán mejores, y a mayor abertura, dichas condiciones
serán más desfavorables. (como se muestra en la figura 87)

Figura 87 aberturas en las discontinuidades

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6.5 Relleno: Es el conjunto de materiales que se encuentran dentro de la discontinuidad.
Cuando los materiales son suaves, la masa rocosa es menos competente y cuando
aquéllos son más duros, ésta es más competente. (como se muestra en la figura 88)

Figura 88 rellenos en vetillas

6.6 Caracterización del macizo rocoso:


Consiste en definir y determinar las características geotecnias -geomecánicas del
macizo rocoso. Las características son:

 Propiedades de las discontinuidades


 Grados de fractura miento
 Grados de resistencia
 Grados de meteorización
 Propiedades físicas y mecánicas de las rocas

 Índices de clasificaciones geomecánicas:


Son técnicas que se encargan de procesar de manera ordenada y sistemática la
información que se adquiere en el campo para obtener “calidad de roca”. Los índices
de clasificación son:
 Índice RMR: Es un sistema de clasificación de roca que divide al macizo rocoso
en grupos de comportamiento parecido y debe brindar una buena información
para comprender la calidad del macizo rocoso. Consta de 6 parámetros:(como
se muestra en la figura 89)
 Resistencia a la compresión
 RQD
 Espaciamiento entre discontinuidades

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 Estado de las discontinuidades
 Agua freática
 Corrección por orientación de discontinuidades

 Índice Q: El Índice de Clasificación Geomecánica “Q”, fue formulado en 1974 y


actualizado en 1993 y posteriormente en 2000 por Nick Barton y colaboradores
(Lien & Lande). Consiste en el producto o resultado de multiplicar tres
cocientes.

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Figura 89 formato del índice RMR

[Fecha] 57
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6.7 Tiempo de autosoporte:
Es el periodo de tiempo que se va a mantener estable el macizo rocoso durante una
excavación que dependerá de la calidad de roca una vez que la roca pasa el tiempo
establecido empieza a desprenderse.
Todo sostenimiento se tiene que colocar dentro del TAS (tiempo de autosoporte). Fuera
del TAS el sostenimiento carece de validez y se tendrá que diseñar un nuevo
sostenimiento.
A continuación, presentaremos la tabla del TAS: figura 90.

Figura 90 TAS

 Ciclo de minado. - Es un proceso mediante el cual se sigue una secuencia para realizar
una labor subterránea. Para la explotación y producción. (como se muestra en la
figura 91)

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Figura 91 ciclo minado

6.8 Sostenimiento:
Es un Conjunto de procedimientos y materiales que se utilizan para mejorar la
estabilidad del macizo rocoso.
 Objetivo: realizar sostenimientos apropiados para “evitar el colapso”

 Esfuerzos producidos en los elementos de sostenimiento:


Tracción: Cuando sobre un cuerpo actúan dos fuerzas iguales opuestas o en l
misma dirección, alejándose.
 Compresión: Cuando sobre un cuerpo actúan dos fuerzas iguales opuestas o
en la misma dirección, acercándose.
 Flexión: Cuando sobre un cuerpo actúan fuerzas perpendiculares a su eje
mayor, produciendo curvatura.
 Pandeo: Deformación ocasionada en una barra ante un esfuerzo de
compresión, produciendo curvatura en el eje de la barra.
 Torsión: Cuando sobre una barra actúan dos fuerzas paralelas,
perpendiculares al eje de la barra.

 Clasificación de sostenimientos: Según el tipo de trabajo realizado, los


sostenimientos se clasifican en:
 Sostenimientos activos o refuerzos: que interactúan con la roca
 Sostenimientos pasivos o soportes: sostenimiento que actúan por sobre la
roca.

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Figura 92 sostenimiento con pernos y malla

Figura 93 sostenimiento “cimbras< “

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Capítulo 7: PERFORACION Y CONTROL DE POSOS
La perforación es un proceso que nos ayuda a conocer la estructura interna de la corteza
terrestre, que encontramos dos tipos de perforación RCD (aire reverso) nos da detríticos,
es menos costoso, pero nos da menor información y la DDH (diamantina) nos da muestras
de testigo, esa mas costoso pero nos da una información muy detallada.
7.1 Procesos para una perforación:
 Recopilación de datos
 Reconocimiento del campo.
 Muestras aleatorias.
 Interpretación de los resultados.
 cartografiado
 muestreo delimitado
 perforación diamantina
7.2 Operación diamantina:
 Instalación del equipo diamantino.
El equipo de perforación debe instalarse en una plataforma nivelada, cuando se inicia
la perforación debe colocarse una geomembrana para no contaminar el suelo.
7.3 Secuencia completa de una perforación:
 Instalación faena.
 Camión plumo
 Sonda
 Motobombas
 Grupo electrógeno
 Sonda perforando
 Camión petróleo
 Camión aljibe
 Componentes equipo de perforación
 tina de preparación
 pozas de acumulación de lodos
 mástil
 control de mando
 bandeja de combustibles
 motor
 carrete de cable de izaje
 skit base
(como se muestra en la figura 94)

[Fecha] 61
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Figura 94 componentes de un equipo de perforación

 Supervisión e inspección.
 Sonda en operación
 Sonda perforando
 Inspección de la zona
 Vista de la geomembrana
 Maniobra de acoples de barra.
 Stock de barras
 Acople de barras
 Torqueo hidráulico de barras
 Maniobra de enganche pescante
(como se muestra en la figura 95)

Figura 95 pescador

 Maniobra bajada de barras al pozo y el uso de prensa.

[Fecha] 62
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Figura 96 bajada de barras

 Sujeción de barras con prensas.


 Mordazas cerradas
 Mordazas abiertas
 Canalización de fluidos

Figura 97 canalizando fluidos

 Extracción de testigos del pozo y disposición de la caja.

[Fecha] 63
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Figura 98 testigos

7.4 TIPOS DE PERFORACION:

 Perforación diamantina (DDH)


Es un método de perforación con un alto costo y demora la instalación.
Pero nos sirve para obtener la información geológica más precisa sobre el
comportamiento de la estructura en la corteza y lo obtenemos testigos.
(como se muestra en la figura 99)

Figura 99 perforación diamantina

 Perforación reversa (RCD).


Es el método de perforación con un menor tiempo y costo.
La información geológica que brindada es menos preciso y la obtenemos de una manera
dendrítica. (como se muestra en la figura 100)

[Fecha] 64
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Figura 100 perforación reversa

7.5 RQD:
se realiza con la finalidad de saber la calidad de roca
Sumatoria de los trozos mayores a 10 cm, dividido por la corrida y multiplicado por 100
(como se muestra en la figura 101)

Figura 101 RQD

[Fecha] 65
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Capítulo 8: SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
La seguridad es primordial frente a una labor. Los peligro y riesgos que se tienen en una
labor son contantes, la única forma de evitar esos peligros son las herramientas de gestión
,nuestros equipos de protección personal(EEP’S) deben estar en buen estado para laburar
nos brinda la empresa según ley de seguridad y salud en el trabajo N°29783 y dentro de
esa ley tenemos el decreto supremo en seguridad y salud ocupacional en minería 024-2016-
EM.
La OSINERMIN y la SUNAFIL son fiscalizadores supervisa dores para que las labores sean
seguras y que las empresas cumplan las normas.
8.1 Etapas del proceso productivo minero: (como podemos observar figura)
 Cateo y prospección
 Exploración Se realiza el estudio de impacto ambiental(EIA)
 Desarrollo y construcción
 Explotación
 Cierre de minas

Figura 102 cateo y prospección

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Figura 103 exploración

Figura 104 desarrollo y construcción

Figura 105 explotación

[Fecha] 67
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Figura 106 cierre de minas

8.2 Reglamento de seguridad y salud ocupacional en minería:


 Decreto Supremo N° 024-2016-EM
El Reglamento de Seguridad y Salud Ocupacional es el conjunto de normas de orden
técnico, legal y social, cuyo fin es la protección de la vida humana, la promoción de
la salud y la seguridad, así como la prevención de accidentes e incidentes
relacionados a las actividades mineras.
Este Reglamento consta de 417 Artículos, 37 Anexos y 03 Guías.
 Artículo del decreto supremo 024
 Art. 6: El presente reglamento tiene por finalidad fijar normas para:
 Fomentar una cultura de prevención de los riesgos laborales para que toda
la organización interiorice los conceptos de prevención y proactividad,
promoviendo comportamientos seguros.
 Practicar la explotación racional de los recursos minerales, cuidando la vida
y la salud de los trabajadores y el ambiente.
 Fomentar el liderazgo, compromiso, participación y trabajo en equipo de
toda la empresa con relación a Seguridad y Salud Ocupacional.
 Promover el conocimiento y fácil entendimiento de los estándares,
procedimientos y prácticas para realizar trabajos seguros mediante la
capacitación.
 Promover el cumplimiento de las normas de Seguridad y Salud Ocupacional
aplicando las disposiciones vigentes y los conocimientos técnicos
profesionales de la prevención.
 La adecuada fiscalización integral de la Seguridad y Salud Ocupacional en las
operaciones mineras.
 Asegurar un compromiso visible del titular de actividad minera, empresas
contratistas y los trabajadores con la gestión de la Seguridad y Salud
Ocupacional.

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 Mejorar la autoestima del recurso humano y fomentar el trabajo en equipo
a fin de incentivar la participación de los trabajadores.
 Fomentar y respetar la participación de las organizaciones sindicales o, en
defecto de éstas, la de los representantes de los trabajadores en las
decisiones sobre la Seguridad y Salud Ocupacional.
 Art. 18: Con fines de evaluar la gestión de Seguridad y Salud Ocupacional a nivel
nacional, la SUNAFIL y el OSINERGMIN facilitarán semestralmente, al Ministerio de
Energía y Minas, información sobre los resultados de las acciones de inspección y/o
fiscalización, según sus competencias.

8.3 Titular minero:


 Derechos del Titular minero Art. 24. Es derecho del titular minero calificar y
seleccionar al Gerente de Programa de Seguridad y Salud Ocupacional, así como al
personal supervisor de seguridad, que cumplan con un perfil profesional
competitivo, polifuncional y de alto sentido preventivo de riesgos, para asegurar el
cumplimiento de su misión, política y su rentabilidad.
 Obligaciones del titular minero Art. 26 1.
 Asumir de manera absoluta los costos relacionados con la Seguridad y Salud
Ocupacional.
 Formular el Programa Anual de Seguridad y Salud Ocupacional y el Programa
Anual de Capacitación.
 Registrar y mantener en la unidad minera el Programa Anual de Seguridad y
Salud Ocupacional y el informe de las actividades efectuadas durante el año
anterior, remitiéndolos a la autoridad competente cuando ella lo requiera.
 Facilitar el libre ingreso a los supervisores, inspectores o fiscalizadores,
funcionarios y/o personas autorizadas por la autoridad competente a fin de
supervisar, inspeccionar y fiscalizar el cumplimiento de las normas de Seguridad
y Salud Ocupacional de acuerdo a sus competencias, siempre y cuando sea en
estricta ejecución de una misión de servicios, proporcionándoles toda la
información que requieran para el total cumplimiento de sus cometidos; siendo
el titular de actividad minera responsable de la seguridad y salud ocupacional de
los referidos visitantes.
 Informar a las autoridades competentes que correspondan, dentro de los plazos
previstos, la ocurrencia de incidentes peligrosos o accidentes mortales, así como
la muerte de trabajadores suscitada en centros asistenciales derivada de
accidentes mortales. Asimismo, deberá presentar a las autoridades competentes
que correspondan un informe detallado de la investigación en el plazo de diez
(10) días calendario de ocurrido el suceso.
 Informar a todos los trabajadores, de manera comprensible, sobre los riesgos
relacionados con su trabajo, de los peligros que implica para su salud y de las
medidas de prevención y protección aplicables.

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 Proporcionar y mantener, sin costo alguno, para todos los trabajadores, equipos
de protección personal de acuerdo con la naturaleza de la tarea asignada a cada
uno de ellos.
8.4 El supervisor minero:
Es la persona que tiene a cargo un lugar de trabajo o autoridad sobre un trabajador o
más trabajadores. Debe estar calificado debido a su conocimiento, capacitación y
experiencia a organizar el trabajo y su desempeño, y debe conocer las normas de
seguridad aplicables a su área.
 OBLIGACIÓN DEL SUPERVISOR:
Es la obligación del supervisor (ingeniero o técnico) Art. 38.
 Verificar que los trabajadores cumplan con el presente reglamento y con los
reglamentos internos.
 Tomar toda precaución para proteger a los trabajadores, verificando y
analizando que se haya dado cumplimiento a la Identificación de Peligros y
Evaluación y Control de Riesgos (IPERC) realizada por los trabajadores en su área
de trabajo, a fin de eliminar o minimizar los riesgos.
 Instruir y verificar que los trabajadores conozcan y cumplan con los estándares
y PETS y usen adecuadamente el equipo de protección personal apropiado para
cada tarea.
 Informar a los trabajadores acerca de los peligros en el lugar de trabajo.
 Investigar aquellas situaciones que un trabajador o un miembro del Comité de
Seguridad consideren que son peligrosas.
 Verificar que los trabajadores usen máquinas con las guardas de protección
colocadas en su lugar.
 Instruir y verificar que los trabajadores conozcan y cumplan con los estándares
y PETS y usen adecuadamente el equipo de protección personal apropiado para
cada tarea.
 Actuar inmediatamente frente a cualquier peligro que sea informado en el lugar
de trabajo.
 Ser responsable por su seguridad y la de los trabajadores que laboran en el área
a su mando.
 Facilitar los primeros auxilios y la evacuación del(os) trabajador(es) lesionado(s)
o que esté(n) en peligro.
 Verificar que se cumplan los procedimientos de bloqueo de las maquinarias que
se encuentren en mantenimiento.
 Paralizar las operaciones o labores en situaciones de alto riesgo hasta que se
haya eliminado o minimizado dichas situaciones riesgosas.
 Imponer la presencia permanente de un supervisor (ingeniero o técnico) en las
labores mineras de alto riesgo, de acuerdo con la evaluación de riesgos.

8.5 Trabajador minero:

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 LOS TRABAJADORES TIENEN DERECHO Art. 40:
 Solicitar al Comité de Seguridad y Salud Ocupacional que efectúe inspecciones e
investigaciones, cuando las condiciones de seguridad lo ameriten. Asimismo,
solicitar a dicho Comité el cumplimiento de cualquiera de las disposiciones del
presente reglamento. Esta petición deberá estar suscrita por los representantes
de los trabajadores ante el Comité de Seguridad y Salud Ocupacional. En caso de
no ser atendida en forma reiterada, podrán presentar una queja ante la
autoridad minera.
 Conocer los peligros y riesgos existentes en el lugar de trabajo que puedan
afectar su salud o seguridad a través del IPERC y de la información proporcionada
por el supervisor (ingeniero o técnico).
 Obtener del Comité de Seguridad y Salud Ocupacional o de la autoridad minera,
información relativa a su seguridad o salud, a través de sus representantes.
 Retirarse de cualquier área de trabajo al detectar un peligro de alto riesgo que
atente contra su seguridad o salud, dando aviso inmediato a sus superiores.
 Elegir a los representantes de los trabajadores ante el Comité de Seguridad y
Salud Ocupacional, mediante elección universal, secreta y directa. No podrán ser
elegidos los supervisores o quienes realicen labores similares.

 Obligaciones del trabajador minero Art. 44:


 Mantener el orden y limpieza del lugar del trabajo.
 Cumplir con los estándares, PETS, y prácticas de trabajo seguro establecidos
dentro del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional.
 Ser responsables por su seguridad personal y la de sus compañeros de trabajo.
 No manipular u operar máquinas, válvulas, tuberías, conductores eléctricos, si
no se encuentran capacitados y no hayan sido debidamente autorizados.
 Reportar de forma inmediata cualquier incidente, incidente peligroso y
accidente de trabajo.
 Participar en la investigación de los incidentes, incidentes peligrosos, accidente
de trabajo y/o enfermedad profesional u ocupacional; así como, en la
identificación de peligros y evaluación de riesgos en el IPERC de línea base.
 Utilizar correctamente las máquinas, equipos, herramientas y unidades de
transporte.
 No ingresar al trabajo bajo la influencia de alcohol ni de drogas, ni introducir
dichos productos a estos lugares. En caso se evidencie el uso de dichas sustancias
en uno o más trabajadores, el titular de actividad minera realizará un examen
toxicológico y/o de alcoholemia.
 Cumplir estrictamente las instrucciones y reglamentos internos de seguridad
establecidos.
 Participar obligatoriamente en toda capacitación programada.

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 Realizar la identificación de peligros, evaluar los riesgos y aplicar las medidas de
control establecidas en los PETS, PETAR, ATS, Reglamento Interno de Seguridad
y Salud Ocupacional y otros, al inicio de sus jornadas de trabajo, antes de iniciar
actividades en zonas de alto riesgo y antes del inicio de toda actividad que
represente riesgo a su integridad física y salud, sin perjuicio de lo establecido en
el artículo 4 del presente reglamento.
 Declarar toda patología médica que puedan agravar su condición de salud por
situaciones de altura u otros factores en el ejercicio de sus actividades laborales.

8.6 Política de seguridad y salud ocupacional:


La Alta Gerencia del titular de actividad minera liderará y brindará los recursos para el
desarrollo de todas las actividades en la empresa conducentes a la implementación del
Sistema de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional, a fin de lograr el éxito en la
prevención de incidentes, incidentes peligrosos, accidentes de trabajo y enfermedades
ocupacionales, en concordancia con las prácticas aceptables de la industria minera y la
normatividad vigente.
 Liderazgo y compromiso Art. 54:
 Gestionar la Seguridad y Salud Ocupacional de la misma forma que gestiona la
productividad y calidad del trabajo.
 Integrar la gestión de Seguridad y la Salud Ocupacional a la gestión integral de la
empresa.
 Involucrarse personalmente y motivar a los trabajadores en el cumplimiento de
los estándares y procedimientos de Seguridad y Salud Ocupacional.
 Brindar los recursos económicos necesarios para la gestión de Seguridad y Salud
Ocupacional.
 Predicar con el ejemplo, determinando la responsabilidad en todos los niveles.
 Comprometerse con la prevención de incidentes, incidentes peligrosos,
accidentes de trabajo y enfermedades ocupacionales, promoviendo la
participación de los trabajadores en el desarrollo e implementación de
actividades de Seguridad y Salud Ocupacional, entre otros.
 Implementar las mejoras necesarias de acuerdo con la naturaleza y magnitud de
los riesgos de Seguridad y Salud Ocupacional de la empresa.

 Comités de seguridad y salud ocupacional


 Art. 63: Son funciones del Comité de Seguridad y Salud Ocupacional:
Hacer cumplir el presente reglamento armonizando las actividades de sus
miembros y fomentando el trabajo en equipo.
 Elaborar y aprobar el reglamento y constitución del Comité de Seguridad y Salud
Ocupacional de acuerdo con la estructura establecida en el ANEXO Nº 17 de este
Reglamento.
 Aprobar el Programa Anual de Seguridad y Salud Ocupacional.

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 Programar las reuniones mensuales ordinarias del Comité de Seguridad y Salud
Ocupacional que se llevarán a cabo un día laborable dentro de la primera
quincena de cada mes, para analizar y evaluar el avance de los objetivos y metas
establecidos en el Programa Anual de Seguridad y Salud Ocupacional mientras
que la programación de reuniones extraordinarias se efectuará para analizar los
accidentes fatales o cuando las circunstancias lo exijan.
 Llevar el libro de actas de todas sus reuniones, donde se anotará todo lo tratado
en las sesiones del Comité de Seguridad y Salud Ocupacional; cuyas
recomendaciones con plazos de ejecución serán remitidas por escrito a los
responsables e involucrados.
 Realizar inspecciones mensuales de todas las instalaciones, anotando en el Libro
de Seguridad y Salud Ocupacional las recomendaciones con plazos para su
implementación; asimismo, verificar el cumplimiento de las recomendaciones
de las inspecciones anteriores, sancionando a los infractores si fuera el caso.
 Aprobar el Reglamento Interno de Seguridad y Salud Ocupacional, el cual será
distribuido a todos los trabajadores.
 Aprobar el plan de minado anual para las actividades mineras de explotación con
operaciones continuas. Analizar mensualmente las causas y las estadísticas de
los incidentes, accidentes y enfermedades ocupacionales, emitiendo las
recomendaciones pertinentes.

8.7 Equipos de protección personal (EPP)


El equipo de protección personal fue diseñado para la protección del personal, para
proteger, reducir daños a su persona. Comprende Art. 81 al 94; del DS 024-2016 – EM,
donde queda terminantemente prohibido el ingreso de personas a las instalaciones de
la actividad minera sin tener sus equipos de protección personal de acuerdo con
especialidad de trabajo. (como se muestra en la figura 109)

Figura 107 EEP’S

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 Cuidados y usos de los EEP’S
 Los EPP deben cumplir normas nacionales e internacionales
 Todos lo EPP requieren un uso y mantenimiento adecuado
 Obtén la información del fabricante sobre la inspección, uso y mantenimiento
del EPP
 Los EPP han sido diseñados para uso particular, por lo tanto, no se debe utilizar
para otros propósitos.
 No utilice EPP defectuosos• Antes de usar un EPP, inspecciónalo para
asegurarte que se encuentra en óptimas condiciones
 Reemplaza inmediatamente el EPP defectuoso, este puede causar serias
lesiones
 Los EPP son específicos para cada trabajo
 Los EPP son de uso personal, por lo que, cada usuario es responsable de su
cuidado y de solicitar su reposición cuando correspondiere.
8.8 Definiciones importantes.
 Peligro: Es todo aquello que tiene potencial de causar daño a las personas, equipos,
procesos y ambientes. Podemos observar en la figura
 Riesgo: Es la probabilidad de que el daño, de un peligro en particular, ocurra. Es la
exposición al peligro. Se puede decir que es la posibilidad o probabilidad de que haya
pérdida. Podemos observar en la figura
(como se muestra en la figura 108)

Figura 108 peligro y riesgo

 Accidente: Es un evento no deseado que resulta en daño o lesión a las personas, los
equipo, los procesos o ambientes
 Incidente: Se llama así a todo suceso, que, bajo circunstancia ligeramente diferente,
resulta en daño o en lesión no intencional

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 Cuasi accidente: Es un evento no deseado que podría haber resultado en lesión o en
daños a la persona, los equipos, los procesos, o al medio ambiento
 Perdida: Se evalúa en relación con el daño ocasionado. Las pérdidas se pueden
clasificar en menores, serias y catastróficas

8.9 Identificación de peligros, evaluación y control de riesgos(IPERC)


Artículo 88º: El titular minero deberá identificar permanentemente los peligros, evaluar
y controlar los riesgos a través de la información brindada por todos los trabajadores en
los aspectos que a continuación se indica, en: a. Los problemas potenciales que no se
previó durante el diseño o el análisis de tareas. b. Las deficiencias de los equipos y
materiales. c. Las acciones inapropiadas de los trabajadores. d. El efecto que producen
los cambios en los procesos, materiales o equipos. e. Las deficiencias de las acciones
correctivas. Podemos observar en la figura 109.

Figura 109 Formato IPERC

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Capítulo 9: Equipos de campo
Son herramientas que sirven para realizar labores mineras (exploración), la logística es parte
del proceso de la cadena de suministros que planea, lleva a cabo y controla. Siempre los
EPPs son fundamentales para desempeñar estas actividades.
9.1. Logística.
Es la parte de la administración, que nació por una necesidad durante la segunda guerra
mundial.
 Suministra
 Proporciona
 Dosifica
 Controla
9.2. Principios que rigen la actividad logística.
 Principios de la interferencia.
Todo problema organizacional sobre la satisfacción de bienes.
 Principios de objetivo.
Debe ser guiado por objetivo claramente definido dentro de una estructura de
una empresa.
 Principios de los limites.
toda acción administrativa realizara a proporcionar medios: personal, materiales
o servicios.
 Principios de la coordinación.
Es la acción de suministrar debe ser realizada cumpliendo una serie de requisitos
en cantidad, calidad, momento y lugar.
 Principios del mando
La logística requiere una función de mando delegada, en la conducción de la
empresa.
9.3. Equipos personales y de seguridad.
También llamados EEP’S, comprender todo aquellos accesorios y vestimentas de
diversos diseños para labor de trabajo.
 Implementos. Podemos observar en la figura 110
 Cascos
 Guantes
 Lentes
 Mameluco
 Tapones
 Respiradores
 Zapatos
 Arnés

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Figura 110EPP’S

9.4. Equipos generales de campo.


 Equipos de exploración
 Mapa
 GPS
 Brújula
 Lupa
 Picota
 Flexómetro
 Protacto
 Tablero de hojas
 Comba y cincel
 Botiquín de primero auxilios
 Lápiz de dureza
 Bolsas de poli etano
 Tarjeta de muestreo
 Muestreos de testigos DDH.
 Caja de testigos
 Tarjeta de muestreo
 Plumones indelebles
 Flexómetro
 Spray
 Cortadores de disco diamantino
 Bolsa de poli etano densa para minerales

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 Muestreo de aire reverso RCD
 Chips trays
 Cuchara plástica
 Bolsa para muestreo de polipropileno para sedimentos
 Plumón indeleble
 Tarjeta de muestreo
 Cuarteador

9.5. Introducción a la gestión de almacenes.


Los almacenes son locales, parte de este sirve para depositar o guardad gran cantidad
de materiales, productos o mercancías para su posterior venta, uso y distribución.
 El ciclo del almacenamiento. Podemos observas en la figura 111
 recepción
 locación
 almacenamiento
 picking
 despacho

Figura 111 ciclo del almacenamiento

 Funciones del almacén


 Control de los materiales
 Programación de los materiales para:
 Producción
 Compras
 Despachos
 Fuente de información para compras
 Almacenamiento de los materiales
 Objetivos del almacén
 Llevar un control de los consumos de acuerdo con los objetivos de la empresa
y ratios establecidos.
 Normalización y estandarización de los materiales racionales

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 Estudios de materiales, buscando nuevos o sustitutos que reemplacen con
ventaja a lo existente.
 Características de un almacén. Podemos observar en la figura 112
 Superficie y volumen
 Puertas de acceso
 Puertas de salida
 Muelles de carga
 Entrada y salida de vehículos
 Usos de medios electrónicos para la movilización de productos
 Pasillos y corredores

Figura 112 características del almacén

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Capítulo 10 GEOLOGIA ESTRUCTURAL
Estudia deformaciones en la corteza generadas por esfuerzos tectónicos. Es la ciencia que
se dedica a estudiar la corteza terrestre, sus estructuras y sus deformaciones resultantes de
eventos tectónicos basados en el movimiento de las corrientes de convección.
La meta primordial de la Geología estructural es usar mediciones de las geometrías de las
rocas para descifrar información acerca de su historia de deformación y poder entender el
campo de esfuerzo que resulta de las deformaciones observadas. El objetivo principal es
entender la evolución estructural de las rocas como la formación de las montañas, apertura
de dorsales, etc., todo debido a las placas tectónicas.
10.1. Eventos tectónicos.
El movimiento de placas tectónicas es generado por las corrientes de convección,
que a su vez se originan debido a las altas temperaturas en el núcleo de la tierra
La mayor parte de las deformaciones de la corteza son producidas por los
movimientos de las. Como observamos en la figura 113 placas, generando fuerzas
tectónicas que provocan cambios de las unidades de roca.

Figura 113 Eventos tectónicos

10.2 Corriente de convección.


Son movimientos de magma dentro del manto generados por las fuerzas de gravedad.
(como se muestra en la figura 114)

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Figura 114 corriente de convección

10.3 Tipos de esfuerzos: Existen 3 tipos de esfuerzos:


 Esfuerzo compresivo.
Asociado con las colisiones de las placas, tienden a acortar y engrosar la corteza
terrestre mediante fallas y pliegues. Como muestra en la figura 115.

Figura 115 esfuerzo comprensivo

 Esfuerzo tensional: Los esfuerzos tensionales, en los bordes de placas, tienden a


alargar los cuerpos rocosos. Como se muestra en la figura 116.

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Figura 116 esfuerzos tensionales

 Esfuerzo de cizalla: El esfuerzo de cizalla provoca desplazamiento a lo largo de las


zonas de falla. Como se muestra en la figura 117.

Figura 117 Esfuerzos de cizalla

 Presión de confinamiento: Se produce en gran profundidad y temperatura.


Genera un reacomodo en la orientación de las estructuras de las rocas. Como se
muestra en la figura 118.

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Figura 118 presión de confinamiento

10.4 Deformaciones de la corteza.


Se denomina deformación de la corteza terrestre a todas las estructuras que se
generan por los movimientos tectónicos y por acción de la gravedad.
El movimiento de las placas produce desplazamientos, elevaciones y hundimientos,
dando lugar a 2 tipos de deformaciones. (como se muestra en la figura 119)

Figura 119 comportamiento frágil y dúctil

 Deformación dúctil.
Cuando la estructura puede deformarse sosteniblemente sin romperse.
 Deformación frágil.

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Es una deformación irreversible que se da en cuerpos rígidos cuando se supera el
límite de resistencia, se produce una fractura. Si hay un desplazamiento de los
bloques a lo largo de la fractura, se crea una falla.

10.5 Pliegues.
Anticlinal, en forma de arco, originados por esfuerzos compresivos donde las capas
de rocas más antiguas se encuentran en el núcleo. Como se muestra en la figura 120.

Figura 120 anticlinal

 Sinclinal, pliegues en forma de arco, originados por esfuerzos compresivos.

Figura 121 sinclinal

10.6 Tipos de falla.


 Falla normal: Son aquellas fallas con desplazamiento vertical, donde el bloque
techo se mueve hacia abajo, con respecto al bloque piso. ver figura 122.

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Figura 122 falla normal

 Falla inversa: Son fallas con desplazamiento vertical, donde el bloque techo se
mueve hacia arriba con respecto al bloque piso. Como observamos en la figura
123.

Figura 124 falla inversa

 Fallas de desplazamiento horizontal: Movimiento paralelo a la dirección del plano


de falla, resultado de esfuerzos cortantes, suelen ser lineales y de gran tamaño.
 Falla destral: movimiento en sentido del reloj. Como se muestra la figura
125.

Figura 125

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 Falla siniestral: Movimiento en contra al sentido del reloj. Como se
muestra en la figura 126.

Figura 125 falla siniestral

10.7 Iinterpretación de perfiles.


Reconstruir el orden cronológico de los eventos que sucedieron en las
estratificaciones.

Figura 126 presentación de las estratificaciones

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Figura 127 primer evento sedimentación de los estratos

Figura 128 segundo evento inclinación de los estratos

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Figura 129 tercer evento falla normal

Figura 130 cuarto evento discordancia

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Figura 131 quinto evento presencia de un cuerpo intrusivo

Figura 132 sexto evento dique instruyendo

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Capítulo 11 MATEMATICA PARA GEÓLOGOS

11.1 Conversiones.
Es una operación matemática, para hacer cambios de unidades de la misma magnitud,
o para calcular la equivalencia entre los múltiplos y submúltiplos, por ejemplo: cómo
podemos observar en las FIG 133.

Figura 133 unidad de masa

 Ejemplo: en una mina se saca 1/5 libras de plata ahora se quiere saber ¿Cuánto
equivale en soles?
Solución:
1/5 libras x 450 gr/ lb = 90 gr
Entonces 48.6 x 3.237 = 157.32 soles
Respuesta: Se requiere 157.32 soles

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Figura 134 convertidor de unidades de litros

 Ejemplo: En un pozo de lodo hay 47 decilitros, se quiere saber ¿Cuántos litros hay?
Solución: 47 dl /10 = 4.7 litros

Figura unidad de longitud

 Ejemplo: Para hacer un sostenimiento se necesita 1 pernos de 8 centímetros si se


quiere saber ¿Cuánto equivale en metros?
Solución:
8 cm /100 = 0,08 m

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Respuesta se necesita 0.08m

11.2 Porcentajes.
Un porcentaje es una forma de expresar en relación de dos cantidades, representan
la parte y el todo respectivamente multiplicado por 100.
Es decir, que nos sirve para definir relaciones, entre dos cantidades.
Fórmula
% = _Parte x 100
Todo

 Ejemplo 1:
La mina “Santa María” que al extraer 36 kg de oro diarios con ingresos por un mes
de 986’175’421.14 soles y los gastos en el pago de personal, mantenimiento de
máquinas, seguro y compra de equipos de protección llegan a 6’251’500 soles.
Hallar el porcentaje de los egresos que se gastó.
Desarrollo
Ingresos: 986’175’421.14 soles (TODO)
Egresos: 6’251’500 soles (PARTE)

% = 6’251’500/ 986’175’421.14 X 100


% = 0,634 %
11.3 Ponderados.
Para hallar el ponderado de una composición química es necesario el peso atómico
de los elementos que la conforman, que está relacionado con el peso atómico en total
entre la cantidad de elementos que la conforman.
Ejemplo:
FeS2 (PIRITA)
Desarrollo
(*) Tener en cuenta que el azufre (S) tiene coeficiente 2 lo que implica que se le
va a considerar 2 veces como se puede observar en el cuadro 1.
Elementos Peso atómico
Hierro (Fe) 55,8 umas
Azufre (S) (32,06) x 2 = 64.12 umas
Cuadro 1

 Peso atómico de FeS2 (Pirita) = 55,8 + 64.12 = 119.92 umas


 El total de elementos
 Fe = 1
 S=2 1+2 = 3

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Por lo tanto:
119.92/ 3 = 39.97 umas
11.4 Porcentaje de peso atómico de un elemento en un compuesto.
El tema de porcentajes que se ha trabajado anteriormente nos ayudará para este
caso, pero con relación a los pesos atómicos. Se sabe que el elemento viene a ser la
parte de compuesto, por lo tanto, su peso atómico viene ser la parte y el peso atómico
total del compuesto es el todo.
(*) Todo peso atómico que contenga decimales se lo va a redondear como se
observa en el cuadro 2.
 Fórmula
% = _Peso atómico del elemento x 100
Peso atómico del compuesto

Ejemplo:
Hallar los porcentajes de plomo (Pb) y azufre (S) de la Galena (PbS)
Desarrollo

Elementos Peso atómico


Plomo (Pb) 207,2 umas = 207 umas
Azufre (S) 32,06 = 32 umas
CUADRO 2
Por lo tanto:
Peso atómico del compuesto (PbS) = 207 + 32 = 239 umas
% Pb = 207/239 x 100 = 86,61 %
% S = 32/ 239 x 100 = 13,39 %

11.5 Mezclas.
En base lo que hemos visto se puede calcular el porcentaje de elementos contenido
en una mezcla.
(*) Recordar que también se puede representar el porcentaje en fracción con
denominador el 100, por ejemplo: 10% = 10/100.
Ejemplo:
En la siguiente mezcla tiene un peso de 10 kg; y hay un contenido de pirita (30%),
Calcita (10%), Roca (40%) y Calcopirita (20%). ¿Cuánto de Hierro (Fe) se puede
extraer?

Primero se debe convertir el porcentaje en valor de masa con relación al dato dado.
Pirita= 30/100 x 10kg = 3kg

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Calcopirita= 20/ 100 x 10 kg = 2 kg
Calcita = 10/100 x 10 kg = 1 kg

Luego verificar quién de los elementos contiene el elemento requerido, en este caso
el hierro (Fe), como la Pirita y la Calcopirita con su porcentaje de hierro que contienen.
PIRITA
%Fe= 46,67%
CALCOPIRITA
%Fe= 30,43 %

Por último se multiplica el porcentaje y el peso respectivo del mineral en la


mezcla que se ha calculado en primer lugar.
PIRITA
%Fe= 46,67% (3 kg) = 1.4 kg
CALCOPIRITA
%Fe= 30,43 % (2 kg) = 0.6 kg

TOTAL DE HIERRO (FE) = 1.4 kg + 0.6 kg = 2 kg


11.6 Ley Ponderada.
Se calcula la suma de la multiplicación de la ley con la potencia dividida con la
sumatoria de las potencias
 Fórmula
Ley Ponderada = _(LEY 1)(POT.1)+(LEY)(POT. 2)+…+(LEYn)(POT.n)
POT1 + POT2 +…+ POTn

11.7 Potencia Promedio.


La sumatoria de la potencia dividida entre la cantidad.
 Fórmula
Potencia Promedio = __Pot. 1 + Pot. 2 +…+ Pot.n
n
11.8 Variación.
Se debe seguir los siguientes pasos:
 Sacar la Ley promedio
 (Ley prom – Ley)2
 Variación estándar: Sumatoria (Ley prom – Ley)2 / n
 Desviación estándar : La Raíz cuadrada de la Variación Estándar.

Ejemplo:

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Se contiene el siguiente cuadro, calcular en relación al oro (Au) la ley
ponderada y potencia promedio.

MUESTRA POTENCIA Au % Ag % Pb % Zn % Cu %
0001 1.11 m 0.433 5.37 0.84 2.99 0.82
0002 0.35 m 0.879 13.70 12.50 15.74 1.44
0003 1.40 m 0.383 1.42 1.57 2.90 0.16
0004 0.45 m 0.511 3.16 21.37 12.88 0.16

Desarrollo:

 Ley Ponderada = (0.433) (1.11)+ (0.879)(0.35)+ (0.383)(1.40)+(0.511)(0.45)


1.11 + 0.35 + 1.40 + 0.45

 Ley Ponderada= 0.47

 Potencia Promedio = 1.11 + 0.35 + 1.40 + 0.45 = 2.2


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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Durante la redacción y elaboración del informe hemos aprendido el valor e importancia que
tiene los cursos ya que contribuyen en nuestra formación académica a su vez ayudan a
obtener nuevas ideas para el desarrollo de nuestra educación técnica.

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