COMUNICAÇÃO LITERÁRIA

by Carlos Ceia | Dez 29, 2009 | C | 0 comments

Processo de transmissão de um texto literário, escrito ou oral, de um autor para
um leitor ou receptor. A comunicação literária escrita processa-se in absentia de um dos
intercomunicantes; a comuniação literária oral faz-se geralmente in praesentia, como
na comunicação linguística. Em termos metafóricos, diríamos que a
comunicação linguística exige a presença de um espectador e a comunicação literária parte da
sua ausência. Como observa Aguiar e Silva, na comunicação literária, “a ausência de uma das
referidas instâncias reforça poderosamente a atenção que a outra instância consagra
à mensagem, […] já que na codificação e na descodificação desta residem as garantias mais
sólidas de superar os efeitos comunicacionais negativos resultantes da defectividade.” (Teoria
da Literatura, 4ª ed., Almedina, Coimbra, 1982, p.194).
A comunicação literária é mais complexa do que a comunicação linguística por
envolver uma rede de relações ambíguas entre os seus interlocutores: o código do emissor-
autor pode não ser reconhecido pelo leitor-receptor, mesmo que pertençam à mesma
comunidade linguística; a descodificação da mensagem literária depende de factor subjectivos
e ideológicos; o texto literário é marcado pela conotatividade e pela plurissignificação, o que
pode impedir a comunicação; a mensagem literária é mais marcada por factores culturais e
sociais do que uma mensagem não literária, além de que, por norma, utiliza o livro impresso
como meio de transmissão, o que implica a dependência de terceiros (editores, livreiros,
distribuidores) no processo de comunicação literária. Um dos elementos do processo geral da
comunicação que mais pode interferir na concretização da comunicação literária é o código,
que aqui envolve subcategorias como a retórica, a poética, a métrica, as escolas literárias, os
géneros e os modos literários, etc., cujo conhecimento é fundamental para que a comunicação
se concretize em leitura. A comunicação linguística não está tão dependente de subcategorias
(dialectos, regionalismos, pronúncias típicas, por exemplo) como a comunicação literária: não
é necessária uma aprendizagem escolar para se dominar um dialecto, mas é necessário um
treino técnico para dominar a retórica de um texto. É, portanto, obrigatório o pré-
conhecimento de um conjunto de regras pragmáticas que possibilitam a recepção e
compreensão dos textos literários. A este conjunto de regras chamou Siegfried J.
Schmidt nalidade (“Towards a Pragmatic Interpretation of ‘Fictionality’ ”, in T. A. van Dijk,
1976).
A transmissão interpessoal de ideias, sentimentos e atitudes que caracteriza a
comunicação em geral segue, salvo as devidas excepções, um padrão: à frase “Prazer em
conhecê-lo.” deve seguir-se uma resposta do tipo “Muito obrigado. O prazer é meu.” Na
comunicação literária, o emissor-autor procura fugir a este tipo de discursopadronizado, na
tentativa de criar um texto original. Numa situação idêntica, o autor literário procura outras
modulações mais criativas, como neste caso: “ «O senhor conhece-me? – perguntou ele.»
«Conheço muito bem – respondi eu. – É o sr. Belchior Pereira.» «Para o servir e amar, se nisto
lhe dou prazer.» (Camilo Castelo Branco, Vinte Horas de Liteira, 1864). Outra diferença reside
no controlo que o emissor-autor tem sobre os elementos não desejados no processo de
comunicação, que podem interferir e alterar o sinal: são os denominados ruídos: na
comunicação literária, o emissor-autor controla e pode servir-se literariamente desses ruídos
inscrevendo-os no discurso, criando factores de suspense na narrativa, por exemplo, ou
produzindo marcas originais no seu discurso (veja-se o caso da poesia futurista ou
experimentalista que integra onomatopeias e sinais gráficos não convencionais nos seus
textos). O ruído pode ser, assim, um elemento que marca a originalidade e a expressividade do
texto literário e não apenas um obstáculo físico ou fenomenal à comunicação.
{bibliografia}
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http://edtl.fcsh.unl.pt/encyclopedia/comunicacao-literaria/

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