Grupo: 403039A_ 288 Estrategia de aprendizaje basada en escenarios • Para la apropiación de los contenidos del curso construcción de subjetividades, se utilizara la estrategia de aprendizaje basada en escenarios.
• El aprendizaje basado en escenarios es un
escenarios autentico o artificial, es la base de los aprendizajes, enseñanza y actividades de evaluación. Pasos
• 1. Acercamiento a un contexto: En este caso el
acercamiento corresponde a las lecturas que el estudiante lleva a cabo y que le permiten conceptualizar un aspecto concreto de su realidad a través de un recurso de orden teórico. Para este primer momento la guía de actividades esboza un espacio orientado al trabajo conceptual y el foro se definen los tiempos específicos que se tienen en el periodo académico. • 2. Análisis e interpretación de eventos: En este paso el estudiante da los primeros pasos para construir una correlación lógica entre los eventos de su propio contexto y los conceptos que se encuentran registrados en cada una de las unidades. • 3.Correlacion entre aspectos teóricos y situacionales: Esta ultima fase representa la posibilidad de construir o ampliar el propio contexto a partir de los vínculos que el estudiante construye entre dos escenarios que contiene ciertas afinidades. Si se ha desarrollado todo el proceso. En este momentos el estudiante esta en condiciones de producir un nuevo discurso que amplia los parámetros desde los cuales interpreta su realidad social especifica. Recomendaciones • Revisión bibliográfica preliminar: leer y revisar la guía de actividades, rubrica de evaluación, syllabus, y todos lo entornos de la plataforma.