Вы находитесь на странице: 1из 4

“Alégrate,

el señor es contigo”
Matemática
CEDVD

GUIA EVALUADA DE UNIDADES DE MEDICIÓN



NOMBRE: CURSO: FECHA: NOTA

PTJE IDEAL 60 PTJE:





OA22

Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm) y realizar transformaciones entre estas unidades (m a

cm y viceversa) en el contexto de la resolución de problemas.

OA22
- Estiman longitudes de objetos de la sala de clase y comprueban la estimación con una regla o huincha.
- Eligen la unidad adecuada para medir la longitud de objetos.
- Convierten longitudes en unidades adecuadas (m a cm y viceversa).
- Suman y restan longitudes en cm y m.
- Miden el perímetro de objetos y lo expresan en cm o m.



1. Reúnete en parejas y midan los siguientes objetos con la huincha o regla que fue
solicitada la clase anterior ( 1 puntos cada una) 11/ puntos.


a) Altura de tu mesa cm
b) Ancho de tu silla cm
c) Estante m
d) Pizarra cm
e) Mide a un compañero, nombre mide cm
f) Puerta de la sala cm
g) Brazo derecho _________ mm
h) Dedo índice _________ cm
i) Pie izquierdo _______mm
j) Circunferencia de la cabeza ______ cm
k) Libro de matemática __________ cm


Convirtiendo unidades de medida


1. Convierte las siguientes unidades: 9 puntos/____


57 cm = mm 3.600 mm = cm


57 cm = mm 12.380 cm = m


35 mm= cm 3700 m = cm


2,5 km = m 6,9 km = m


8,3 cm = mm


2. Lee los siguientes problemas, calcula y responde (6 puntos/___):

Isabel necesita comprar un género de 275 cm de largo. ¿Cuánto género necesita, en m?



Respuesta:


Carlos tuvo que comprar un cordel de 153 cm para arreglar la cortina de su pieza. ¿Cuánto cordel
tuvo que comprar, en mm?

Respuesta:


El dormitorio de Jacinta mide 2 m 15 cm de alto. ¿Cuánto mide en mm?

Respuesta:

Situaciones y problemas con unidades estandarizadas


Escribe cinco ejemplos de diferentes situaciones en que puedes usar las siguientes unidades de medida
(1 puntos cada una) 20 puntos/

Milímetro (ml) Centímetro (cm) Metro (m) Kilómetro (km)

Lee y resuelve los siguientes problemas (2 puntos cada una) 6 puntos/


1.
Cada mañana, Juanita pedalea 700 m en una bicicleta de ejercicios. ¿Cuántos kilómetros pedalea
Juanita en una semana?




2. Jaime mide 140 cm de alto. Iván mide 1090 mm de alto. ¿Quién es más alto? ¿Cuánto más alto?



3. Una ballena mide 24 m de largo. En cambio, un rinoceronte mide 400 cm de largo. ¿Cuál es más
largo? ¿Cuánto más largo?

“Alegrate, el
señor es
contigo”

Resolviendo problemas
Lee (2 puntos cada una) 8 puntos/

Las 10 montañas más altas del mundo


Montaña Altura Lugar
Everest 8.848 m Himalaya
K2 8.611 m Karakórum
Kangchenjunga 8.586 m Himalaya
Lhotse 8.516 m Himalaya
Makalu 8.462 m Himalaya
Cho Oyu 8.201 m Himalaya
Dhaulagiri 8.167 m Himalaya
Manaslu 8.163 m Himalaya
Nanga Parbat 8.125 m Karakórum
Annapurna 8.091 m Himalaya

Calcula y responde:

1. ¿Cuánto más alto es el K2 que el Manaslu?
Calcula: Responde:

2. ¿Cuánto más bajo es el Nanga Parbat que el Lhoste?


Calcula: Responde:

3. ¿Cuál es la diferencia en altura entre la montaña más alta y la más baja?


Calcula: Responde:

4. ¿Cuáles son las dos montañas que tienen la altura más cercana?
Calcula: Responde:

Вам также может понравиться