Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
selección de las técnicas más adecuadas, en función del problema, las características de
en las fases iniciales del proceso. "Las estrategias son técnicas de investigación que
implican la interacción social del investigador, precisan del contacto cercano y directo
1995, p. 37).
3.1 La entrevista
Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en
una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la
3.2 La observación
Los cuestionarios son una serie de preguntas ordenadas, que buscan obtener
información de parte de quien las responde, para servir a quien pregunta o a ambas
partes. Los cuestionarios son utilizados muchas veces como técnica de evaluación, o de
en todo el tiempo que se dispone para la investigación y todos los pasos del proyecto de
propia posibilidad instrumental así como de las condiciones en que se aplica” (p. 49).
3.5 Elaboración del instrumento de recolección de datos cuestionario
específicos de la investigación.
va a contener.
Si son preguntas cerradas, debes codificar las respuestas utilizando una tabla de
muy formal.
investigaciones cuantitativas
enfocare de acuerdo al tipo de preguntas, que puede ser abierta, en la cual el encuestado
puede omitir su opinión y cerradas en la que debe seleccionar una opción de las
presentadas en el instrumento.
3.5.1.1 Preguntas abiertas
Son aquellas en las que el encuestado es libre de emitir un juicio o una opinión
temáticas.
Presentan varias opciones entre las que el encuestado elige alguna; en la cual se
Presentan opciones que se indica forma gradual las opiniones de cada respuesta;
Las preguntas pueden ser mixtas, así es permitido que utilices más de una de las
El pre test o prueba piloto de una encuesta es una actividad que forma parte del
La utilización del pre test o prueba piloto resulta de mucho interés para el
aseguramiento de la validez de la encuesta, es decir, que ésta mida lo que tiene que medir.
es adecuada para una buena comprensión de las mismas por parte de las personas
entrevistadas. Igualmente, sirve para detectar valores inesperados de las variables, flujos
depositado su confianza en esta forma tradicional de pre test, afirmando, por ejemplo,
que: “no se necesitan más de 12-25 entrevistas para revelar las mayores dificultades y
debilidades que posee el cuestionario durante el pre test” (Sheatsley, 1983, p. 226) o
como especificó Sudman (1983): “unas 20-25 son suficientes para descubrir los