PERCEPCION QUE LOS ESTUDIANTES DE

LA UNIVERSIDAD DE SUCRE SEDE

PUERTA ROJA TIENEN HACIA LA
COMUNIDAD LGBTI

María Emma Colón Calderón – 1.102.870.737

Juan Pablo Pacheco Canchila – 98110865864

Luis Oyola Buelvas – 1.102.883.336

Astrid Vergara Figueroa

Luz Karime Vargas

INTRODUCCIÓN:
El trabajo a continuación presentado se relaciona con la percepción de la
diversidad sexual que tienen los estudiantes de la Universidad de Sucre en la
ciudad de Sincelejo. El entorno objeto de análisis se delimita al ámbito
específico de la Universidad de Sucre sede puerta roja. La descripción y
análisis de las percepciones en torno a la diversidad sexual y de género en la
permite establecer un enfoque a las problemáticas sociales que están en
nuestro entorno educativo.

La propuesta de desarrollar el trabajo surge del interés común del grupo de

estudio por ampliar el conocimiento acerca de la sociabilidad, la percepción, la
participación y las experiencias de discriminación o exclusión que el
estudiantado de la universidad conoce acerca de la comunidad LGBTI.
Principalmente teniendo en cuenta que “La diversidad sexual es un concepto
que trasciende la noción tradicional: heterosexual, monogamia, vinculada a lo
conyugal, la reproducción, la expresión del deseo, fantasía, placer que
identifica nuevas formas de significación frente a la sexualidad, a las
construcciones socioculturales -erótico amorosas- a la concepción y
manifestación del cuerpo” (Foucault, 2003).

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La sociedad actual en que vivimos ha venido sufriendo muchos cambios a
través del tiempo y la historia incluyendo, por supuesto, la percepción que se
tiene sobre la diversidad sexual y que ya estos temas no son un tabú, pero a
pesar de esto hoy día existe mucho rechazo y discriminación como en épocas
pasadas en el que se perseguía y señalaba a las personas con orientaciones
diferentes a la heterosexual llegando incluso al punto de asesinar a estas por
el simple hecho de ir en contra de la corriente, de lo que se consideraba
correcto o no.

En Colombia y más específicamente en nuestra región, la caribe, la comunidad

LGBTI ha sido muy discriminada y rechazada, muchas personas no han
podido entender y aceptar que existe mucha diversidad sexual y que si se
quiere crecer como país lo primero que debe existir es paz y fraternidad,
aceptar las diferencias.

Es un hecho que nuestro ambiente estudiantil no está libre de este tipo de

discriminación y también es un hecho que las personas de la comunidad
LGBTI están presente en la Universidad de Sucre, por lo que es muy probable
que existan muchas situaciones de discriminación donde se vulneren derechos
tan básicos como el de la libre expresión y libre desarrollo de la personalidad,
incluyendo cualquier tipo de inclinación sexual. Por esta razón hemos guiado
nuestra atención a esta temática en el cual queremos saber ¿cuál es la
percepción que el estudiantado de la Universidad de Sucre tiene hacia la
comunidad LGBTI?.

JUSTIFICACION:
La comunidad LGBTI es una de las más discriminadas hoy en día en todos los
ámbitos de la sociedad, tal rechazo y abandono supone problemas a nivel
psico-emocional que generan conductas agresivas por parte de sus
integrantes. Nuestra alma mater no cuenta con procesos inclusivos que no
vulneren los derechos de los estudiantes que hacen parte de dicha comunidad,
además de esto es una realidad que a diario vemos situaciones de
discriminación y rechazo en la comunidad estudiantil, por tal razón hemos
direccionado esta investigación para conocer más a fondo cual es la
precepción que tiene el estudiantado acerca de la comunidad LGBTI.
OBJETIVOS

Objetivo general:

Determinar la percepción que tiene el estudiantado de la Universidad de Sucre

hacia la comunidad LGBTI.

MARCO TEORICO
IDENTIDAD Y ORIENTACION SEXUAL:

La identidad sexual viene definida en el momento en una persona nace por

sus cualidades físicas o genéticas que nos permiten identificar como hombre
o mujer, algo muy diferente a la identidad de género, relacionada con el
sentimiento que el propio individuo tiene acerca de si mismo/a (se siente
hombre o mujer, indistintamente de sus rasgos físicos identificativos).

Esta identidad comporta dos roles de género, hombres: que a lo largo de la

historia se le ha atribuido la fortaleza, vigorosidad, han de ser activos y poco
emocionales; y mujeres: a ellas, en cambio, se les ha ido identificando como
débiles, pasivas, excesivamente sentimentales y como responsables del
cuidado del hogar.

El comportamiento sexual son aquellas acciones que una persona realiza en

el ámbito sexual. Una persona puede mantener relaciones sexuales con
alguien de su mismo sexo sin ser homosexual.

La orientación sexual viene definida en función de a quien desean, de quien

se enamoran o con quien querrían mantener relaciones sexuales las personas
de un determinado sexo, no lo determina la identidad sexual. Por ello, se han
establecido tres tipos:

Orientación heterosexual: las personas por la que se siente atracción son las
pertenecientes al sexo opuesto.

Orientación homosexual: las personas del mismo sexo son por las que la
persona se siente atraído.

Orientación bisexual: indistintamente, al individuo le atraen personas de

ambos sexos.
Dentro de estas tres, las dos que más interesan para nuestro trabajo son la
orientación homosexual y la orientación bisexual.

¿Qué es la homosexualidad? Siguiendo a Ugarte (2006:5) vamos a definir la

homosexualidad (del griego homós = que significa igual y no proviene de la
palabra homo que significa hombre y el latín sexualis) como “la atracción
sexual y emocional hacia personas del mismo sexo; que como tal, lleva
implícita (aunque no siempre de forma exclusiva) el deseo sexual, las fantasías
eróticas, la vinculación emocional y las conductas sexuales deseadas con
personas del mismo sexo”

¿Qué significa LGBT? En años recientes las iniciales LGBT se han utilizado
para denominar de forma inclusiva a todos los individuos y a las comunidades
que se identifican como lesbianas, gays, bisexuales, transgénero. No existe
una forma única de ordenar las letras (GLBT, por ejemplo), algunas personas
agregan letras adicionales, incluyendo, por ejemplo, “I” de intersexual antes
conocido como hermafroditismo, “Q” de queer (raro, en inglés) o de
questioning, y “A” de aliados que no son LGBT pero que los/as apoyan
(LGBTIQA). En Latinoamérica, comúnmente se usa el término “minorías
sexuales”.

LESBIANA: Una mujer que tiene una atracción emocional, romántica y sexual
hacia otras mujeres.

GAY: Un hombre o una mujer que tiene una atracción emocional romántica y
sexual hacia otra persona del mismo género; algunas personas sólo utilizan el
término en referencia a los hombres gay. La palabra “gay” es preferible a la
palabra “homosexual”, la cual puede asociarse con matices clínicos que
algunas personas encuentran ofensivos.

BISEXUAL: Un hombre o una mujer que tiene una atracción emocional,

romántica y sexual hacia personas de ambos géneros. Para algunos/as, la
atracción hacia cada género es equitativa, mientras que para otros/as puede
existir una preferencia de un género sobre otro, esto se conoce como
orientación sexual.

TRANSGÉNERO: Es un término general que describe a las personas cuyo

sexo mental o identidad de género, el sentido interno de ser hombre o mujer,
es diferente del sexo asignado por el medico al nacer.

INTERSEXUAL: El término intersexual define a un tipo de personas que nacen

con características biológicas tanto masculinas como femeninas, es decir que
los rasgos de uno u otro sexo se encuentran combinados.
Una persona intersexual puede ser cromosómicamente hombre pero tener
apariencia femenina. La intersexualidad es una condición genética, la cual es
considerada por los expertos como un trastorno del desarrollo sexual.

Considerando que las definiciones anteriores no son las únicas dentro del
ampliado espectro de la diversidad de género, a continuación se muestran
otras clasificaciones de identidades y expresiones del género actual:

Agénero: describe a una persona que no se identifica como hombre o mujer,

o que se considera carente de una identidad de género.

Cisgénero: término para describir a una persona cuya identidad de género

coincide con la sexualidad biológica que se le asignó al nacer (se abrevia a
veces como “cis”).

Disforia de género: diagnóstico médico para ser transgénero, como lo define

la quinta edición del Manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales
(DSM-5) de la Asociación Estadounidense de Psiquiatría. Una inclusión
controversial entre las comunidades transgénero porque implica que es una
enfermedad mental en vez de una identidad válida.
Género fluido: se refiere a una persona cuya identidad o expresión de género
cambia entre masculino y femenino, o cae en algún punto dentro de ese
espectro.

Intersexual: categoría que describe a una persona con un trastorno del

desarrollo sexual (TDS); una configuración reproductiva, genética, genital u
hormonal que resulta en un cuerpo que ni suele ser fácil de categorizar como
hombre o mujer.

No binario: espectro de identidades y expresiones de género basadas en el

rechazo a la asunción binaria de género como una opción excluyente de
manera estricta entre macho/hombre/masculino o hembra/mujer/femenino,
con base en el sexo asignado al nacer.

Transexual: término viejo que se usa para referirse a una persona transgénero
que pasó por intervenciones hormonales o quirúrgicas para cambiar su cuerpo,
de forma que esté más alineado con su identidad de género que con su sexo
asignado al nacer.

Transgénero: abreviado como “trans”, describe a una persona cuya identidad

de género no corresponde al sexo biológico. Hace referencia a un rango de
identidades que incluye a niños y hombres transgénero: personas que se
identifican como niños u hombre, pero que fueron asignadas como mujer al
nacer; niñas y mujeres transgénero: personas que se identifican como niña o
mujer, pero que fueron asignadas como hombres al nacer.
LA HOMOFOBIA COMO PRINCIPAL FORMA DE DISCRIMINACION HACIA
LA COMUNIDAD LGBTI

Cuando hablamos de actos homófobos nos referimos a los actos de

persecución, marginación, ridiculización o discriminación de los
homosexuales. Estos hechos siguen la homosexualidad en la sociedad actual
formando parte de la realidad de muchos gays y lesbianas en el mundo no solo
en países subdesarrollados, sino también países del primer mundo como
Francia o Alemania, y en distintas esferas de la sociedad. Se puede definir la
homofobia como el miedo irrefrenable y aversión hacia las personas
homosexuales que puede desencadenar en actos violentos (físicos y verbales)
o marginación social de los mismos. Rojas Marcos (2003:2) lo relaciona con el
termino psiquiátrico “pánico homosexual” y lo define como: el termino pánico
homosexual se aplica a una perturbación grave pero transitoria del equilibrio
mental de los adultos, caracterizada por pavor, sin motivo real, a ser acosado
y dominado por alguien del mismo sexo. La lista de síntomas incluye ansiedad,
agitación, alucinaciones, fantasías persecutorias y comportamientos violentos.
Este estado de terror a la homosexualidad tiende a afligir a personas de
carácter suspicaz, que se sienten inseguras de su identidad sexual y han
eludido a lo largo de su vida situaciones de intimidad física.

SUBDIVICIONES DE LA HOMOFOBIA:

Lesbofobia: Con este nombre se conoce la discriminación específica hacia la

mujer lesbiana, la cual se ve afectada por dos rechazos a la vez: por su
condición de mujer y por su condición homosexual.

Bifobia: Aversión hacia personas bisexuales. En este caso, las personas

bisexuales pueden verse atacadas o discriminadas por dos grupos: los
heterosexuales que aceptan a los homosexuales, pero consideran la
bisexualidad como un exceso; y las personas homosexuales que no aceptan
esta condición, pues consideran que aún se encuentra en proceso de
aceptación de la condición absoluta de homosexualidad, ya que esta es la vía
más común.

Transfobia: Como su nombre lo indica, rechazo a las personas transexuales.

Endodiscriminación: Esta es la discriminación que tiene lugar dentro del propio

colectivo homosexual. Aquí entre los motivos para el rechazo se encuentra,
aversión hacia actitudes más amaneradas, homosexuales de edad mayor
edad, entre otros.

Discriminación múltiple: Se da cuando una misma persona es objeto de

diferentes fuentes de discriminación como es el caso de una mujer que sea
lesbiana, inmigrante y discapacitada del ámbito rural a su vez.

Homofobia interiorizada: Ésta se refiere al rechazo o aversión hacia la

homosexualidad que se da en la misma persona que presenta esta
orientación, como resultado de la connotación negativa que la sociedad ha
cargado al hecho de ser homosexual. Se puede considerar un proceso de
negación, pero la gran mayoría de los homosexuales consiguen aceptar su
orientación liberándose de los estereotipos y todos los prejuicios de la
sociedad.

FORMAS DE HOMOFOBIA:

La homofobia conductual: Es la más evidente ya que se explicitita a través de

conductas tanto físicas (agresiones, aislamiento, etc.), como verbales (insultos
despectivos y humillantes) u otro tipo de manifestaciones (leyes que
promueven la persecución hacia homosexuales, etc.).
La homofobia cognitiva: Pertenece al plano de las ideas y conceptos negativos
sobre la homosexualidad (creencias irracionales sobre los homosexuales,
estereotipos y prejuicios, etc.).

En cuanto a la homofobia afectiva, sería el plano más profundo y muchas

veces más inconsciente, que implicaría sentimientos negativos (miedo,
vergüenza, asco, etc.) que experimentan las personas hacia la
homosexualidad. Desde pequeños/as se nos van enseñando que
comportamientos son propios de nuestro sexo y cuáles no, y se va asociando
una emoción negativa hacia todas aquellas conductas que transgreden la
norma. Como dice S. Agustín (2009) en su Informe sobre bullying homofóbico:
“El asco se aprende.”

TIPOS DE HOMOFOBIA:

Maroto (2006) establece cuatro tipos de homofobia:

Homofobia cultural: se trata de un conjunto de normas sociales que establecen

que lo mejor y más moral es ser heterosexual, por lo que todos deberían serlo.

Homofobia institucional: formas en las que los gobiernos, industrias, iglesias

entre otros, discrminan a gays y lesbianas estableciendo políticas, recursos o
reglas para mantener normas implícitas de comportamiento discriminatorio.

Homofobia personal: creencia acerca de que los gays, lesbianas y los/as

bisexuales son inferiores a los/as heterosexuales o que son hombres o
mujeres incompletos. Se trata de un prejuicio aprendido ya que no nacemos
con ese conocimiento.

Homofobia interpersonal: miedo, antipatía u odio hacia quienes se cree que

puede ser lesbiana, gay o bisexual.
METODOLOGIA

La metodología utilizada se basó en encuestas cuantitativas dirigidas al

estudiantado de la Universidad de Sucre, enfocadas básicamente en
determinar la precepción que los estudiantes tienen hacia la comunidad
LGBTI. Para la formulación de las preguntas se tuvieron en cuenta
investigaciones anteriores con respecto a la temática en estudio, y el método
usado para la recolección y posterior análisis fue el de la escala de Likert.

T.DS: totalmente en desacuerdo

DS: desacuerdo

I: indeciso

DA: de acuerdo

T.DA: totalmente de acuerdo

POBLACION Y MUESTRA

La población está constituida por la comunidad estudiantil de la Universidad

de Sucre sede puerta roja, de la cual se ha seleccionado una muestra aleatoria
de estudiantes de la facultad de ciencias económicas y administrativas,
específicamente las dos jornadas de los programas de administración y
economía. Se determinó por medio de la fórmula de muestreo para
poblaciones finitas que la muestra es de 46 estudiantes, para este resultado
se utilizaron los siguientes datos:

N= 1440

Emax= 3%

P= 98%

Q= 2%

1-α= 97%

α= 3%

α/2= 0,05

1- α/2=0,985

Z0,985= 2,17

2
𝑍1− α/2 ×𝑁𝑃𝑄
n= 2
𝐸𝑚𝑎𝑥 ×(𝑁−1)+𝑍1−α/2 ×𝑃𝑄

2,17×1440×0,98×0,02
n=(0,0009×1439)+(2,17)×(0,98)×(0,02)= 45,78≈46
RESULTADOS

TDS DS I DA TDA TOTAL

1. Las personas
LGBTI son
emocionalmente
estables 12 13 5 5 11 46
2. Las personas
LGBTI tienen
relaciones como
los demás
14 4 8 15 5 46
3. Las personas
LGBTI tienen
relaciones
estables con los
demás 10 8 16 4 8 46
4. Me considero una
persona
homofóbica 11 7 13 6 9 46
5. Siento cierto
repudio hacia las
personas
homosexuales
7 10 11 14 4 46
6. No tolero a las
personas LGBTI
pero trato de
convivir con ellos 9 3 12 17 5 46
7. El conocer a las
personas de la
comunidad LGBTI
reduce la
homofobia 10 5 3 7 21 46
8. La
homosexualidad
es una orientación
natural 3 16 6 18 3 46
9. Las personas
LGBTI tienen las
mismas
capacidades que
los demás.
4 17 3 7 15 46
10. Me siento cómodo
compartiendo
espacios con
personas LGBTI 4 5 19 8 10 46
11. Me siento cómodo
si me entero que mi
mejor amigo
pertenece a esta
comunidad
2 7 5 15 17 46
 12. Me siento cómodo
ante el contacto
físico con personas
LGBTI 15 9 1 12 9 46
13. Tener como amigo a
una persona LGBTI
no afecta mi imagen 11 7 4 4 20 46
14. Me siento cómodo
si una persona
LGBTI me acorteja 27 3 9 2 5 46
15. Me siento cómodo
si mi compañero es
LGBTI 6 4 20 12 4 46
16. Las personas LGBTI
deben ocultar su
condición sexual 23 9 6 3 5 46
17. Las expresiones de
afecto de gay y
lesbianas en público
son aceptables 23 9 6 3 5 46
18. Me siento bien si
personas LGBTI se
integran a mi grupo
de trabajo 8 21 8 6 3 46
19. Manifiesto
aceptación hacia
personas LGBTI 10 5 10 10 11 46
20. Me relaciono
fácilmente con
personas LGBTI 7 16 14 7 2 46

Resultados porcentuales por pregunta:

RESULTADOS (%) TDS DS I DA TDA TOTAL

1ª pregunta 26% 28% 11% 11% 24% 100%
2ª pregunta 30% 9% 17% 33% 11% 100%
3ª pregunta 22% 17% 35% 9% 17% 100%
4ª pregunta 24% 15% 28% 13% 20% 100%
5ª pregunta 15% 22% 24% 30% 9% 100%
6ª pregunta 20% 7% 26% 37% 11% 100%
7ª pregunta 22% 11% 7% 15% 46% 100%
8ª pregunta 7% 35% 13% 39% 7% 100%
9ª pregunta 9% 37% 7% 15% 33% 100%
10ª pregunta 9% 11% 41% 17% 22% 100%
 11ª pregunta 4% 15% 11% 33% 37% 100%
12ª pregunta 33% 20% 2% 26% 20% 100%
13ª pregunta 24% 15% 9% 9% 43% 100%
14ª pregunta 59% 7% 20% 4% 11% 100%
15ª pregunta 13% 9% 43% 26% 9% 100%
16ª pregunta 50% 20% 13% 7% 11% 100%
17ª pregunta 50% 20% 13% 7% 11% 100%
18ª pregunta 17% 46% 17% 13% 7% 100%
19ª pregunta 22% 11% 22% 22% 24% 100%
20ª pregunta 15% 35% 30% 15% 4% 100%

Resultados según la carrera:

Administración de empresas

Administración
de empresas TDS DS I DA TDA TOTAL
1ª pregunta 7 6 4 3 6 26
2ª pregunta 8 2 4 9 3 26
3ª pregunta 4 5 10 3 4 26
4ª pregunta 8 4 7 4 3 26
5ª pregunta 4 5 7 9 1 26
6ª pregunta 6 2 6 10 2 26
7ª pregunta 5 2 2 4 13 26
8ª pregunta 3 9 2 10 2 26
9ª pregunta 3 5 3 4 11 26
10ª pregunta 3 0 14 3 6 26
11ª pregunta 1 3 2 8 12 26
12ª pregunta 6 4 0 11 5 26
13ª pregunta 3 5 2 3 13 26
14ª pregunta 16 1 3 2 4 26
15ª pregunta 4 2 12 6 2 26
16ª pregunta 15 4 3 1 3 26
17ª pregunta 12 6 3 2 3 26
18ª pregunta 2 13 6 3 2 26
19ª pregunta 6 3 3 6 8 26
20ª pregunta 2 9 8 6 1 26

Economía:

Economía TDS DS I DA TDA TOTAL

1ª pregunta 5 7 1 2 5 20
2ª pregunta 6 2 4 6 2 20
3ª pregunta 6 3 6 1 4 20
4ª pregunta 3 3 6 2 6 20
5ª pregunta 3 5 4 5 3 20
6ª pregunta 3 1 6 7 3 20
7ª pregunta 5 3 1 3 8 20
8ª pregunta 0 7 4 8 1 20
9ª pregunta 1 12 0 3 4 20
10ª pregunta 1 5 5 5 4 20
11ª pregunta 1 4 3 7 5 20
12ª pregunta 9 5 1 1 4 20
13ª pregunta 8 2 2 1 7 20
14ª pregunta 11 2 6 0 1 20
15ª pregunta 2 2 8 6 2 20
16ª pregunta 8 5 3 2 2 20
17ª pregunta 11 3 3 1 2 20
18ª pregunta 6 8 2 3 1 20
19ª pregunta 4 2 7 4 3 20
20ª pregunta 5 7 6 1 1 20
PRUEBAS DE HIPOTESIS NO PARAMETRICAS (JI-DOS DE PEARSON)
PARA LOS RESULTADOS SEGÚN CARRERA:

Se seleccionaron las preguntas 4 y 10 para este punto.

Pregunta 4: Me considero una persona homofóbica.

En la Universidad de Sucre se realizó una encuesta sobre la percepción que

tienen los estudiantes sobre la comunidad LGBTI, se quiere determinar que
responden los estudiantes de administración y economía sobre si se
consideran personas homofóbicas o no, estas fueron sus respuestas:

Economía administración TOTAL

T.DS 3 8 11
4,8 6,2
DS 3 4 7
3 4
I 6 7 13
5,6 7,3
DA 2 4 6
2,6 3,4
T.DA 6 3 9
3,9 5
TOTAL 20 26 46

Demuestre el resultado que la homofobia depende del tipo de carrera

utilizando un nivel de significancia del 5%.

1) Hipótesis

H0: la homofobia no depende de la carrera

Ha: la homofobia si depende de la carrera

2) Valor teórico:

X X
2 2
(2-1)(5-1) 4
0,05 = 0,05 = 9,488

3) Valor calculado:

X
2

= 3,44

4) Regla de decisión:
3,44 < 9,488 se rechaza H0 luego se acepta Ha. La homofobia o
rechazo hacia la comunidad LGBTI si depende de la carrera.

Pregunta 14: Me siento cómodo si una persona LGBTI me acorteja.

En la Universidad de Sucre se realizó una encuesta sobre la percepción que

tienen los estudiantes sobre la comunidad LGBTI, se quiere determinar que
responden los estudiantes de administración y economía sobre si se sienten
cómodos si una persona LGBTI los corteja, y estos fueron los resultados:
 administración economía TOTAL

T.DS 16 11 27
15,3 11,7
DS 1 2 3
1,7 1,3
I 3 6 9
5 3,9
DA 2 0 2
1,1 0,8
T.DA 4 1 5
2,8 2,2
TOTAL 26 20 46

Demuestre si esta reacción depende del tipo de carrera usando un nivel de

significancia del 5%.

1) Hipótesis

H0: la homofobia no depende de la carrera

Ha: la homofobia si depende de la carrera

2) Valor teórico:

X X
2 2
(2-1)(5-1) 4
0,05 = 0,05 = 9,488
3) Valor calculado:

X
2

= 5,37

5) Regla de decisión:
5,37 < 9,488 se rechaza H0 luego se acepta Ha. La reacción si
depende de la carrera.
ANALISIS DE RESULTADOS

1.

Las personas LGBTI son

emocionalmente estables

24% TDS
26%
DS
I
11% DA

11% 28% TDA

La mayoría de los encuestados coinciden en que las personas pertenecientes

a la comunidad LGBTI tienden a ser emocionalmente inestables, en donde un
28% está en desacuerdo y un 26% totalmente desacuerdo con la afirmación.
2.

Las personas LGBTI tienen relaciones

como las demás.

TDS
11%
DS
30%
I
33% DA
9% TDA
17%

En esta afirmación las respuestas estuvieron divididas ya que las personas

que están de acuerdo y totalmente de acuerdo con un 44%, aunque están por
encima no es mucha la diferencia con respecto a las personas en desacuerdo
y totalmente descuerdo con un 39%; el porcentaje de indecisos con un 17%
es notable.
3.

Las personas LGBTI tienen relaciones

estables con los demás

17% TDS
22%
DS
9%
I
17% DA

35% TDA

La indecisión en esta afirmación está por encima de las otras opciones de

respuesta con un 35%, esto se da porque es muy poco el conocimiento que
las personas puedan tener acerca de las relaciones sentimentales de las
personas pertenecientes a esta comunidad.
4.

Me considero una persona

homofóbica

20% TDS
24%
DS

13% I
15% DA

28% TDA

Las personas que están en desacuerdo y totalmente desacuerdo con esta

afirmación suman un 39% y son mayoría con respecto a las que están de
acuerdo y totalmente de acuerdo con un 33%, mientras que las indecisas o
neutrales corresponden a un 28%, lo que da a entender que hay personas que
si se consideran homofóbicas, pero con respecto a los que no se consideran
es menor el porcentaje.
5.

Siento cierto repudio hacia las

personas homosexuales

9% 15% TDS
DS
30% 22% I
DA
24% TDA

Es este caso un 39% de los encuestados está de acuerdo y totalmente de

acuerdo con esta afirmación los cuales, con respecto a los que están
desacuerdo o totalmente desacuerdo con un 37%, son mayoría aunque no
muy marcada la diferencia, en cuanto a los indecisos o neutrales corresponden
el 24% del total.

6.

No tolero a las personas LGBTI pero

trato de convivir con ellos(as)

TDS
11% 20%
DS
7% I
36%
DA
26%
TDA
En esta afirmación un 47% de los encuestados está de acuerdo y totalmente
de acuerdo y representa poco menos de la mitad de la muestra, mientras que
en desacuerdo y totalmente desacuerdo con la afirmación hay un 27%, en
neutralidad o indecisos se encuentran un 26%, esto da a entender que aunque
existe un alto porcentaje de personas que no comparten ciertas decisiones y
comportamientos de las personas pertenecientes a la comunidad LGBTI, estos
tratan de tener una buena convivencia con estos.

7.

El conocer a las personas de la

comunidad LGBTI reduce la
homofobia

TDS
22% DS
45% I
11%
7% DA
15%
TDA

Las personas de acuerdo y totalmente de acuerdo con esta afirmación

corresponden al 61% de la muestra, en cuanto a las personas desacuerdo y
totalmente desacuerdo corresponde el 33%, mientras que los indecisos solo
el 7%. Lo que da a entender que los encuestados consideran que al tratar con
estas personas y conocerlos bien, la condición de identidad de género pasa a
un segundo plano y carece de importancia.
8.

La homosexualidad es una orientación

natural

7% 7% TDS
DS
34% I
39%
DA

13% TDA

En esta afirmación las personas de acuerdo y totalmente de acuerdo

representan el 46% de los encuestados, los que están desacuerdo y
totalmente desacuerdo representan el 41% y los indecisos el 13%; esto quiere
decir que existe una mayoría aunque no mucha de las personas que están de
acuerdo con respecto a los que están en desacuerdo sobre si consideran la
homosexualidad como una condición natural.
9.

Las personas LGBTI tienen las mismas

capacidades que los demás

9% TDS
32% DS
I
37%
DA
15% TDA
7%

El 47% de la muestra está de acuerdo y totalmente de acuerdo con esta

afirmación, mientras que en desacuerdo y totalmente desacuerdo hay un 46%,
en indecisión hay un 7%. La diferencia de las personas de acuerdo y en
desacuerdo es poca solo un 1% lo que quiere decir que, como se considera a
las personas LGBTI con las mismas capacidades que los demás, asimismo no
se consideran igual de capaces.
10.

Me siento cómodo(a) compartiendo

espacio con personas LGBTI

9%
22% TDS
11%
DS
I
17% DA

41% TDA

En este caso la neutralidad o indecisión es mayor con un 41%, con respecto a

las personas de acuerdo y totalmente de acuerdo con un 39% y las personas
desacuerdo y totalmente desacuerdo con un 20%. Vemos que existe un gran
número de persona que son indiferentes a compartir espacios con las
personas de esta comunidad, asimismo un gran porcentaje de encuestados se
siente cómodo compartiendo espacios con personas LGBTI
11.

Me siento cómodo(a) si me entero que mi

mejor amigo(a) pertenece a esta
comunidad

4% TDS
15%
S
37%
11% I
DA
33% TDA

Las personas que están de acuerdo y totalmente de acuerdo con esta

afirmación corresponde al 70%, lo que da a entender que al conocer
íntimamente a una persona LGBTI, la discriminación hacia esta comunidad es
menor o disminuye.
12.

Me siento cómodo(a) ante el contacto

físico con personas LGBTI

20% TDS
33% DS
I

26% DA

20% TDA
1%

El porcentaje de personas desacuerdo y totalmente desacuerdo es mayor con

un 53% dando a entender que los encuestados sienten mayor incomodidad
cuando existe un contacto físico.
13.

Tener como amigo(a) a una persona LGBTI

no afecta mi imagen

24% TDS
DS
43%
I
15% DA
TDA
9% 9%

En este caso el 52% de los encuestados está de acuerdo y totalmente de

acuerdo con esta afirmación, mientras que los que se encuentran en
desacuerdo y totalmente desacuerdo representan el 39%, siendo mayoría las
personas que no sienten que tener amigos(as) LGBTI afecten su imagen.
14.

Me siento cómodo(a) si una persona LGBTI

me corteja

10% TDS
4%
DS
20% I
59%
DA
7%
TDA

Para esta afirmación el 66% de las personas está en desacuerdo y totalmente

desacuerdo, mientras que las que están de acuerdo y totalmente de acuerdo
corresponden al 14% y los indecisos el 20%, dando a entender que la mayoría
de las personas sienten incomodidad ante el cortejo de personas
pertenecientes a la comunidad LGBTI.
15.

Me siento cómodo(a) si mi compañero(a)

es LGBTI

9% 13% TDS
9% DS
26%
I
DA
43% TDA

La indecisión o neutralidad en esta afirmación corresponde al 43% siendo la

de mayor porcentaje, lo que quiere decir al tener un conocimiento básico sobre
estas personas los encuestas tienden a ser indiferentes a su orientación de
género y este mismo conocimiento hace que el porcentaje de personas de
acuerdo y totalmente de acuerdo con la afirmación sea superior al de las
personas en desacuerdo y totalmente desacuerdo con 35% y 22%
respectivamente.
16.

Las personas LGBTI deben ocultar su

condición sexual

11% TDS
7%
S
12% 50% I
DA
20% TDA

En esta afirmación el mayor porcentaje fue presentado por totalmente en

desacuerdo y en desacuerdo con un 70%, lo que nos permite inferir que mayor
número de encuestados presentan mayor comodidad a la hora de convivir con
personas pertenecientes a esta comunidad, si no conocen su orientación
sexual.
17.

Las expresiones de afecto de gay y

lesbianas en público son
aceptables

TDS
11%
7% DS
12% 50% I
DA
20%
TDA

En esta pregunta con respecto la pregunta anterior, obtuvimos las mismas

respuestas. Un 70% en desacuerdo contra un 18% de acuerdo.

18.

Me siento bien si personas

LGBTI se integran a mi grupo
de trabajo

TDS
7% 17%
13% DS
I
17%
DA
46%
TDA
Desacuerdo presenta un 63%, lo que nos permite inferir que las personas
tienden a ser algo discriminativos hacia estas personas al momento de tener
que realizar alguna actividad curricular o extracurricular. Pero con tendencia a
presentar cierta indiferencia por tener que trabajar con personas de esta
comunidad.

19.

Manifiesto aceptación hacia personas

LGBTI

24% 21% TDS

DS
I
11%
DA
22%
TDA
22%

Para esta afirmación el porcentaje de personas totalmente de acuerdo y de

acuerdo corresponde al 46%; desacuerdo y totalmente desacuerdo solo un
33%, lo que quiere decir que existe cierta tolerancia hacia las personas
pertenecientes a esta comunidad.
 20.

Me relaciono fácilmente con personas

LGBTI

5% 15% TDS
15%
DS
I

35% DA
30%
TDA

Según lo arrojado por la encuesta un 50% de las personas están totalmente

en desacuerdo y en desacuerdo con esta afirmación, por lo que a pesar de
que existe cierta aceptación es difícil que se relacionen con personas de esta
comunidad
CONCLUSION:

Según los datos analizados de las encuestas podemos concluir que el

estudiantado de la Universidad de Sucre sede puerta roja, (representado por
la muestra obtenida de la facultad de ciencias económicas y administrativas
específicamente de los programas de economía y administración de
empresas) tienen una percepción un tanto negativa hacia la comunidad LGBTI,
dado a que las repuestas a la encuesta realizada tendían a un cierto rechazo
o indiferencia hacia estas personas, sin embargo hay que resaltar que también
hubo un porcentaje considerable aunque menor, de estudiantes que en sus
respuestas no discriminaban o rechazaban a la comunidad en estudio.

Entonces, se puede decir que las respuestas estuvieron inclinadas hacia la

discriminación de esta comunidad, dando entender que existe una imagen
negativa hacia las personas homosexuales.

Existe cierto porcentaje alto de estudiantes con tendencias homofóbicas

reflejado en los estudios, y se observó que la forma de homofobia que mejor
encaja con respecto a las mencionadas en el marco teórico es la homofobia
cognitiva que corresponde al plano de las ideas y conceptos negativos sobre
la homosexualidad (creencias irracionales sobre los homosexuales,
estereotipos y prejuicios); donde se verifica por medio del nivel de desacuerdo
en las respuestas cuando se involucraba la interacción del encuestado con las
personas de esta comunidad.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

* Homosexualidad y Trabajo Social. Herramientas para la reflexión e

intervención profesional Ángel Luis Maroto Sáez España: Siglo XXI, 2006, 400
pp

* Estos famosos dicen ser pansexuales, ¿qué significa?

Helena Cortés Gómez; publicado el 30 de abril de 2018; El Colombiano

* Revista nacional e internacional de Educación Inclusiva ISSN: 1889-4208.;

e-ISSN 1989-4643. Volumen 9, Número 3, Noviembre 2016; Páginas 231-249

“Representaciones Sociales sobre las personas LGBTI en la universidad:

perspectivas del profesorado y alumnado”

Doria Constanza Liscano Rivera, Universidad Autónoma de Barcelona

Pedro Jurado de los Santos, Universidad Autónoma de Barcelona

ANEXOS