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Composición de la luz

Introducción:

Los descubrimientos de Newton han sido aplicados en diferentes áreas de la


ciencia y la tecnología. En 1666 el realizó uno de sus más celebres experimentos,
cuyos resultados revolucionarían el mundo de la física.

Mediante a sus experimentos Newton logro descubrir que cuando la luz blanca
atravesaba un prisma de cristal se separaba en sus componentes, es decir, que la
combinación de los colores que se observaban al atravesar el prisma formaba la
luz banca.

Objetivo:

Lograr que 3 colores como el rojo, verde y azul, puedan unirse y formar el color
blanco

Materiales:

 Una caja de zapatos


 3 lámparas
 Papel celofán de color azul, verde y rojo

Procedimiento:

1. Toma la caja y hacerle un agujero en cada costado, todos del mismo


tamaño
2. A cada lámpara se le pondrá un trozo de papel celofán justo en donde sale
la luz
3. Volverán a tomar la caja y pondrán cada lámpara en un agujero, y por el
que sobra podrán observar cómo se forma una luz blanca

azul rojo

verde
Resultados:

Poder observar los colores en que se compone la luz y comprobar el experimento


de newton.

Conclusión:

Newton demostró mediante experimentos que los colores que componen la luz
blanca no se pueden descomponer en más colores, la luz blanca no es pura, sino
que es la composición de diferentes colores

Bibliografía:

Libro de ciencias 2 págs. 120-121


Bobina
Introducción:

Una de las aplicaciones más útiles del electromagnetismo es el electroimán. Este


dispositivo consta básicamente de una batería, una bobina y una barra de hierro
como se muestra en el libro

Objetivo.

Poder crear un electroimán casero y verificar si funciona

Materiales:

 Una batería de 9v
 Alambre de cobre
 Cinta aislante
 Un clavo largo

Procedimiento:

1. Enrollar en cobre en el clavo dejando un poco de alambre en cada lado


2. Poner un alambre en cada polo de la batería sin que choquen
3. Ponerle cinta aislante para que no se salga
4. Y listo

Resultados:

Al unir el electroimán con algún objeto de metal lo atrae

Conclusión:
Podemos ver algunas de las aplicaciones del electroimán en bocinas, en grúas
recolectoras de chatarra y en dispositivos para abrir o cerrar puertas y ventanas de
manera automática

Bibliografía:

Libro de ciencias 2 pág. 118


Barco de vapor
Introducción:

Sabemos que al calentar agua podemos provocar un cambio de estado, de líquido


a gaseoso, llamado evaporación. Al expandirse el gas, ejerce presión en las
paredes de su contenedor y al salir de forma controlada puede ejercer fuerza
sobre una superficie y ponerla en movimiento. El diseño y fabricación de máquinas
de vapor dio origen al advenimiento de la era industrial, que marcó uno de los
cambios más grandes e importantes en la historia de la humanidad, al sustituir en
buena medida la producción manual por la producción en serie

Objetivo:

Crear un barco de vapor casero

Materiales:

 Una tina grande


 Una lámina de madera balsa
 Una vela
 Una lata
 Una manguera delgada
 Alambre de cobre
 Agua (potable)

Procedimiento:

1. Pongan la plataforma de madera balsa dentro de la tina con algo de agua


2. Coloquen la vela sobre la plataforma y por encima de ella, la lata sujeta a
un soporte de alambre de cobre, como se muestra en la ilustración
3. Introduzcan el mismo extremo de la manguerita, que en el agua de la tina y
listo
Resultados:

El barco de movía muy lento, pero lo hacía. Pudimos ver como salía vapor de la
lata es decir cómo se transformaba

Conclusión:

Sin duda entender las formas en que la energía puede transformarse y controlar
dichas transformaciones he traído el progreso

Bibliografía:

Cuaderno de ciencias
Atracción electroestática
Introducción:

Cuando se frotan dos cuerpos, los electrones de uno pueden pasar al otro, de
manera que el cuerpo que cede electrones queda cargado positivamente y el otro
queda cargado negativamente. Debido a esto, los cuerpos se atraerán a causa de
la fuerza electro estática

Objetivo:

Realizar una demostración de la atracción electroestática entre cuerpos


eléctricamente cargados

Materiales:

 Un octavo de pliego de papel china


 1 globo
 1 clip
 1 goma de borrar o plastilina
 Cinta adhesiva

Procedimiento:

1. Dibuja un girasol de 8 cm de diámetro en el papel de china y recórtalo


2. Desdobla el clip de manera que quede recto
3. Recorta 2 tiras de cinta adhesiva de 3 cm cada una y pega uno de los
extremos de cada tira a uno de los extremos del clip, uniendo los dos
pedazos de cinta excepto por sus extremos; debes formar una T con los
extremos libres
4. Pega el reverso de la flor a los extremos libres de las tiras de cinta
adhesiva, de manera que el clip quede como si fuera el tallo de la flor.
Guíate por la figura de la izquierda para el armado
5. Infla el globo y frótalo con la flor hasta que ambos queden cargados
eléctricamente
6. Entierra el extremo libre del clip en la goma o la plastilina y colócala en una
superficie lisa
7. Acerca el globo a la flor y simula el movimiento del Sol a lo largo del día
Resultado:

La flor se movía a la par que el globo, se atraían

Conclusión:

Al tener 2 cargas diferentes se atraen, cuando están lejos se hace más débil y
cuando están cerca se hace más fuerte

Bibliografía:

Libro de ciencias 2 págs. 114-115


Canicas
Introducción:

Publicado 1911 Ernest Rutherford identificó en 1989 2 tipos de radiaciones


emitidas por el uranio, a las que llamó alfa y beta, poco después Paúl Villarda
identificó la radiones gramma

Objetivo:

Armar el modelo de Rutherford y ver como se mueven

Materiales:

 Canicas
 Plastilina
 Cartón

Procedimiento:

1. Armen un modelo como el que se muestra en la figura se trata de una


barrera de 4 o 5canicas separadas a una distancia igual, pegadas con
plastilina a una base de cartón para evitar que rueden. Las canicas de la
barrera deberás estar rodeadas por una base de cartón, cuya altura sea
sea igual o mayor a la de las canicas, para formar una especie de barda
que evite salir del área limitada al resto de las canicas que serán rodadas
hacia la barrera
Alternándose para que todos participen, rueden suavemente más canicas
desde la línea marcada como de salida hacia la barrera. Procuren que la
intensidad de la colisión entre las no sea tan fuerte que saque de su lugar a
las canicas montadas sobre la plastilina.

2. Si es posible, marquen con un lápiz o una pluma el lugar donde la canica


choca finalmente contra la pared circular de cartón
Resultado:

Ver funcionaba el modelo atómico de Rutherford

Conclusión:

Antes de que Rutherford propusiera su modelo atómico, los físicos aceptaban que
las cargas eléctricas en el átomo tenían una distribución más o menos uniforme.
Rutherford trató de ver cómo era la dispersión de las partículas alfa por parte de
los átomos de una lámina de oro muy delgada.

Bibliografía:

Cuaderno de ciencias 2

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