UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

AREQUIPA- PERÚ

FACULTAD: CIENCIAS E INGENIERÍAS FÍSICAS Y FORMALES

ESCUELA PROFESIONAL: INGENIERIA DE SISTEMAS

PLAN DE ESTUDIOS
SÍLABO DE ASIGNATURA
1. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA
El desarrollo de las
1.1.- Nombre de la Asignatura: COMPUTACION EN RED III
actividades
Código de la Asignatura: 7106379 académicas se
distribuye en tres
Semestre Académico en que se desarrolla: VI fases. La primera
fase comprendida de
6 semanas, la
segunda de 5 y la
tercera fase de 7
semanas

1.2.- Peso Académico de la Asignatura.

Cada semestre
HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES académico comprende
dieciocho semanas.
CRÉDITOS Horas Prácticas
Horas Horas Horas Horas Horas
Práctica de Jefe de Virtuales (Resolución Nº 3535-CU-
Teóricas Teóricas Prácticas Virtuales
Aula Prácticas 07)

4 2 2 2 72 36

1.3.- Código, nombre y créditos de Asignaturas Equivalentes:

7108281 Tópicos avanzados en redes

1.4.- Código y nombre de Asignaturas Pre-requisito:

7105377 Computación en Red II

2. SUMILLA
La asignatura de Computación en Red III, pertenece al área de formación especializada de la Escuela Profesional
de Ingeniería de Sistemas. Es de carácter teórico – práctico y tiene el propósito de capacitar al alumno en
funciones avanzadas de enrutamiento y conmutación, desarrollo de aptitudes necesarias para diseñar y
configurar una red empresarial escalable y de alta disponibilidad; integrar las tecnologías WAN y redes
convergentes para de ésta forma desarrolle aptitudes para planificar e implementar redes con una variedad de
aplicaciones, además de prepararlo para el examen de certificación CCNA.

3. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA QUE APOYAN AL PERFIL DE EGRESO

  Describe, selecciona y configura redes escalables utilizando routers y switches en redes de
pequeña o medianas empresas, con sentido de responsabilidad.
 Identifica, analiza y maneja herramientas y técnicas para la configuración de protocolos OSPF,
STP, Etherchannel en redes IPv4 e IPv6 necesarias para la buena práctica profesional.
 Conoce y configura protocolo EIGRP y explica las tecnologías WAN, para permanecer vigente
y actualizado en el ejercicio profesional en un contexto local y global.
 Organiza, conduce y diseña arquitecturas empresariales y emergentes a través de grupos de
trabajo, logrando comunicación efectiva, entendimiento e interpretación de sus ideas.
 Distingue y resuelve situaciones de seguridad de la red a través de la configuración de VPNs,
NAT, soluciones de banda ancha y otras tecnologías WAN con responsabilidad y ética
profesional.
 Se integra y resuelve topologías complejas WAN, reconociendo la importancia del trabajo
grupal integrándose y participando efectivamente en equipos de trabajo.

4. CONTENIDOS BÁSICOS POR UNIDADES DE APRENDIZAJE:

PRIMERA FASE: ESCALADO DE REDES Y ENRUTAMIENTO OSPF
 Diseño jerárquico de red
 Administración de dispositivos: Licencias y archivos del IOS, comandos del CLI del router
 Redundancia LAN: STP, PVST+, PVST+ rápido, HSRP, GLBP
 Agregación de enlaces: EtherChannel
 LAN inalámbricas: Modo AD HOC, Infraestructura
 OSPF de área única: Tipos de OSPF, propagación de rutas predeterminadas, intervalos
 OSPF multiárea: LSA de OSPF, sumarización y verificación de rutas

SEGUNDA FASE: EIGRP, IOS Y CONEXIÓN A LA WAN

 EIGRP: Tipos de paquetes, configuración, métricas y DUAL
 EIGRP avanzado: Sumarización automática y manual, propagación de rutas predeterminadas
 Imágenes y licencias del IOS: Administración y licencias del IOS
 Diseño jerárquico de red: Diseño de red jerárquico, arquitectura empresarial de cisco y
arquitecturas emergentes
 Conexión a la WAN: Dispositivos WAN, servicios, infraestructura WAN privadas y públicas

TERCERA FASE: TECNOLOGÍAS WAN, SOLUCIONES DE BANDA ANCHA Y SEGURIDAD

 Protocolo punto a punto PPP: Encapsulación HDLC, LCP y NCP, autenticación PAP y CHAP
 Frame relay: Operación, conceptos y configuración
 Traducciones de direcciones de red NAT para IPv4: NAT estática, NAT dinámica, PAT
 Soluciones de banda ancha: Trabajo a distancia, cable DSL, WIMAX, xDSL, PPPoE
 Seguridad de conectividad Site to Site: VPN, túneles GRE, IPSec, Acceso remoto
 Supervisión de la red: SYSLOG, SNMP, Netflow
 Resolución de problemas de red.

5. EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS ADQUIRIDAS

EVIDENCIAS OBTENIDAS:

Evidencia de conocimiento: Examen escrito de cada una de las fases. Evidencia de desempeño: Lista de cotejos
de Prácticas de laboratorio.
Evidencia de producto: Desarrolla hábitos y creatividad para trabajar correctamente en forma individual o en
grupo para realizar implementaciones y configuraciones.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Conocimiento: 11 respuestas acertadas de 20 en una prueba de selección múltiple, verdadero/falso y de relleno.

Desempeño: considerando para ser aprobado lograr 11 puntos en los siguientes aspectos: Conocimientos, Aplicación
práctica del conocimiento, Empleo adecuado de los equipos y aplicaciones, Razonamiento lógico, Logro de resultados
esperados y Asistencia (lista de cotejos).
Producto: Se aprueba logrando un mínimo de 11 puntos en los siguientes aspectos: Conocimientos, Desarrollo temático,
Exposición, Desarrollo de proyectos.

6. BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
 CISCO SYSTEMS. “Escalamiento de redes”, Currícula CISCO CCNA Exploration v6.0 en
Español. Módulo 3. Portable Multiplataforma, 2018
 CISCO SYSTEMS. “Conexión de redes”, Currícula CISCO CCNA Exploration v6.0 en Español.
Módulo 4. Portable Multiplataforma, 2018
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
ARIGANELLO, ERNESTO, “Redes Cisco guía de estudio para la certificación CCNA Routing
y Switching” Edición 4 2016.
 UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

PROGRAMA FORMATIVO DE ASIGNATURA

I. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA

1. Facultad: CIENCIAS E INGENIERÍAS FÍSICAS Y FORMALES

2. Departamento Académico: CIENCIAS E INGENIERÍAS FÍSICAS Y FORMALES

3. Nombre de la Asignatura: COMPUTANCIA EN RED III

Código: 7106379

4. ESCUELA PROFESIONAL donde se desarrolla la asignatura:

INGENIERÍA DE SISTEMAS

5. Docente ( s ) y /o Jefe ( s ) de Práctica ( s )

Código Apellidos y Nombres Función Categoría

1568 Rosas Paredes Karina Docente Asociado

2820 Esquicha Tejada, José David Jefe de Práctica Jefe de Práctica

7069 Laura Ochoa Leticia Jefe de Práctica Jefe de Práctica

6. Ubicación y Peso Académico de la Asignatura

HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES

AÑO Horas
SEMESTRE CRÉDITOS
ACADÉMICO Horas Prácticas Horas Horas Horas Horas
Teóricas Práctica Jefe de Virtuales Teóricas Prácticas Virtuales
de Aula Prácticas

2018 VI 4.0 2 2 2 72 36

7. Ambiente donde se realiza el aprendizaje

Teoría: Aula A -306

Práctica: L -207
II.- LINEAMIENTO ACADÉMICO PROFESIONAL

1. Sumilla:

La asignatura de Computación en Red III, pertenece al área de formación especializada

de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas. Es de carácter teórico – práctico y
tiene el propósito de capacitar al alumno en funciones avanzadas de enrutamiento y
conmutación, desarrollo de aptitudes necesarias para diseñar y configurar una red
empresarial escalable y de alta disponibilidad; integrar las tecnologías WAN y redes
convergentes para de ésta forma desarrolle aptitudes para planificar e implementar
redes con una variedad de aplicaciones, además de prepararlo para el examen de
certificación CCNA.

2. Competencias de la asignatura que apoyan al Perfil de Egreso de la Carrera

 Describe, selecciona y configura redes escalables utilizando routers y

switches en redes de pequeña o medianas empresas, con sentido de
responsabilidad.
 Identifica, analiza y maneja herramientas y técnicas para la configuración
de protocolos OSPF, STP, Etherchannel en redes IPv4 e IPv6 necesarias
para la buena práctica profesional.
 Conoce y configura protocolo EIGRP y explica las tecnologías WAN, para
permanecer vigente y actualizado en el ejercicio profesional en un
contexto local y global.
 Organiza, conduce y diseña arquitecturas empresariales y emergentes a
través de grupos de trabajo, logrando comunicación efectiva,
entendimiento e interpretación de sus ideas.
 Distingue y resuelve situaciones de seguridad de la red a través de la
configuración de VPNs, NAT, soluciones de banda ancha y otras
tecnologías WAN con responsabilidad y ética profesional.
 Se integra y resuelve topologías complejas WAN, reconociendo la
importancia del trabajo grupal integrándose y participando efectivamente
en equipos de trabajo.
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE

Título Desde 13/08/2018

Total de Horas Cronograma de la
FASE I de Escalado de redes y enrutamiento OSPF 36
de Fase Fase Hasta 21/09/2018
Fase

Describe, selecciona y configura redes escalables utilizando routers y switches en redes de pequeña o medianas empresas, con sentido de responsabilidad.
COMPETENCIA Identifica, analiza y maneja herramientas y técnicas para la configuración de protocolos OSPF, STP, Etherchannel en redes IPv4 e IPv6 necesarias para la buena práctica profesional.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

UNIDADES DE ESTRATEGIAS DE
TEMAS DE LA FASE Porcentaje %
COMPETENCIA APRENDIZAJE-ENSEÑANZA Evidencias Criterios de evaluación
Teoría Práctica
Saber conceptual ESCALADO DE REDES Y  Clase Magistral  Examen escrito  Preguntas objetivas de selección
ENRUTAMIENTO OSPF  Examen oral múltiple y V/F, reforzando los
Distingue los conceptos básicos
conocimientos de routers y  Diseño jerárquico de red 33.3
switches en el diseño de  Administración de
redes amplias y complejas dispositivos: Licencias y
archivos del IOS
Saber procedimental  Redundancia LAN: STP,  Resolución de  Resolución de ejercicios  Presentación de casos de estudio
Identifica y aplica PVST+, PVST+ rápido, HSRP,
configuración de  Revisión y solución de  Grado de dificultad de ejercicio
habilidades para configurar
dispositivo de ejercicios planteados  Solución de acuerdo a las
GLBP
situaciones reales de
enrutamiento.  Presentación de los especificaciones procedimentales 33.4
 Agregación de enlaces  Desarrollo de Prácticas resultados de las
configuración de
 LAN inalámbricas: Modo AD de laboratorio actividades desarrolladas
tecnologías WAN en el laboratorio
HOC, Infraestructura
Saber actitudinal  OSPF de área única  Guías Prácticas  Puntualidad en la entrega  Asistencia y Puntualidad
Muestra sentido de  OSPF multiárea  Dirección y orientación de los trabajos  80% mínimo de asistencia al
responsabilidad, en clase y del docente  Respeto por las normas laboratorio
en laboratorio además de Práctica 1: Repaso de Subnetting e dadas en clase  Entrega oportuna de trabajos
ser puntual  Cooperación y  Actitud personal
Integración de Habilidades 33.3
responsabilidad en los
Práctica 2: Configuración: STP, PVSTP, trabajos de grupo
HSRP, GLBP, redes inalámbricas y  Lista de cotejos
OSPF
Práctica 3: Prueba de Habilidades

Descripción de la Actividad: 100 %

Actividad de Investigación
Formativa y Responsabilidad
Social Universitaria

BIBLIOGRAFÍA:

CISCO SYSTEMS. “Conexión de redes”, Currícula CISCO CCNA R&Sv6.0 en Español. Módulo 4. Portable Multiplataforma, 2018
ARIGANELLO, ERNESTO, “Redes Cisco guía de estudio para la certificación CCNA Routing y Switching” Edición 4 2016.
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE
FASE
COMPETENCIA
UNIDADES DE
COMPETENCIA
Saber conceptual
Conoce y explica las
tecnologías WAN y la
importancia del aprendizaje
permanente
Saber procedimental
Resuelve situaciones de
seguridad de la red. A
través de la configuración
de tecnologías WAN
Saber actitudinal
Muestra responsabilidad y
ética profesional , en clase
y en el laboratorio además
de ser puntual
Actividad de Investigación
Formativa y Responsabilidad
Social Universitaria
BIBLIOGRAFÍA:
CISCO SYSTEMS. “Conexión de redes”, Currícula CISCO CCNA R&Sv6.0 en Español. Módulo 4. Portable Multiplataforma, 2018
ARIGANELLO, ERNESTO, “Redes Cisco guía de estudio para la certificación CCNA Routing y Switching” Edición 4 2016.
Título Desde 24/09/2018
Total de Horas Cronograma de la
II de EIGRP, IOS y conexión a la WAN 30
de Fase Fase Hasta 26/10/2018
Fase
Conoce y configura protocolo EIGRP y explica las tecnologías WAN, para permanecer vigente y actualizado en el ejercicio profesional en un contexto local y global.
Organiza, conduce y diseña arquitecturas empresariales y emergentes a través de grupos de trabajo, logrando comunicación efectiva, entendimiento e interpretación de sus ideas.
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
ESTRATEGIAS DE
TEMAS DE LA FASE Porcentaje %
APRENDIZAJE-ENSEÑANZA Evidencias Criterios de evaluación
Teoría Práctica
 Clase Magistral  Examen escrito  Preguntas objetivas de selección 33.3
EIGRP, IOS Y CONEXIÓN A LA WAN  Estudio de casos  Registro de exposiciones múltiple y V/F, reforzando los
conceptos básicos
 EIGRP
 EIGRP avanzado
 Imágenes y licencias del IOS
 Diseño jerárquico de red
 Conexión a la WAN:  Resolución de  Presentación de topologías  Eficiencia en la resolución 33.4
Dispositivos WAN, servicios, ejercicios prácticos  Presentación de los  Soluciones presentadas de acuerdo a
sobre protocolos de resultados de las las normativas establecidas
infraestructura WAN
conmutación y actividades desarrolladas  Grado de dificultad del ejercicio
privadas y públicas conexiones en el laboratorio
inalámbricas
Práctica 4: Configuración de EIGRP  Desarrollo de Prácticas
Práctica 5: Administración de licencias de laboratorio
IOS  Guías Prácticas  Puntualidad en la entrega  Puntualidad 33.3
Práctica 6: Prueba de Habilidades  Dirección y orientación de los trabajos  90% mínimo de asistencia al
del docente  Respeto por las normas laboratorio
dadas en clase  Entrega oportuna de trabajos
 Cooperación y  Actitud personal
responsabilidad en los
trabajos de grupo
 Lista de cotejos
Descripción de la Actividad: 100 %
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE

Título Desde 29/10/2018

Total de Horas Cronograma de la
FASE III de Tecnologías WAN, soluciones de banda ancha y seguridad 42
de Fase Fase Hasta 07/12/2018
Fase

Distingue y resuelve situaciones de seguridad de la red a través de la configuración de VPNs, NAT, soluciones de banda ancha y otras tecnologías WAN con responsabilidad y ética profesional.
COMPETENCIA
Se integra y resuelve topologías complejas WAN, reconociendo la importancia del trabajo grupal integrándose y participando efectivamente en equipos de trabajo.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

UNIDADES DE ESTRATEGIAS DE
TEMAS DE LA FASE Porcentaje %
COMPETENCIA APRENDIZAJE-ENSEÑANZA Evidencias Criterios de evaluación
Teoría Práctica
Saber conceptual TECNOLOGÍAS WAN, SOLUCIONES  Clase Magistral  Examen escrito  Preguntas objetivas de selección 33.3
DE BANDA ANCHA Y SEGURIDAD  Estudio critico de múltiple y V/F, reforzando los
temas de la fase conceptos básicos
Integra y utiliza las  Protocolo punto a punto PPP:
tecnologías WAN y redes HDLC, LCP, NCP, PAP y CHAP
convergentes  Frame relay
 Traducciones de direcciones de
Saber procedimental red NAT para IPv4  Resolución de  Revisión y solución de  Presentación de topologías 33.4
 Soluciones de banda ancha: ejercicios prácticos ejercicios planteados  Grado de dificultad del ejercicio
Ejecuta los procedimientos
establecidos en la DSL, WIMAX, xDSL, PPPoE servidores de red  Presentación de los  Soluciones de acuerdo a las
 Seguridad de conectividad Site  Desarrollo de Prácticas resultados de las especificaciones procedimentales
manipulación de los
to Site de laboratorio actividades desarrolladas
equipos necesarios para la
 Supervisión de la red: SYSLOG, en el laboratorio
elaboración de las prácticas.
SNMP, Netflow
Configura servicios de  Resolución de problemas de
redes convergentes. red.
Práctica 7: Configuración PPP, PAP,
CHAP y Frame Relay
Saber actitudinal Práctica 8: Configuración NAT, VPN,  Guías Prácticas  Respeto por las normas  Puntualidad 33.3
Muestra responsabilidad e Syslog, NTP, SNMP y Netflow  Dirección y orientación dadas en clase  90% mínimo de asistencia al
interés en clase y Práctica 9: Caso de estudio: del docente  Cooperación y laboratorio
laboratorio además de Integración de Habilidades responsabilidad en los  Entrega oportuna de trabajos
mantener una actitud de
trabajos de grupo  Actitud personal
 Lista de cotejos
superación personal.
Actividad de Investigación
Descripción de la Actividad: 100 %
Formativa y Responsabilidad
Social Universitaria

BIBLIOGRAFÍA:

CISCO SYSTEMS. “Conexión de redes”, Currícula CISCO CCNA R&Sv6.0 en Español. Módulo 4. Portable Multiplataforma, 2018
ARIGANELLO, ERNESTO, “Redes Cisco guía de estudio para la certificación CCNA Routing y Switching” Edición 4 2016.
 PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

DENOMINACIÓN DE INDICADORES
ÁREA PROPÓSITO BENEFICIARIOS RESPONSABLES CRONOGRAMA
LA ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

Investigación
Formativa

Responsabilidad Social
Apoyo por navidad del niño Apoyar a personas Satisfacción de los Docentes y Jefes de
Niños y Ancianos 3era. Fase
y anciano necesitado necesitadas beneficiarios Práctica

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS: ROSAS PAREDES, KARINA ESQUICHA TEJADA, JOSE LAURA OCHOA, LETICIA

CODIGO: 1568 2820 7069