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ACTIVIDAD N° 1

TEMA: BIOSEGURIDAD – VIDEO

1. En el video “Epidemia”, identifique las escenas en las que se muestran


la aplicación de Bioseguridad. Comente con qué principio de
bioseguridad se relaciona y si se cumple o no. Realice un análisis crítico.
2. Elabore un cuadro comparativo de Elementos de Protección Individual
que se usan de acuerdo al Nivel de Bioseguridad de laboratorios
considerando lo observado en el video.
3. Elabore un mapa conceptual del concepto de bioseguridad, incluyendo
todos los elementos descritos en clase.
4. Haciendo uso de un organizador visual (Mapa mental, mapa conceptual,
mapa semántico,) describa los tipos de RSIH que se generan en un
laboratorio clínico.
5. ¿Cómo surgió el tema de bioseguridad en el mundo?
Respuesta 1

En la parte inicial observamos el uso de equipos o barreras de protección de un nivel 3 o 4 ya


que están trabajando con muestras biológicas altamente virulentas como es el caso de la
HEÁTATIS podemos decir que si cumple con los requerimientos en un laboratorio de alto
riesgo solo que se encuentran un poco desordenados el personal

Por otro lado observamos que trabajan con reactivos y muestras sin el uso de guantes y uso de
mascarillas

Respuesta 2

Nivel
Tipo de Equipos de
de laboratorio bioseguridad
riesgo
bioseguridad

neumococo
solo usan
, 1
mandil
salmonella

Lyme , guantes
2
gripe barbijo mandil

usan mandiles
Diagnóstico
Antrax , , mascarillas
3 especial,
Typhus guantes trajes
investigación
con capucha

usan trajes
especiales
Unidades de
Ebola . que tapan
patógenos
Lassa y 4 todo el cuerpo
muy
Hanta para estudios
peligrosos
de virus
peligrosos
Pregunta 3

bioseguridad

Es la seguridadpara la vida y debe entenderse como una doctrina con el fin de evitar contagios y
infección en el área laboral

Principio de Normas universales de


objetivos
bioseguridad proteccion

Disminuir la incidencia de
infecciones Universabilidad – se asume
Proteger al personal de que toda persona de algún
salud pacientes y agente infeccioso hasta no Barreras físicas – uso de
familiares demostrar lo contrario guantes , mascarillas ,
anteojos
Evitar la propagacionde Uso de barreras- Para evitar
microorganismos el contacto directo entre Barreras químicas- lavado
personas y objetos de manos desinfección y
esterelizacion
Medios de eliminación de
Barreras biológicas –
material contaminado vacunas inmunoglubulinas
Conjunto de procedimientos que
se utiliza para eliminar materiales
de riesgo
¿Cómo surgió el tema de bioseguridad en el mundo

-Surgieron con el objetivo de dar seguridad al hombre

-El protocolo de Bioseguridad constituye un convenio internacional entre los


países que forma parte de la Convención de las Naciones Unidad sobre Diversidad
Biológica.

-El protocolo de Bioseguridad establece las reglas para el movimiento


transfronterizo de organismos vivos modificados genéticamente que puedan afectar
en forma negativa la conservación y utilización sostenible de la biodiversidad.

El protocolo de Bioseguridad, surgió a partir del Convenio sobre la Diversidad


Biológica, firmado por gobiernos de todo el mundo en la Cumbre de la Tierra el 5 de
junio de 1992 en Río de Janeiro. Argentina ratificó este Convenio por Ley 24.375

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