ABUSO SEXUAL INFANTIL: FACTOR DE RISGOS QUE PERSISTE.

Marco Teórico
El abuso sexual contra niñas y niños es “toda actividad sexual que un adulto
o adulta impone, ya sea con engaños, chantaje o fuerza a una persona que no
tiene madurez mental o física para entender de lo que se trata. Se presenta
en varias formas: desde las palabras insinuantes, caricias, besos,
manipulación física y exhibición de los órganos sexuales, hasta la violación”
(Rodríguez de la Cruz 1996).

EL abuso Sexual Infantil se define como cualquier conducta de tipo sexual

que se realice con un niño o niña, incluyendo las siguientes situaciones:
Tocación de genitales del niño o niña por parte del abusador/a. Tocación de
otras zonas del cuerpo del niño o niña por parte del abusador/a, Incitación
por parte del abusador/a. A la tocación de sus propios genitales, Penetración
vaginal o anal o intento de ella ya sea con sus propios genitales, con otras
partes del cuerpo (Ej.: dedos), o con objetos (Ej.: palos), por parte del
abusador/a, Exposición de material pornográfico a un niño o niña (Ej.:
revistas, películas, fotos), Contacto buco genital entre el abusador/a y el
niño/a, Exhibición de sus genitales por parte del abusador/a al niño o niña,
Utilización del niño o niña en la elaboración de material pornográfico (Ej:
fotos, películas).(Programa Regional de Prevención del Maltrato Infantil
2001 – 2002)

El abuso infantil, “no se podría entender nunca la dinámica abusiva si el

abuso sexual se pensara como un hecho aislado, único, accidental. Aquí vale
la pena detenerse un instante a marcar la diferencia entre abuso sexual y
violación” (UNICEF,2002).
Se tiene que tener en cuenta la diferencias que hay entre un abuso sexual y
una violación, una violación es un único acto violento por lo cual es
amenazada usando la fuerza física o puede que utilicen armas, es lograr el
sometimiento instantáneo de la víctima y evitar o reducir la posibilidad de
resistencia por lo general se lleva a cabo por un desconocido, este acto
comienza y acaba con el acto de la violación. (UNICEF,2002).

Se presentas las siguientes fases del AS en niños, según (Suzanne Sgroi,

1982) describe el abuso sexual en etapas bien diferenciadas.
Fase de preparación: El primer eslabón en este proceso de vinculación está
dado por el vínculo de confianza, y muchas veces de cariño, que une al niño
con el adulto. La posición de autoridad del adulto le agrega un elemento
fundamental y necesario para hacer del sometimiento una realidad. Sobre la
base de la relación del niño con el ofensor, este último irá creando la red en
la que el niño quedará entrampado.
Fase de interacción sexual: Durante esta fase se desarrolla el contacto
concreto con el cuerpo del niño, niña o adolescente a través de las diversas
conductas. Los primeros contactos suelen ser fugaces, de poco nivel de
intrusividad (es decir, ningún AS comienza con una penetración), y el tiempo
que pueda pasar entre un tipo de contacto y otro de mayor intrusividad no es
estático ni predecible. Algunos ofensores sexuales no llegan nunca al estadio
de la relación sexual completa, lo cual no hace la conducta menos abusiva.
Fase de desvelamiento: Cumple varias funciones: ayuda a mantener la
homeostasis familiar, evita la crisis del Develamiento (para la familia, para
el niño víctima y para el ofensor sexual), y además protege al ofensor de las
consecuencias de sus acciones. Por tanto, este continúa manipulando desde
el poder que le otorgan su lugar y las estrategias implementadas, a la vez que
responsabiliza al niño por las conductas sexuales inapropiadas en las que lo
involucró.
Sin embargo, a pesar de estas estrategias, existe la posibilidad de que el abuso
sexual sea develado.
Fase de reacción al desvelamiento: El develamiento del as desata una crisis
en el seno de la familia, tanto si ha sido cometido por un miembro de esta
como por alguien externo, aunque la intensidad de la crisis y las formas de
resolverla probablemente sean muy distintas en cada caso. La crisis familiar
se puede desencadenar por: temor al cumplimiento de las amenazas del
ofensor; incredulidad ante el relato infantil; temor a la pérdida del bienestar
material; temor al involucramiento con el sistema legal; pérdida de la ilusión
familiar; pérdida de lazos familiares (por ejemplo, cuando el abusador es un
abuelo o un tío y se teme perder el contacto con el resto de la familia extensa);
idea de daño permanente.
En esta fase de reacción al develamiento también es necesario tener en cuenta
el lugar que ocupen los agentes de intervención, ya que en ellos también
puede desatarse una crisis que repercuta en su modo de actuar. Al igual que
las familias, los agentes de intervención deben tomar decisiones respecto de
las acciones a llevar a cabo, y estas decisiones pueden estar atravesadas por
las propias ideologías (o por las ideologías de las instituciones en las que
trabajan).
Tipos de abusos sexuales:

Según Ximena Santa Cruz Bolívar, psicóloga de la Universidad de Chile

se identifican dos tipos de abuso sexual en menores:

-Extra familiar Se da cuando el abusador es un desconocido del niño. El

abusador se excita y goza sometiendo a su víctima por la fuerza, el dolor y el
terror.

- Intrafamiliar El abuso sexual intrafamiliar no es acto sino un proceso

provocado por familiares cercanos al menor (padrinos, tíos, hermanos,
padres, madres, etc).

Variedades de abuso sexual

según la psicóloga Chilena Celinda Zevallos Quispe Entre las variedades más
comunes esta:

Seducción.- persuadir o iniciar con promesas o engaños a un niño y tener

relaciones sexuales.
Incesto.- relaciones sexuales practicadas entre padre e hijos, abuelos y
nietos, hermanos, tíos y sobrinos y/o padres o hijos adoptivos. Es una de las
variedades más frecuentes y al mismo tiempo menos denunciado

Prostitución Infantil.- Es cuando el adulto utiliza a niños en sus prácticas

sexuales a cambio de un pago.

Manoseo.- Cuando una persona mayor toca, acaricia, roza o refriega los
genitales en cualquier parte del cuerpo del niño, besos prolongados en la
boca.

Fellatio.- Cuando un adulto estimula los genitales del niño con la boca u
obliga a los mismos a estimularle sus órganos genitales.

Fases del abuso sexual

De acuerdo con la Dra. Tamara Rivera Rei, Psiquiatra infantil y del

adolescente del Hospital Luis Calvo Mackenna en Chile, el abuso sexual
de un menor es un proceso que consta generalmente de varias etapas o fases:

1- Fase de seducción: el futuro abusador manipula la dependencia y la

confianza del menor, y prepara el lugar y momento del abuso. Es en esta
etapa donde se incita la participación del niño o adolescente por medio
de regalos o juegos.
2- Fase de interacción sexual abusiva: es un proceso gradual y progresivo,
que puede incluir comportamientos exhibicionistas, voyerismo, caricias
con intenciones eróticas, masturbación, etc. En este momento ya se puede
hablar de «abusos sexuales».
3- Instauración del secreto: el abusador, generalmente por medio de
amenazas, impone el silencio en el menor, a quien no le queda más
remedio que adaptarse.
4- Fase de divulgación: esta fase puede o no llegar (muchos abusos quedan
por siempre en el silencio por cuestiones sociales), y, en el caso del
incesto, implica una quiebra en el sistema familiar, hasta ese momento
en equilibrio. Puede ser accidental o premeditada, esta última a causa del
 dolor causado a los niños pequeños o cuando llega la adolescencia del
abusado.
5- Fase represiva: generalmente, después de la divulgación, en el caso del
incesto, la familia busca desesperadamente un reequilibrio para
mantener a cualquier precio la cohesión familiar, por lo que tiende a
negar, a restarle importancia o a justificar el abuso, en un intento por
seguir como si nada hubiese sucedido.

Formas de identificar al niño(a) sexualmente agredido(a)

Se suele pensar que el abuso sexual deja huellas físicas visibles, sin embargo
niñas(os) pueden ser sometidas(os) de forma muy diversas sin que medie
necesariamente la fuerza. Formas sutiles de ejercer violencia como el
chantaje la amenaza o el halago y los regalos no dejan marcas. Esto exige
colocar la atención en el comportamiento de las niñas(os), que es donde se
registra un amplio rasgo de indicadores que suelen pasar inadvertido y/o mal
interpretadas. (La violencia contra los niños, 2010)
Los relatos físicos y los relatos de las niñas o niños víctimas son
generalmente, indicadores válidos de la ocurrencia de abusos. (La violencia
contra los niños, 2010)

Consecuencia del abuso sexual infantil

Las consecuencias del abuso sexual infantil suelen darse en el equilibrio
interno de las personas que lo sufren y se expresan en los diferentes niveles
de la conducta.(Consecuencias del abuso sexual, 2010)
En el nivel de la expresión emocional:
- Miedo.
- Ansiedad.
- Sentimientos de haber sido invadido(a).
- Depresión.
- Perturbaciones en la autoestima.
- Cólera.
- Culpa y vergüenza
En el nivel cognitivo o de percepción de la realidad:
- Alucinaciones.
- Despersonalización.
- Disociación.
- Falta de concentración.
-Problemas escolares.
En el nivel del funcionamiento orgánico
- Exceso de actividad fisiológica (sudoración, taquicardia, etc).
- Trastornos a nivel del cuerpo (problemas del sueño y/o comida).
En el nivel de la conducta:
- Agresividad. - Conducta suicida.
- Abuso de sustancias adictivas.
- Funcionamiento social limitado.
- Trastornos de personalidad. (Consecuencias del abuso sexual, 2010)
Reacciones emocionales y percepción de sí mismos:
- Auto-concepto negativo
- Sentimiento de indefensión y desamparo
- Culpabilidad - Miedo y desarrollo de fobias
- Estilos atribuciones internos, estables y globales de los acontecimientos
negativos.
Problemas de relación:
- Hostilidad
- Menor cohesión y adaptabilidad con las familias de origen.
- Incapacidad para confiar y/o amor a otros.
- Desarrollo de una visión polarizada de los sexos.
Problemas familiares y maritales:
- Abandono temprano del hogar.
- Emparejamiento de hombres violentos
- Dificultades en la ejecución del rol parenteral.
Problemas relacionados con la sexualidad:
- Miedo a las relaciones sexuales
- Culpa sexual
- Dificultades en el ajuste sexual
- Deseo sexual inhibido
- Bajos niveles de autoestima sexual
- Evitación de las relaciones sexuales o actividad sexual compulsiva.
- Homosexualidad
- Frigidez
- Dificultades en la frase de excitación
- Vaginismo
Efectos a largo plazo:
Ansiedad y Depresión
- La depresión es la patología más claramente relacionada con los abusos
sexuales.
- Las ideas de suicidio, los intentos de suicidio y los suicidios consumados
también son más probables en quienes han sido víctimas de abusos sexuales.
- Los abusos sexuales provocan también sentimientos de estigmatización,
aislamiento y marginalidad que disminuyen, con frecuencia, la autoestima de
quienes la sufrieron.
- La ansiedad de atención y las dificultades en los hábitos de comida están
asociados también con una mayor frecuencia de este tipo de traumas
infantiles.
- Las dificultades, de tipo relacional, en especial con los hombres, los padres
o los propios hijos acompañan también, con cierta frecuencia esta
sintomatología. Es frecuente que la víctima sienta hostilidad hacia las
personas del mismo sexo que el agresor.
- La víctima de abusos sexuales en la infancia está también más predispuesta
a sufrir abusos sexuales, por su pareja u otros cuando es adulto.
- También se ha confirmado otros aspectos relacionados con la sexualidad:
dificultad para relajarse, anorgasmia, promiscuidad, explotación sexual, etc.