ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN

Objetivos del curso:

Objetivos Generales.
• Comprender la importancia de la Economía como ciencia social en la formación del
profesional y entregar al alumno un conjunto de conceptos y teorías de Administración
y de empresa en un contexto integral.

Objetivos Específicos.
• Aplicar conceptos básicos de la economía en proyectos de construcción.
• Aplicar los conceptos básicos de administración en proyectos y obras de construcción
civil.
•Explicar el problema económico y asociarlo a las actividades de la construcción.
•Administrar eficientemente los recursos y planificar las tareas de la empresa.
FORMAS DE EVALUACIÓN
• Unidad I: La Economía como una ciencia.

• Unidad II: El Problema Económico.

• Unidad III: Teoría Conducta del Consumidor y la Demanda.

• Unidad IV: Teoría de la Oferta.

• Unidad V: Mercado.

• Unidad VI: Principios Generales de la Administración.

Unidad I :

La Economía como una ciencia.

 DEFINICIÓN DE ECONOMÍA Y ÁMBITOS DE ACCIÓN

EECO NOM ADMINISTRA

(LEY) CIÓN DE UN
HOGAR
(CASA)

Ciencia de las Leyes de la

ARISTOTELES
economía domestica

1776
ADAMS SMITH , PADRE DE LA Investigación sobre la
ECONOMÍA naturaleza y causa de la
Riqueza de las Naciones
 LA ECONOMIA SE RELACIONA CON:

PSICOLOGIA

ÉTICA BIOLOGIA

ECONOMÍA

DERECHO
MATEMÁTICAS

POLÍTICA
• La economía es la ciencia social que intenta resolver
el llamado problema económico, es decir, la
satisfacción de múltiples necesidades humanas
por medio de recursos o bienes escasos.
• Para esto es necesaria la producción de bienes y
servicios y su adecuada asignación de tal forma
de satisfacer el máximo de necesidades con el
mínimo de recursos.
La homeostasis (del griego homos (ὅμος),
‘similar’,[1] y stasis (στάσις), ‘estado’,
‘estabilidad’)[2] es una propiedad de los
organismos vivos que consiste en su capacidad
de mantener una condición interna estable
compensando los cambios en su entorno
mediante el intercambio regulado de materia y
energía con el exterior (metabolismo). Se trata
de una forma de equilibrio dinámico que se
hace posible gracias a una red de sistemas de
control realimentados que constituyen los
mecanismos de autorregulación de los seres
vivos. Ejemplos de homeostasis son la
regulación de la temperatura y el balance entre
acidez y alcalinidad (pH).
TIPOS DE BIENES.

Bien: es todo aquello que satisface una necesidad reporta utilidad y bienestar.

SEGÚN SU CRITERIO:
- Según su abundancia (limitación):
a) Bienes económicos: aquellos que son escasos.
b) Bienes libres: son ilimitados por lo tanto no se administran ni se ocupa de ellos la economía.

- Según su materialidad:
a) Bienes: son tangibles (todo lo que se puede tocar).
b) Servicios: son intangibles.

- Según su naturaleza:
a) Bienes de capital: sirve para obtención de otros bienes.
b) Bienes de consumo: bienes que satisfacen una necesidad directamente. Estos bienes pueden
ser a su vez de acuerdo a su durabilidad :
-Bienes perecederos: se consumen solo una vez.
-Bienes duraderos: se consumen más de una vez.

BIENES DE CAPITAL:
Son los que constituyen la base de una explotación, aparte de las mercancías o productos que se
denominan bienes muebles o comerciales.
SEGÚN LA RENTA:

a) Bienes normales: mantienen con la renta una relación directa o positiva. Estos bienes pueden
ser a su vez:
-Superiores o de lujo: su consumo varía en mayor proporción que la renta.
-De primera necesidad: varían en menor que proporción que la renta.
b) Bienes inferiores: son los que se relacionan con la renta de manera inversa o negativa.

- Según su grado de elaboración:

a) Bienes intermedios: necesitan una transformación para ser consumidos.
b) Bienes finales: se consumen directamente.

- Según la propiedad (y/o el número de personas que lo consumen):

a) Bienes Privados: lo consume solo una persona
b) Bienes Públicos: pueden ser consumidos por más de una persona a la vez (principio de no
rivalidad al consumo)
c) Bienes Públicos Puros: cumplen el principio de exclusión (quiere decir que no podemos saber
que beneficio reporta el consumo a cada individuo).

- Según su relación con otros bienes:

a) Bienes complementarios: satisfacen a la vez una misma necesidad (café, azúcar).
b) Bienes sustitutivos: satisface alternativamente una misma necesidad (bolígrafo,pluma).
ACTIVIDAD:

CLASIFICA LOS BIENES ECONOMICOS Y REALIZA UN

ESQUEMA.

Telèfono móvil, luz del sol, gasolina, camisa,

hormigonera, lavadora, educación,helado,petróleo,
libro, automóvil y gasolina, mantequilla y margarina,
reloj de muñeca y parque.