UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍAS FÍSICAS Y FORMALES

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA

HOJA PORTADA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES

DATOS

ASIGNATURA: Líneas de transmisión

SEMESTRE: Octavo
GUÍA N°: 1 FECHA: 23/08/2018
TÍTULO: Propagación de ondas
DOCENTE: Mario Urrutia
INTEGRANTE(S): Tejada Ramirez Edson
Nuñez Ugarte Daniel
Messa Valencia Luis

OBSERVACIONES:

NOTA:
MARCO TEÓRICO:

2.1 Ondas:

Preguntas:

2.1.1 Detener la simulación, duplique la amplitud (de 1,2 a 2,4) presione la tecla Entrar y luego el
botón de reproducción (play). ¿Qué efecto tiene la amplitud (A) en la onda?

- Provoca que el máximo de la magnitud de desplazamiento (altura máxima) sea 2.4, hacia arriba
y abajo, alargando la onda en el eje Y

2.1.2 Detener la simulación, duplique el número de onda (k) (de 2,0 a 4,0) presione la tecla Entrar
y luego el botón de reproducción (play). ¿Qué efecto tiene el número de onda?

-Al realizar el cambio de numero de onda de 2 a

4, observamos que se duplica el número de veces en que vibra la onda
2.1.3 Detener la simulación, duplique la frecuencia angular (ω) (de 0,8 a 1,6) presione la tecla Entrar
y luego el botón de reproducción (play). ¿Qué efecto tiene la frecuencia angular (ω) en la onda?

-El cambio de la frecuencia angular, de 0.8 a 1.6, genera que la frecuencia aumente
proporcionalmente a esta (W). Ya que W=2π*f

2.1.4 Detener la simulación, duplique la fase (φ) (de 10,0 a 20,0 radianes) presione la tecla Entrar y
luego el botón de reproducción (play). Pruebe varios valores diferentes para la fase. ¿Qué efecto
tiene la fase (φ) en la onda?

-Al cambiar el ángulo de fase, cambia la posición de la onda, respecto a un instante determinado,
originando el desplazamiento de la onda al variarlo
2.1.5 Retornar a la onda original haciendo clic en el botón de recarga (reset). Pause la onda y mida
la longitud de onda (λ) en el gráfico (encontrar la ubicación de x correspondientes a dos picos o
valles sucesivos. La longitud de onda es la distancia x entre los picos o valles). Calcular el número
de onda (k) a partir de esta longitud de onda. ¿Cómo se comparan el número de onda que obtenido
con el que se encuentra en la ecuación en la ventana y(x,t)?

-K=2π/λ El número de
onda hallado es
λ=5.16-2.03=3.14 correcto
comparado con la
-K=2 π/3.14=2 gráfica

2.1.6 Ahora inicia la onda original en movimiento con el botón de reproducción (play). Utilice los
números de tiempo en el panel inferior para encontrar el período (T), de la onda (el tiempo desde
que un pico pasa un punto hasta el siguiente pico pasa el mismo punto). Para obtener un número
exacto puede utilizar los botones de avance por pasos (step). Con el período medido calcule la
frecuencia angular (ω). ¿Cómo se compara el valor de la frecuencia angular obtenida con la que se
encuentra en la ecuación en la ventana y(x,t)?
 T=2π/w w=0.8 T=7.85 Con el simulador obtenemos que el periodo es 7.9 por ende
obtenemos el mismo resultado dependiendo de los decimales.

2.1.7 Retornar a la onda original haciendo clic en el botón de recarga (reload). Cambia el signo
menos (-) en la ecuación entre kx y ω t por un signo mas (+). Presione la tecla Entrar y haga clic el
botón de reproducción (play). ¿Qué le produce este cambio de signo a la onda?

-El cambio de signo produce la inversión total de la onda

2.1.8 Ahora cambia el signo mas (+) delante de la fase de un signo menos (-). Presione la tecla Entrar
y haga clic el botón de reproducción (play). Pruebe varios valores de fase (es posible que desee
utilizar el botón de pausa para asegurarse de que puede decir lo que está sucediendo). ¿Qué le
produce este cambio de signo a la onda?

-Al cambiar el signo de la fase obsemaos un desplazamiento, si es positivo a la izquierda y si es

negativo a la derecha.

2.1.9 En general, la potencia transmitida por una onda medida en vatios, es proporcional a la
amplitud al cuadrado. ¿Qué sucede con la potencia si la amplitud se duplica? ¿Qué sucede con la
potencia si la amplitud se reduce a la mitad?

-Si la amplitud se duplica la potencia va a ser proporcional a la amplitud al cuadrado por 4. Y si la

amplitud se reduce a la mitad será proporcional a la amplitud al cuadrado entre 4.